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El siguiente contenido es de creación propia y está elaborado con la herramienta Excel Learning.

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Se ha alojado en el aula virtual de EducaMadrid, en concreto en el aula de quinto C del Colegio José Calvo Sotelo,

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curso en el que soy profesora del área de Lengua Castellana y Literatura y aula virtual que gestiono.

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00:00:22,329 --> 00:00:26,589
El contenido de este recurso es el análisis sintáctico.

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00:00:26,589 --> 00:00:39,759
En él se incluye la presentación que se ha realizado para trabajar con los alumnos desde casa, puesto que está disponible en el aula virtual de EducaMadrid, y desde clase

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00:00:39,759 --> 00:00:45,140
Se enlaza el recurso para que puedan consultarlo en cualquier momento

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00:00:45,619 --> 00:00:55,140
También se incluye un mapa conceptual, cuyo objetivo es que sirva de corrección a uno que los alumnos habrán realizado con anterioridad en su cuaderno

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00:00:55,140 --> 00:01:00,799
cuaderno. Con ello se pretende que los alumnos cuenten con una información gráfica y sistemática

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que ayude a la mejor comprensión y a retener la información a largo plazo. En el apartado de

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juego se plantea una actividad a realizar por equipos. En el aula virtual hay un QR que enlaza

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directamente al juego, de forma que puedan practicar de una forma lúdica. También existe

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00:01:28,299 --> 00:01:33,560
un cuestionario, de verdadero o falso, que pueden realizar como trabajo personal con

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la intención de generar un posterior debate. También se han incluido en este contenido

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una serie de ejercicios. Son varias oraciones para practicar el análisis sintáctico que

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se pueden realizar de forma cooperativa o individualmente. Por último, los alumnos

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disponen de una rúbrica para la autoevaluación. Una vez completada, pueden subirla al aula

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virtual enviando la tarea de manera que realicen una autoevaluación.