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Soy David Pérez Agua, profesor de Física y Química, y en este vídeo voy a resumir cómo he evolucionado mi aprendizaje durante el curso de formación con funcionario en Braille.

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Creo que al inicio del curso, el curso tiene una visión de mi rol muy centrada en el aula, y que gracias a este curso, comprendiendo que formo parte de un centro bien organizado o que mi práctica está claramente regulada, ahora tengo una visión más global.

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Como fortalezas diría que gracias a este curso he mejorado en el diseño de actividades que permiten evaluar criterios de evaluación concretos

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y además también creo que he mejorado en el uso de metodologías que dan protagonismo a la alumnada.

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Como áreas de mejora, destaco que debo seguir formándome en la gestión de conflictos en el aula,

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usando la proyección o profundizar en el uso de la mediateca y en pieza.

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En mi práctica docente ya estoy aplicando algunos de los aprendizajes de este curso,

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por ejemplo, utilizando el aula virtual de Boca Madrid.

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Además, en el futuro quiero empezar a participar en programas que he conocido en este curso, como este en Madrid o Mentor Actúa, y aplicar los contenidos aprendidos en la coordinación de equipos.

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En definitiva, este curso me ha ayudado a pasar de centrarme solo en dar clases a entender el papel completo del docente dentro del sistema educativo, del cual ahora formo parte.