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He creado el siguiente contenido digital con H5P del propio aula virtual donde se encuentra alojado.

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Este contenido está creado desde cero para evaluar de manera lúdica los objetivos y contenidos fijados en el proyecto Las Artes en el Barroco,

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tratándose de un proyecto trimestral desarrollado con alumnos de 4 años del segundo ciclo de educación infantil.

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infantil. La metodología, como ya sabemos en educación infantil, es globalizada, donde con

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cada actividad se trabajan distintas áreas de su desarrollo. Este contenido abarca las tres artes

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trabajadas a lo largo del proyecto. Se trata del juego Encuentra la palabra. Está pensado para

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realizar una evaluación de los contenidos de manera dúdica. Así, se ha pensado realizarlo en gran

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grupo donde la tutora puede ayudar a los alumnos con la lectura de las frases, aunque se ha adaptado

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a las características del grupo que han trabajado la lectoescritura con mayúsculas. El juego consiste

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en leer las frases y completar el hueco con la palabra correspondiente. De esta manera continuamos

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trabajando los contenidos del proyecto de manera globalizada y otros aspectos como la

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lectoescritura le espera el trabajo en equipo. El contenido digital integra elementos multimedia

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como el arrastre de la palabra a la casilla adecuada, por ejemplo, Museo del Prado, y el botón de comprobación de respuestas.

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La navegabilidad es sencilla y la interfaz intuitiva y amigable.

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Como elemento de accesibilidad, cuenta con la escritura en mayúsculas, como ya he dicho, para facilitar la lectura

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y la opción de repetir la actividad tantas veces como se necesite.

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Este contenido digital está integrado en el aula virtual y forma parte de una serie de juegos y actividades dentro de la sección Proyectos de las Artes en el Barroco, en el curso de cuatro años.

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Las tareas se proponen estar integradas en el proceso de evaluación dentro del aula virtual.