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00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Hola, mi nombre es José Antonio Torres y voy a presentar los contenidos digitales que tengo en este caso en el aula virtual de matemáticas.

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00:00:09,000 --> 00:00:17,000
Bien, lo primero que voy a presentar es una web en la cual la utilizo como repositorio para actividades y juegos.

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00:00:17,000 --> 00:00:20,000
Aquí lo que más se basa es en los juegos.

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00:00:20,000 --> 00:00:27,000
En una primera parte de Para Aprender, pues, tengo unas explicaciones realizadas por Ducreations,

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00:00:27,000 --> 00:00:29,000
que es una plataforma para...

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00:00:29,000 --> 00:00:31,000
Hola chicos...

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00:00:31,000 --> 00:00:33,000
...le tiene que pedir...

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00:00:33,000 --> 00:00:38,000
...el alumnado para repasar en casa los contenidos o incluso en el colegio.

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
Y por aquí tengo un montón de alojados que también se realizan con una aplicación que es Lenso Creates para hacerlo con la tablet.

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00:00:44,000 --> 00:00:46,000
Aquí una parte de aula virtual y nuestras cosas.

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00:00:46,000 --> 00:00:54,000
Aquí también tenemos una serie de juegos en los cuales, pues, tenemos puesto lo que es el documento del juego para imprimir

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00:00:54,000 --> 00:00:56,000
y el reglamento de cómo se juega.

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00:00:56,000 --> 00:01:04,000
Es motivante y es de muy buena aceptación por parte de los chicos el ir aprendiendo a través de juegos muy sencillos.

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00:01:04,000 --> 00:01:12,000
Evidentemente, esta web de repositorio no solo se queda en cuartos, sino que pasa a quinto y también a sexto.

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00:01:12,000 --> 00:01:16,000
Y aquí seguimos alojando, pues, otra serie de actividades y recursos.

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00:01:16,000 --> 00:01:23,000
Bien, por otro lado tengo también alojado un paisaje de aprendizaje realizado con Geniali.

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00:01:23,000 --> 00:01:32,000
Esto consiste, un paisaje de aprendizaje es una serie de pasos y de estaciones donde los alumnos van a ir realizando una serie de tareas que son narradas.

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00:01:32,000 --> 00:01:34,000
Van a seguir un hilo narrativo.

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00:01:34,000 --> 00:01:39,000
Y van a tener en cuenta, pues, inteligencia múltiples, diferentes tipos de actividades.

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00:01:39,000 --> 00:01:45,000
Aquí están todas las actividades, selección de la actividad, materia y recursos, competencias que trabajamos...

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00:01:45,000 --> 00:01:52,000
Todas estas actividades son las que van a pedirnos en las diferentes tareas, según el lugar donde estemos.

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00:01:52,000 --> 00:01:58,000
Hacemos la parte narrativa, resolvemos la tarea y nos da una serie de puntos.

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00:01:58,000 --> 00:02:01,000
Y estos puntos luego se convierten en premios.

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00:02:01,000 --> 00:02:04,000
Pegatina, comer aperitivo en clase, etc.

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00:02:04,000 --> 00:02:16,000
Bien, otro contenido digital es un Nearpod que realicé para trabajar con los iPads en clase.

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00:02:16,000 --> 00:02:23,000
Un Nearpod es como una lección online en la que el alumnado puede ir trabajándola a su propio ritmo.

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00:02:23,000 --> 00:02:29,000
Porque tiene una serie de contenidos teóricos y, por supuesto, de actividad.

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00:02:30,000 --> 00:02:32,000
Aquí están, cómo se llaman...

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00:02:32,000 --> 00:02:41,000
Y, bueno, se va haciendo la tarea con una retroalimentación que luego me va a llegar a mí en la plataforma de Nearpod.

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00:02:41,000 --> 00:02:45,000
Cuestionario también al final, por si lo hemos entendido bien.

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00:02:47,000 --> 00:02:51,000
Y, finalmente, tiene aquí las respuestas.

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00:02:53,000 --> 00:02:58,000
Y, bueno, con esto doy por finalizada la presentación de los contenidos digitales.

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00:02:58,000 --> 00:02:59,000
Muchas gracias.