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Hola, soy María Solotón López, maestra de religión católica en infantil y primaria.

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En el siguiente vídeo voy a exponer una de las evidencias fundamentales,

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el uso de la plataforma Teams que empleo con mis alumnos

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con la finalidad de comunicarme con ellos y ellos conmigo.

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Como soy maestra en todos los niveles,

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he creado dentro de cada equipo un canal con el nombre religión.

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En cuarto de primaria está el canal con el candado.

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En sexto de primaria está con su candado.

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Lo he creado de manera privada

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y he agregado únicamente a los alumnos matriculados en mi asignatura

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y al tutor de cada nivel.

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Así solo ellos tienen acceso a esta documentación y comunicaciones.

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Dentro de cada equipo añado documentos, vídeos y actividades

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según las necesidades y el nivel de cada uno.

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Como ejemplo, muestro el de quinto de primaria

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con algunas recomendaciones para el verano,

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después de haber trabajado todo el año.

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Se lo presento en formato de Word

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y dentro del Word les añado distintas URLs,

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bien directamente o con hipervínculos

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para que sepan qué tema se trata en concreto.

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Va dividido por trimestres para mantener la secuenciación del curso.

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Aquí ahora, cuando se abra el documento,

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se pueden ver las recomendaciones para el verano

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y secuenciado por los trimestres y distintas maneras de trabajar.

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Hasta aquí mi explicación del uso de Teams desde mi asignatura.

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Gracias por su atención.