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00:00:00,000 --> 00:00:05,600
Hola, buenas tardes, mi nombre es Laura Díez Nevado, soy profesora de inglés e inglés

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00:00:05,600 --> 00:00:11,880
avanzado de secundario y bachillerato en IES Apereaude, en Villanueva del Pardillo, y a

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00:00:11,880 --> 00:00:15,920
continuación voy a proceder a explicar las evidencias que voy a aportar para justificar

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00:00:15,920 --> 00:00:18,480
mi nivel de competencia digital B1.

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00:00:18,480 --> 00:00:25,080
En primer lugar, por lo que respecta al sistema de gestión de aprendizajes y evaluación,

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00:00:25,080 --> 00:00:29,440
la herramienta que yo normalmente utilizo es Google Suite, en particular Google Classroom,

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00:00:29,440 --> 00:00:36,160
es donde yo suelo crear las páginas, bueno, los grupos de los chicos, como pueden ver

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00:00:36,160 --> 00:00:43,640
a continuación, suelo crear grupos de los alumnos de las diferentes clases, en primer

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00:00:43,640 --> 00:00:46,680
lugar tengo aquí el Classroom de Tutoría, de un grupo de segundo de bachillerato que

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00:00:46,680 --> 00:00:52,200
tuve en este pasado curso escolar, un grupo de inglés, otro de inglés avanzado.

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00:00:52,200 --> 00:00:56,080
En cuanto al Classroom de Tutoría, normalmente lo que trato de hacer es mantener a los chicos

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00:00:56,120 --> 00:01:02,280
informados de todo lo que acontece en el instituto, puede ser aquello relacionado con las jornadas

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00:01:02,280 --> 00:01:07,200
del Día de la Paz, del Día Internacional de la Mujer, en fin, para animarlos a participar

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00:01:07,200 --> 00:01:12,680
en esas iniciativas, si bien es algo que normalmente está destinado a los chicos de la ESO, puesto

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00:01:12,680 --> 00:01:15,960
que los de segundo de bachillerato suelen estar más centrados en la preparación del

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00:01:15,960 --> 00:01:16,960
EBAU.

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00:01:16,960 --> 00:01:24,120
Bien, es cierto que en esta página yo suelo mantenerlos actualizados sobre las fechas de

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00:01:24,120 --> 00:01:31,200
los simulacros que se realizan para los exámenes, los simulacros de los exámenes del EBAU,

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00:01:31,200 --> 00:01:35,200
también sobre las fechas en que tienen que realizar la matrícula si quieren acceder

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00:01:35,200 --> 00:01:40,040
a un ciclo de grado superior o grado medio, en fin, digamos que suelo canalizar toda la

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00:01:40,040 --> 00:01:44,840
información relevante que llega desde Jornatura de Estudios o desde Dirección, por lo que

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00:01:44,840 --> 00:01:50,480
respecto al Classroom que yo creo sobre, también para este grupo de segundo de bachillerato

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00:01:50,480 --> 00:01:55,560
o primero de bachillerato de inglés, aquí ya suelo volcar los contenidos de la materia,

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00:01:55,560 --> 00:02:02,080
bien sean aquellos procedentes de algún libro de texto, del Workbook o bien los contenidos

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00:02:02,080 --> 00:02:05,120
propios que el servidor elabora.

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00:02:05,120 --> 00:02:10,600
También suelo crear tareas, que eso es lo más práctico, lo más útil del Classroom,

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00:02:10,600 --> 00:02:17,320
suelo crear tareas para todos los grupos para que los chicos puedan subir los deberes que

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00:02:17,320 --> 00:02:22,040
les mando para casa, el Homework o el Classwork que tienen que realizar en clase y que bueno

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00:02:22,040 --> 00:02:26,000
siempre suelo tener en cuenta para a la hora de evaluarlos.

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00:02:26,000 --> 00:02:30,160
Aquí como pueden ver también tengo un grupo de inglés avanzado, de segundo de la ESO,

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00:02:30,160 --> 00:02:35,160
que este curso pasado realizó, bueno pues bastantes situaciones de aprendizaje que como

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00:02:35,160 --> 00:02:41,000
ustedes saben con la nueva ley pues son muy importantes y suponen un alto porcentaje de

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00:02:41,000 --> 00:02:45,880
la nota final de la evaluación, un 60% para ser más exactos.

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00:02:45,880 --> 00:02:50,800
Aquí como digo suelo volcar contenidos, puede ser de libros de texto, de Workbook

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00:02:50,800 --> 00:02:56,840
y en fin, la verdad es que es una herramienta súper útil, presentaciones también, bueno

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00:02:56,840 --> 00:03:00,000
que he realizado yo para los chicos para que las puedan ver.

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00:03:00,000 --> 00:03:06,360
Un poquito más abajo como pueden ver tengo aquí la evaluación, no es cierto, yo también

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00:03:06,360 --> 00:03:12,200
utilizo la herramienta raíces para calificar a los alumnos, no solo yo sino todos los institutos

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00:03:12,200 --> 00:03:16,520
de la Comunidad de Madrid solemos usar raíces que les enseñaré a continuación para poner

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00:03:16,520 --> 00:03:21,200
las calificaciones, es obligatorio cuando uno se va acercando al final del trimestre

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00:03:21,200 --> 00:03:25,360
antes de dar las evaluaciones, no obstante también en Classroom suelo poner los resultados

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00:03:25,360 --> 00:03:29,720
de los chicos, aquí como pueden ver por la ley de protección de datos no aparecen los

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00:03:29,720 --> 00:03:35,480
nombres de los alumnos pero sí pone calificado, sin entregar cuando alguien no ha entregado

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00:03:35,480 --> 00:03:42,120
la tarea que se le ha pedido, sea una situación de aprendizaje u otro menester y bueno pues

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00:03:42,120 --> 00:03:46,760
aquí no solamente ellos pueden ver sus resultados que también les gusta mucho verlo sino que

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00:03:46,760 --> 00:03:52,680
los papás pueden estar al tanto, voy a entrar en un momentito en la página de raíces para

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00:03:52,680 --> 00:03:59,000
que ustedes puedan ver de qué manera se utiliza, todos estamos familiarizados por supuesto

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00:03:59,000 --> 00:04:06,920
con esto pero bueno pues es una evidencia más de la competencia digital que yo tengo,

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00:04:06,920 --> 00:04:11,000
entonces accedemos a raíces, nos vamos a alumnado, bueno ya sabemos que raíces también

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00:04:11,000 --> 00:04:15,460
sirve para pasar lista y demás, vamos a evaluación, otra vez evaluación y aquí

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00:04:15,460 --> 00:04:20,600
uno selecciona el grupo, el nivel, sea eso, sea bachillerato, lo que ocurre es que yo

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00:04:20,600 --> 00:04:26,480
no voy a poner los nombres de los chicos, pero bueno esto es el procedimiento usual,

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00:04:26,480 --> 00:04:30,680
la evaluación puede ser la tercera, tipo de evaluación y al darle a refrescar deberían

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00:04:30,680 --> 00:04:34,840
aparecer los nombres de los chicos pero como digo por la ley de protección de datos pues

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00:04:34,840 --> 00:04:39,800
no se lo voy a mostrar pero aquí pondríamos inglés avanzado aquí abajo y al darle al

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00:04:39,800 --> 00:04:46,520
sketch aparecerían ya los nombres de los chicos y todas las calificaciones volcadas,

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00:04:46,520 --> 00:04:54,080
esto es básicamente para lo que más manejo yo estas dos herramientas de Google Classroom

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00:04:54,080 --> 00:04:56,480
y raíces, un saludo.