1 00:00:00,000 --> 00:00:11,339 Hola, soy Nuria Delgado. Este año estoy impartiendo las materias de formación y orientación laboral y empresa iniciativa emprendedora en el Instituto Siglo XXI de Leganés. 2 00:00:12,019 --> 00:00:24,579 Nosotros utilizamos el aula virtual como modo de comunicación con los alumnos y también el centro la utiliza con los profesores del claustro para colgarnos, como vemos en esta pestaña, 3 00:00:24,579 --> 00:00:31,219 toda la información relativa a los claustros de este curso, así como para comprobar la asistencia 4 00:00:31,219 --> 00:00:39,399 de los profesores a dichos claustros. Aparte de esto, nosotros también utilizamos el aula virtual 5 00:00:39,399 --> 00:00:45,759 como modo de comunicación, como antes he dicho, con los alumnos. Yo tengo tres grupos este año 6 00:00:45,759 --> 00:00:54,140 de empresa, en farmacia, en iluminación y en realización. Los grupos de empresa de farmacia 7 00:00:54,140 --> 00:01:02,119 La empresa de realización ya se han ido a las prácticas, con lo cual en este momento no les estoy impartiendo ninguna materia. 8 00:01:02,119 --> 00:01:08,939 Sin embargo, la empresa de iluminación sigue con nosotros hasta final de curso porque está regido por otra ley. 9 00:01:09,719 --> 00:01:16,239 Luego tengo aquí todos los grupos de formación y orientación laboral a los que esto sí que les sigo dando clase. 10 00:01:17,000 --> 00:01:23,000 Por ejemplo, os voy a enseñar cómo funciono con uno de los grupos de FOL. 11 00:01:23,000 --> 00:01:37,379 Y siempre al entrar en el aula virtual ellos tienen disponibles las reglas básicas de interacción en internet con un enlace que les lleva directamente a un vídeo de YouTube donde ellos pueden visualizar todas estas reglas. 12 00:01:37,900 --> 00:01:43,840 Después tengo colocadas las notas de los exámenes, de las evaluaciones, esta es la segunda evaluación. 13 00:01:44,640 --> 00:01:54,959 Luego tengo aquí una tarea que les pedí, que es visualizar la sociedad de la nieve, la película de Juan Antonio Bayona, para que la vimos todos en clase. 14 00:01:55,099 --> 00:01:57,060 Y luego les pedí que me hicieran una reflexión. 15 00:01:57,060 --> 00:02:21,319 Si entramos dentro de la tarea, podemos ver cómo en los envíos que ellos me hicieron, la calificación, que es la nota que yo les puse, también tiene toda la retroalimentación, que es las cosas que yo he visto de su reflexión, que me han parecido y les he destacado en cada uno de los alumnos. 16 00:02:21,780 --> 00:02:49,759 Luego también, por ejemplo, en el tema 1 del derecho del trabajo, la actividad que tenían que presentarme era un análisis de faltas de convenio, pues pasa exactamente igual, ellos me suben la tarea y yo al calificarles a todos ellos les voy poniendo todo lo que me parecen las retroalimentaciones, sus notas y si tienen que modificar o está perfecto como me lo han hecho. 17 00:02:49,759 --> 00:03:09,479 Por último, dentro de este grupo, ver que aparte de que en la parte izquierda tenemos el índice, todo el curso lo tengo dividido por todos los temas que vamos trabajando, donde les voy colgando sus presentaciones, donde van teniendo las tareas y así hasta todos los temas. 18 00:03:09,479 --> 00:03:11,419 que podemos 19 00:03:11,419 --> 00:03:13,759 nosotros estamos ahora mismo dando el tema 20 00:03:13,759 --> 00:03:15,580 9 y por eso el tema 10 21 00:03:15,580 --> 00:03:17,039 no tiene contenidos 22 00:03:17,039 --> 00:03:19,620 luego también podemos ver que en la aula virtual 23 00:03:19,620 --> 00:03:21,099 tenemos la configuración 24 00:03:21,099 --> 00:03:22,879 que es donde yo configuro el curso 25 00:03:22,879 --> 00:03:26,139 todos los participantes y todas las calificaciones 26 00:03:26,139 --> 00:03:27,120 luego 27 00:03:27,120 --> 00:03:28,259 tengo también 28 00:03:28,259 --> 00:03:30,800 para un grupo de empresa 29 00:03:30,800 --> 00:03:33,240 pues es prácticamente igual 30 00:03:33,240 --> 00:03:35,340 yo tengo 31 00:03:35,340 --> 00:03:37,620 en cada tema 32 00:03:37,620 --> 00:03:39,319 tengo subidas las presentaciones 33 00:03:39,319 --> 00:03:58,080 con las tareas que les he ido poniendo a lo largo del curso, sus notas del examen, el concurso del logo que hicimos, una temporalización para que ellos vean y se organicen qué es lo que vamos a dar durante todo el segundo trimestre y al igual que en los demás cursos, pues me etiquetan. 34 00:03:59,080 --> 00:04:26,379 Por último, decir que en la actualidad estoy haciendo un curso en EducaMadrid para crearme un porfolio o un blog. El resultado está siendo este. Es un blog que yo voy a compartir con mis alumnos en el que les pongo diferente información sobre todo lo que vamos a ver durante el curso con una serie de apuntes para que ellos puedan acceder a todo el material, 35 00:04:26,379 --> 00:04:31,180 aparte de en el aula virtual, también aquí en la parte del blog 36 00:04:31,180 --> 00:04:35,920 con todos, por ejemplo, información sobre tipos de contratos organizados por pestañas 37 00:04:35,920 --> 00:04:41,220 y por último, un calendario donde yo les voy colgando a ellos todos los eventos 38 00:04:41,220 --> 00:04:48,519 para que puedan ver las actividades que vamos a tener durante el curso, durante el día o durante la semana. 39 00:04:49,620 --> 00:04:54,040 Y bueno, pues eso sería todo. Muchas gracias.