1 00:00:00,240 --> 00:00:03,600 Hola, somos del CEIP Gonzalo Fernández de Córdoba. 2 00:00:03,720 --> 00:00:09,419 Estamos situados en Colonia Jardín, concretamente en la colonia de Gran Capitán. 3 00:00:09,679 --> 00:00:11,240 También estamos rodeados de naturaleza. 4 00:00:11,980 --> 00:00:15,359 Porque tenemos al lado Casa de Campo y Arroyo Meaques. 5 00:00:15,839 --> 00:00:20,140 También tenemos cerca zonas militares y pozuelo de Alarcón. 6 00:00:20,719 --> 00:00:28,239 Es un colegio donde los profesores se implican muchísimo, con lo cual participamos en todos los eventos que se nos presentan. 7 00:00:29,120 --> 00:00:33,320 Estamos inmersos en un programa de robótica ya dos o tres años en plan experimental 8 00:00:33,320 --> 00:00:37,299 y además este año se nos ha concedido un área de libre configuración. 9 00:00:37,880 --> 00:00:45,740 Es un colegio que apuesta por los alumnos para estar en las últimas innovaciones tecnológicas 10 00:00:45,740 --> 00:00:50,240 y además incluirlos en las nuevas necesidades sociales que se van presentando. 11 00:00:50,240 --> 00:00:53,979 A ver chicas, ¿qué es lo que más os gusta de trabajar en la robótica en el colegio? 12 00:00:54,500 --> 00:01:00,340 A mí me gustan las cosas y me gusta mucho montar los robots. 13 00:01:01,299 --> 00:01:04,500 Bueno chicos, ¿qué es lo que más os gusta de trabajar con la robótica y demás? 14 00:01:04,920 --> 00:01:16,700 Pues me ha gustado mucho porque he aprendido a reciclar los neumáticos, también he visto cosas sobre los delfines y yo cómo los delfines pueden ayudar a los humanos. 15 00:01:16,700 --> 00:01:25,980 Sí, porque hacemos muchos proyectos y la verdad es que nuestra clase se junta más, hacemos una gran piña cuando hacemos robótica por todos los proyectos que hacemos. 16 00:01:26,780 --> 00:01:33,939 Bueno, yo llevo ya tres cursos con este dando programación y robótica, especialmente Scratch con los chavales, 17 00:01:34,099 --> 00:01:40,000 que les engancha muchísimo, les gusta mucho porque ellos mismos son capaces de crear en los personajes, 18 00:01:40,000 --> 00:01:44,379 nueva programación y además dentro de mi asignatura, dentro de mi materia que es lengua, 19 00:01:45,060 --> 00:01:52,439 también hacemos programación de preguntas, respuestas y eso a ellos les motiva mucho y les entusiasma. 20 00:01:53,159 --> 00:02:00,180 Durante estos tres últimos años hemos participado en el Scratch Day Madrid junto con otros colegios de la Comunidad de Madrid. 21 00:02:00,959 --> 00:02:08,219 Es una experiencia muy interesante y conocemos a gente de otros colegios y aprendemos a programar y a resolver retos. 22 00:02:08,639 --> 00:02:18,360 Bueno, pues qué decir de la experiencia robótica. Yo como profesora fui, fue el primer año, el año pasado, en el que participé. Creo que tú también. 23 00:02:18,479 --> 00:02:19,340 Sí, sí, también. 24 00:02:19,340 --> 00:02:29,180 Y la verdad es que fue una revolución dentro del aula trabajar robótica, porque los niños estaban súper motivados, querían todo el tiempo hacer robótica. 25 00:02:29,599 --> 00:02:33,840 Nos gustó tanto que este año ya estamos también pensando en volver a hacer otro proyecto. 26 00:02:34,180 --> 00:02:35,919 Sí, seguro que sí. 27 00:02:36,159 --> 00:02:40,180 Y además es que hemos visto que se puede usar en todas las asignaturas, ¿verdad María? 28 00:02:40,180 --> 00:02:49,240 Sí, se conecta con naturales, con todo, con sociales, con matemáticas, un montón. O sea que es una nueva forma de... 29 00:02:49,240 --> 00:02:53,120 Enseñar y de aprender, además de verdad. 30 00:02:53,280 --> 00:02:56,379 Con Robótica en nuestro centro, pues ha pasado ya por varias fases. 31 00:02:56,879 --> 00:03:01,620 Hemos pasado por una fase de formación del profesorado, que nos tuvimos que formar, hacer cursos y demás. 32 00:03:02,759 --> 00:03:06,840 Pasamos a la fase de iniciación del trabajo robótico con los alumnos en el colegio, 33 00:03:07,240 --> 00:03:10,340 que los profesores teníamos al principio mucho miedo, no sabíamos cómo iba a funcionar, 34 00:03:10,639 --> 00:03:11,919 y la verdad que fue todo genial. 35 00:03:12,460 --> 00:03:15,740 Hasta llegar al momento actual, que yo creo que es un momento que ya estamos muy asentados 36 00:03:15,740 --> 00:03:19,080 y que ya hay un trabajo muy vertical y transversal a varias asignaturas, 37 00:03:19,240 --> 00:03:26,139 Y una de las cosas más interesantes que estamos viendo en todo el proceso de la robótica y los proyectos STEAM, si podemos decirlo así, 38 00:03:26,639 --> 00:03:32,939 es cómo los alumnos resuelven problemas que ellos ven en la sociedad a través de la tecnología y la robótica. 39 00:03:33,300 --> 00:03:37,719 Creo que eso es algo muy interesante y que está dando buenos frutos dentro de nuestro centro. 40 00:03:38,180 --> 00:03:47,539 Si queremos participar en RetoTech, pues podríamos hacer proyectos personalizados y aparte conseguir una impresora 3D. 41 00:03:47,539 --> 00:03:55,919 A veces también hacemos nuestros proyectos y utilizamos Tinkercad, pero al no tener una 42 00:03:55,919 --> 00:04:00,060 impresora 3D no lo podemos ver cómo sería en la realidad y se nos haría un poco más 43 00:04:00,060 --> 00:04:00,500 difícil. 44 00:04:01,379 --> 00:04:06,240 Y por eso tenemos muchas ganas en nuestro cole a tener una impresora 3D. 45 00:04:06,659 --> 00:04:11,979 Si tuviéramos los kits de robótica podríamos hacer cosas que hasta ahora no hemos hecho. 46 00:04:12,639 --> 00:04:17,019 Los profesores creemos que la participación en el reto T es algo muy positivo para nuestros 47 00:04:17,019 --> 00:04:23,500 alumnos. La realización de este tipo de actividades supone una gran motivación. Creemos que su 48 00:04:23,500 --> 00:04:30,000 trabajo está muy valorado y además hace que los propios alumnos se sientan como parte 49 00:04:30,000 --> 00:04:32,439 importante del proceso de enseñanza y aprendizaje. 50 00:04:33,740 --> 00:04:40,019 Si conseguimos participar en RetoTec, intentaremos que la tecnología pueda ayudar a nuestro 51 00:04:40,019 --> 00:04:43,259 entorno natural más cercano que es Arroyo Mearques. 52 00:04:43,920 --> 00:04:45,560 Quiero participar en RetoTec. 53 00:04:46,399 --> 00:04:47,980 Quiero participar en RetoTec. 54 00:04:48,220 --> 00:04:49,839 Quiero participar en RetoTec. 55 00:04:50,300 --> 00:04:52,480 ¡Queremos participar en RetoTec!