1 00:00:01,010 --> 00:00:09,949 Hola, buenos días, buenas tardes o buenas noches. Mi nombre es María y os voy a presentar la situación de aprendizaje. 2 00:00:10,310 --> 00:00:15,550 Nuevamente he utilizado Canva para haceros esa presentación. 3 00:00:16,109 --> 00:00:21,089 Recordad que la situación de aprendizaje era Master Merchef que estaba gamificada. 4 00:00:21,949 --> 00:00:25,929 Esta era la tarjeta de presentación con ese Woki. 5 00:00:26,750 --> 00:00:31,489 Este sería el menú de educación infantil, que vamos a ver luego un poquito más adelante. 6 00:00:32,210 --> 00:00:37,890 Este sería el de educación primaria y este sería el de secundaria y bachillerato. 7 00:00:39,409 --> 00:00:46,570 Como os comentaba, va a haber un Genial y un S-Learning que van a ser donde se van a ir presentando los contenidos 8 00:00:46,570 --> 00:00:49,890 y el Classroom que va a ser el porfolio de aprendizaje. 9 00:00:51,469 --> 00:00:55,649 Me voy a centrar ahora mismo en el... aquí está. 10 00:00:57,689 --> 00:01:18,530 Vamos a ampliar. El Geniali que va a ser el paisaje de aprendizaje de cada una de las etapas. De tal forma que si yo soy un profesor de infantil, pincharía aquí. Este sería lo que hemos visto que es la infografía que está creada en Canva y al pinchar en estimulación temprana, ¿vale? 11 00:01:18,530 --> 00:01:44,129 Al dente tendríamos vídeos colgados y enlazados que explica que es la estimulación temprana, otro vídeo y al final, ¿vale? Un documento. En este caso justo no está, ¿vale? Pero ahí se iría colgando todo el itinerario, ¿vale? 12 00:01:44,129 --> 00:02:04,129 Si voy un poquito más adelante tendría la parte de programación y aquí nuevamente a modo de teoría se va presentando todo el contenido que tienen que saber y conocer para elaborar sus programaciones, en este caso las situaciones de aprendizaje. 13 00:02:04,129 --> 00:02:13,520 Quería volver otra vez y aquí sería el menú a la carta. 14 00:02:13,520 --> 00:02:24,439 Yo pincharía aquí y me iría a una reflexión, qué es lo que sé sobre PDB, estimulación 15 00:02:24,439 --> 00:02:35,599 sensorial, tendría otro vínculo, unas actividades para reflexionar y volvería aquí. 16 00:02:35,599 --> 00:02:39,960 y pincharía, ¿vale? Platos combinados, bueno, pues educación infantil para que lleguen 17 00:02:39,960 --> 00:02:49,639 a acuerdos, ¿vale? Y aquí se iría presentando todos los contenidos, ¿vale? En este caso 18 00:02:49,639 --> 00:02:55,560 sería el de infantil y aquí tendríamos el de primaria, ¿vale? Si sigo avanzando, 19 00:02:55,699 --> 00:03:02,740 este sería el de secundaria y quiero ir un poquito más adelante, ¿vale? Y detenerme, 20 00:03:02,740 --> 00:03:14,520 Por ejemplo, en el de primaria, para que le veáis, aquí serían las secciones de aprendizaje cooperativo, inteligencias múltiples, taxonomía de Bloom, rutinas de pensamiento, inteligencia emocional. 21 00:03:15,039 --> 00:03:26,400 Aquí habría unos vídeos y luego esto estaría vinculado al Classroom, donde tendrían que hacer una reflexión, en este caso, sobre lo que han aprendido. 22 00:03:26,400 --> 00:03:36,060 Aquí habría un quiz y nuevamente una actividad de reflexión 23 00:03:36,060 --> 00:03:39,939 Hacer una parte de inteligencias múltiples 24 00:03:39,939 --> 00:03:43,419 O aquí si me voy al de rutinas de pensamiento 25 00:03:43,419 --> 00:03:52,060 Tendrían el dosier que se ha elaborado con las rutinas de pensamiento incorporar en educación infantil 26 00:03:52,060 --> 00:04:04,800 Volviendo a la presentación, ya aprovecho y os presento lo que sería el aula virtual, aunque lo presentaré más adelante. 27 00:04:04,800 --> 00:04:30,300 Las tareas, situación de aprendizaje, aquí estaría vinculado el Genialit, estaría también el diario de reflexión, que también tiene un formato digital, la situación de aprendizaje con las actividades que están vinculadas a ese Genialit.