1
00:00:00,410 --> 00:00:05,250
En el aula, con los alumnos de primero de repertorio con piano de enseñanza profesionales de música

2
00:00:05,250 --> 00:00:10,369
sentados en sillas dispuestas en círculo alrededor de un piano y un atril, comienza nuestra actividad.

3
00:00:11,130 --> 00:00:16,690
En primer lugar, mientras uno de los alumnos toca una de las obras trabajadas durante el curso, los demás escuchan.

4
00:00:17,250 --> 00:00:21,149
A continuación, cada uno de los oyentes sacará un papelito de una bolsa de azar,

5
00:00:21,530 --> 00:00:28,149
resultando sólo el que saque el papel con una X el elegido para adivinar el estilo musical de la obra anteriormente interpretada.

6
00:00:28,149 --> 00:00:34,990
No será suficiente con esto, sino que deberá justificar su respuesta atendiendo a tres parámetros musicales diferentes

7
00:00:34,990 --> 00:00:41,969
Una vez terminado el turno, el alumno pasará a ser oyente del resto hasta que todos sus compañeros hayan participado en la actividad

8
00:00:41,969 --> 00:00:47,950
Finalmente, el profesor evaluará tanto las interpretaciones como las justificaciones realizadas por los participantes

9
00:00:48,270 --> 00:00:50,789
atendiendo a una rúbrica conocida por todos de antemano

10
00:00:50,789 --> 00:00:57,850
y de igual forma los alumnos cumplimentarán un formulario online para conocer sus impresiones y puntos de vista sobre la actividad realizada

11
00:00:57,850 --> 00:00:58,850
Gracias.