1
00:00:01,389 --> 00:00:13,169
Vamos a presentar el proyecto enseñanza-aprendizaje de este trimestre.

2
00:00:13,689 --> 00:00:15,830
Se llamará Cuidamos las islillas.

3
00:00:16,789 --> 00:00:23,390
Vamos a trabajar una APS en el que vamos a tener dos fases.

4
00:00:24,230 --> 00:00:31,230
Una fase de aprendizaje en la que trabajaremos todos los contenidos de biología y geología

5
00:00:31,230 --> 00:00:38,909
y una fase de servicio en la que haremos un servicio para nuestra comunidad.

6
00:00:40,670 --> 00:00:43,009
¿Cuándo vamos a trabajar estos contenidos?

7
00:00:43,409 --> 00:00:46,630
Pues los vamos a trabajar a través de unas sesiones de divulgación

8
00:00:46,630 --> 00:00:50,189
y haremos la excursión a las Islillas con unos especialistas,

9
00:00:51,049 --> 00:00:55,090
haremos una sesión de reflexión para ver cómo nos organizamos

10
00:00:55,090 --> 00:00:59,210
y unas sesiones de trabajo en las que vamos trabajando

11
00:00:59,210 --> 00:01:02,229
todos estos contenidos que vamos aprendiendo.

12
00:01:02,969 --> 00:01:05,090
¿Cómo vamos a recoger esta información?

13
00:01:05,890 --> 00:01:09,510
Pues lo recogeremos en nuestro diario personal de aprendizaje,

14
00:01:10,150 --> 00:01:13,829
en el que yo hago una reflexión de qué he hecho hoy,

15
00:01:14,250 --> 00:01:18,450
cómo he trabajado, qué he aprendido, cómo he sentido,

16
00:01:19,150 --> 00:01:24,370
es decir, una reflexión diaria de todos aquellos contenidos que estoy trabajando.

17
00:01:25,689 --> 00:01:27,370
¿Cómo nos vamos a organizar?

18
00:01:27,370 --> 00:01:35,450
Bueno, pues nos organizaremos en grupos. Estos grupos están formados por diferentes comisiones.

19
00:01:36,189 --> 00:01:42,930
En cada grupo habrá una comisión de cada tipo. ¿Y estas comisiones cuáles serán?

20
00:01:42,930 --> 00:01:52,269
Pues tendremos la comisión de los reporteros, que recogerán todos los documentos gráficos, las excursiones, etc.

21
00:01:52,269 --> 00:02:03,549
Una comisión de redes, en la que va a hablar de dar visibilidad a través de las redes del instituto de todo aquello que estamos trabajando.

22
00:02:04,090 --> 00:02:11,250
Una comisión planificadora, que es la que va a organizar y planificar todos nuestros aprendizajes.

23
00:02:11,870 --> 00:02:19,090
Y al final, una comisión de información, que es el encargado de custodiar toda la documentación que vayamos trabajando.

24
00:02:19,090 --> 00:02:23,629
¿Qué vamos a entregar? Bueno, pues vamos a entregar dos informes.

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00:02:23,770 --> 00:02:31,530
Un informe en el que trabajemos los contenidos y otro informe que es de las seis líneas, de nuestro objetivo.

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00:02:32,270 --> 00:02:38,509
Lo podemos hacer en Plexi, Canva, Geniali, PowerPoint, lo que cada grupo elija.

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00:02:39,789 --> 00:02:42,449
¿Cómo vamos a evaluar la fase de aprendizaje?

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00:02:42,449 --> 00:02:47,449
Bueno, pues una nota será individual, el 30% de la nota, en esos diarios de aprendizaje.

29
00:02:47,449 --> 00:02:56,810
Y otra nota será el informe de los contenidos, que será el 40%, y otro el 30% del informe de las islillas.