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00:00:02,220 --> 00:00:06,719
En este vídeo se va a continuar con las evidencias.

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00:00:07,940 --> 00:00:17,079
Vamos a acceder de nuevo al aula virtual EducaMadrid y vamos a abrir en este apartado esta presentación,

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00:00:17,079 --> 00:00:26,079
este PDF realizado con Canva y es un camino que tendrán que recorrer los alumnos,

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00:00:26,199 --> 00:00:28,219
en el que tendrán que realizar varias actividades.

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00:00:28,219 --> 00:00:40,380
Aquí vemos en este punto el repostaje donde los alumnos tendrán acceso a una actividad a modo de apoyo a los contenidos.

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00:00:40,380 --> 00:00:58,500
Vamos a mostrar ahora uno de los ejemplos. Si clicamos en la primera estación nos dirige a un vídeo donde los alumnos podrán ver a grosso modo las características del clasicismo.

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00:00:58,500 --> 00:01:06,680
vamos a retroceder a la página principal para que veáis otro de los recursos que se ha utilizado

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00:01:06,680 --> 00:01:14,459
por ejemplo la estrella número 2 nos redirige a una actividad de worship

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00:01:14,459 --> 00:01:22,640
donde aquí los alumnos tendrán que realizar una serie de actividades de verdadero o falso

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00:01:22,640 --> 00:01:34,239
esta será de unir por cada uno de los compositores, aquí habrá una parte de escucha que tendrán que asociar a cada una de las obras

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00:01:34,239 --> 00:01:41,640
y esta tendrán que ir uniendo a la parte de la columna de la izquierda.

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00:01:41,640 --> 00:01:52,900
izquierda. Así pues, otra de las actividades, pues por ejemplo hemos utilizado EducaPlay,

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00:01:53,500 --> 00:02:04,739
está vinculada con una actividad de EducaPlay, ahora se ha escuchado, es decir, se van escuchando

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00:02:04,739 --> 00:02:13,900
diferentes obras y tendrán que ir eligiendo cada uno de los compositores a realizar esta

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00:02:13,900 --> 00:02:29,250
actividad de escucha. En la última parada se ha realizado una serie de preguntas con

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la aplicación de Kahoot para repasar aspectos del clasicismo musical.

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00:02:35,569 --> 00:02:44,810
Así vemos en esta presentación, con este espacio, los alumnos van a acceder a diferentes actividades

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y a diferentes recursos para apoyar estos contenidos que se han trabajado.