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En este vídeo, dentro de la tarea 2 del curso Mejore la competencia digital nivel B, vamos

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a explicar la concepción de una infografía. Dentro de la asignatura Technology, Programming

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and Robotics, en la unidad 1, estructuras y mecanismos, nos encontramos con este contenido,

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tipos de estructuras. Valoro la posibilidad de ofrecer el contenido al alumnado de una

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forma más resumida y visualmente más atractiva y entonces opto por realizar una infografía.

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Para ello utilizaré la herramienta Canva y lo primero que hago es elegir una de las

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plantillas que ofrece, esta en concreto, y luego modificarla para añadir el contenido

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que me interesa, cambiando el texto, añadiendo las fotos correspondientes y realizarlo todo

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con la intención de ofrecer esta infografía dentro del aula virtual para que todos los

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alumnos tengan acceso y también imprimirla y colgarla en las paredes del aula temporalmente

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durante el tiempo que estemos trabajando en esa unidad.

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Más información www.alma.org