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00:00:00,340 --> 00:00:02,839
Buenas tardes, mi nombre es Carmen Hernández Martín

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00:00:02,839 --> 00:00:06,019
y voy a realizar la grabación para la evidencia fundamental

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00:00:06,019 --> 00:00:08,179
de innovación metodológica.

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00:00:08,539 --> 00:00:11,060
En este caso estoy compartiendo el documento que he subido

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00:00:11,060 --> 00:00:13,580
a la aplicación Excel Learning, en el cual explico

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00:00:13,580 --> 00:00:17,260
las diferentes estrategias o actividades que voy a trabajar en el aula.

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00:00:19,920 --> 00:00:22,460
En esta actividad vamos a trabajar los polígonos,

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00:00:22,559 --> 00:00:24,780
entonces vamos a iniciar con un vídeo de YouTube

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00:00:24,780 --> 00:00:27,899
de Happy Learning, que es un contenido educativo

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00:00:27,899 --> 00:00:31,519
para partir de esos conocimientos previos de mi alumnado.

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00:00:32,060 --> 00:00:35,280
Además, para fomentar el uso de las nuevas tecnologías

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00:00:35,280 --> 00:00:38,079
y de todo lo relacionado con la competencia digital,

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00:00:38,759 --> 00:00:41,340
vamos a realizar diferentes fichas de Lightworksheet.

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00:00:41,759 --> 00:00:44,219
Además, tenemos preparado un canva

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00:00:44,219 --> 00:00:46,060
con los diferentes contenidos educativos

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00:00:46,060 --> 00:00:48,539
y actividades planificadas para el trabajo en el aula.

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00:00:49,039 --> 00:00:51,100
Y por último, para la evaluación,

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00:00:51,500 --> 00:00:52,920
va a ser a través de un cajón.

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00:00:52,920 --> 00:00:57,359
Los alumnos se conectarán escaneando este código QR

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00:00:57,359 --> 00:01:01,200
o indicando este código, es el pin del juego,

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00:01:01,719 --> 00:01:04,719
a través de las diferentes tablets o de la pizarra digital.

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00:01:05,040 --> 00:01:07,680
Lo podemos hacer de forma individual o en equipo

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00:01:07,680 --> 00:01:10,439
y tenemos nueve preguntas preparadas

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00:01:10,439 --> 00:01:13,500
en las cuales vamos a trabajar tanto de preguntas

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00:01:13,500 --> 00:01:17,219
con respuesta múltiple, abierta o de verdadero y falso.

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00:01:17,900 --> 00:01:21,500
La finalidad del trabajo de estas nuevas tecnologías

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00:01:21,500 --> 00:01:25,060
es fomentar la competencia digital en nuestro alumnado,

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00:01:25,060 --> 00:01:31,260
que sean unos contenidos atractivos para ellos y fomentar ese trabajo en equipo

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00:01:31,260 --> 00:01:34,459
y la respuesta hacia los contenidos trabajados.