1
00:00:03,379 --> 00:00:20,140
El Seminario de Formación y Herramientas de EducaMadrid en el Colegio Público Gregorio Canella ha girado en torno a la creación de aulas virtuales, que era uno de los objetivos que había planteado el equipo directivo para este curso, que todos los cursos tuviesen su aula virtual.

2
00:00:20,140 --> 00:00:47,369
Si accediésemos a cualquiera de los que han participado en el seminario, podemos ver que han ido desarrollando en sus aulas diferentes actividades, ya sean recursos, ya sean vídeos, explicativos, ya sean juegos externos, ya sean vídeos,

3
00:00:47,369 --> 00:00:58,590
utilización de SmileArlem y este objetivo, por tanto, se ha cumplido puesto que en todas las aulas

4
00:00:58,590 --> 00:01:08,739
ha habido algún tipo de inclusión y trabajo con los alumnos en el aula, que era lo interesante.

5
00:01:08,920 --> 00:01:14,739
Para poder hacer una evaluación y seguimiento, dentro del Grégor Canella, en Miscelánea,

6
00:01:14,739 --> 00:01:25,000
En miscelánea hemos creado el curso de Seminario de Herramientas de EducaMadrid, que es el que van a tener acceso para poder valorarlo, ya que tiene la licencia Creative solicitada.

7
00:01:26,000 --> 00:01:36,760
Y ahí por lo que hemos ido es, a lo largo de las sesiones, hemos creado un libro y sesión a sesión íbamos haciendo una pequeña introducción,

8
00:01:36,760 --> 00:01:45,489
enlazando vídeos sacados de la mediateca o generados por el ponente

9
00:01:45,489 --> 00:01:49,849
en cómo poder utilizar los diferentes elementos del aula virtual.

10
00:01:50,530 --> 00:01:56,530
También se ha explicado cómo utilizar el email y crear subcarpetas

11
00:01:56,530 --> 00:02:01,969
y cómo hacer la clave de cifrado correo a correo.

12
00:02:02,349 --> 00:02:04,530
Vamos a aprender a encriptar mensajes con el correo.

13
00:02:04,530 --> 00:02:12,169
como agregar usuarios de EducaMadrid ya para gestionar a los alumnos,

14
00:02:12,650 --> 00:02:15,990
así como cambiar la contraseña si se les hubiera olvidado

15
00:02:15,990 --> 00:02:22,189
y luego una pequeña introducción, agregar alumnos y generar matrícula.

16
00:02:22,189 --> 00:02:26,710
Hizo también una pequeña evaluación al inicio del curso para un pequeño cuestionario

17
00:02:26,710 --> 00:02:29,830
y luego el trabajo que han ido haciendo es por parejas,

18
00:02:29,830 --> 00:02:37,550
generando diferentes elementos que iban subiendo y luego esto tenían que transmitirlo

19
00:02:37,550 --> 00:02:43,310
o repercutirlo en sus aulas trabajando día a día.

20
00:02:46,069 --> 00:02:52,729
Y bueno, pues ese es el trabajo que hemos ido haciendo durante estas básicamente 10 sesiones.

21
00:02:53,509 --> 00:02:59,189
Generar actividades que incluyamos en el aula virtual, ya sea a través de las que tiene

22
00:02:59,189 --> 00:03:28,590
Como recursos, el propio aula virtual o añadiendo desde el exterior. Se ha generado también una tabla de calificaciones en la que podíamos ir evaluando diferentes tareas y diferentes cuestionarios, bancos de preguntas, que luego hemos utilizado para generar cuestionarios.

23
00:03:28,590 --> 00:03:48,449
Entonces, en resumen, el curso ha servido para que los profesores que no tenían conocimiento o experiencia con las herramientas de EducaMadrid, profundizar básicamente en ellas un poco, pero nos hemos centrado principalmente en el trabajo de las salas virtuales.

24
00:03:48,449 --> 00:03:56,430
que, como hemos dicho, lo positivo que ha tenido a lo largo de este seminario,

25
00:03:56,569 --> 00:04:01,810
que durase todo el curso, de los embellecer en algunos casos o generando actividades

26
00:04:01,810 --> 00:04:10,110
que se han llevado luego al aula real día a día, añadiendo a los alumnos y haciendo actividades.

27
00:04:11,250 --> 00:04:17,550
Una vez más, dependiendo de quién lo haya hecho, pues se ha podido desarrollar más

28
00:04:17,550 --> 00:04:29,050
o se ha podido desarrollar menos, pero tenemos una gran cantidad de tareas que podemos ir viendo que se ha ido desarrollando en el aula.

29
00:04:31,310 --> 00:04:33,310
Por lo tanto, prueba superada.