1 00:00:00,000 --> 00:00:06,360 Voy a explicar tres contenidos que he publicado en el aula virtual y que están creados por 2 00:00:06,360 --> 00:00:12,560 mí o por otros profesores. El primero está creado por otros profesores. Es del Centro 3 00:00:12,560 --> 00:00:16,720 de Educación a Distancia de Comunidad Valenciana. Es para la programación, que es un modelo 4 00:00:16,720 --> 00:00:20,760 FP, y es el tema de programación orientada a objetos. Aquí vienen los autores, que luego 5 00:00:20,760 --> 00:00:28,160 explicaré dónde está el material, y la licencia, que es Creative Commons. Este segundo también 6 00:00:28,160 --> 00:00:33,040 es para el material. Aquí está la unidad 11 de ficheros, que es como la anterior, 7 00:00:33,040 --> 00:00:37,600 pero yo he preparado una presentación para clase. Esta presentación para clase es mía 8 00:00:37,600 --> 00:00:42,440 y está basada en los contenidos de los mismos profesores de antes. Viene mi licencia Creative 9 00:00:42,440 --> 00:00:48,340 Commons, mi nombre y basado. Simplemente es para explicar el material, que es muy extenso 10 00:00:48,340 --> 00:00:53,920 en clase. Lo explico yo con mis palabras y con menos texto y con diagramas. Y un tercer 11 00:00:53,920 --> 00:00:59,560 material, que ya es mío directamente, porque en el material de los profes casi no aparece, 12 00:00:59,560 --> 00:01:05,800 porque es el Curriculum de la Comunidad Autónoma. Esto es colecciones. Es algo que todavía 13 00:01:05,800 --> 00:01:10,320 no está del todo terminado. Este es un resumen realizado por mí. Aquí está el índice 14 00:01:10,320 --> 00:01:16,760 y lo que voy a explicar. Este es el material que tendrán mis alumnos para estudiar. Por 15 00:01:16,760 --> 00:01:23,080 cierto, errores que tiene. Hago capturas de código y eso para mis alumnos con dyslexia 16 00:01:23,120 --> 00:01:29,640 no está bien. Ahora explicaré por qué. El material lo comparto en Github. Estos son 17 00:01:29,640 --> 00:01:36,960 mis apuntes de programación. Está basado en material de Lionel Tarazón. He hecho 52 18 00:01:36,960 --> 00:01:42,520 modificaciones diferentes sobre el material. El material original es de hace 3 años y yo 19 00:01:42,520 --> 00:01:47,600 lo he ido modificando. Hay modificaciones desde 9 meses, 3... Este es el tema 8 que he explicado 20 00:01:47,600 --> 00:01:53,080 al principio, que es el del profesor. Yo no lo he modificado. Si nos fijamos en los 21 00:01:53,080 --> 00:02:00,080 commits, en el history, he añadido una imagen, he realizado cambios menores y él lo hizo 22 00:02:00,080 --> 00:02:05,640 hace 3 años, el 10 de septiembre. Yo he hecho cambios menores en esa unidad que os he enseñado 23 00:02:05,640 --> 00:02:12,360 en octubre del 2022 y un constructor en un fallo que había. Esta es otra unidad de ficheros. 24 00:02:12,360 --> 00:02:15,660 Aquí está la que yo he hecho, que es el que hace Frank Walter, que es la presentación 25 00:02:15,660 --> 00:02:21,740 para clase. Es mi history. Podéis ver que he añadido diagramas para explicar, he hecho 26 00:02:21,740 --> 00:02:27,260 una presentación. Todo esto es del 28 de marzo. Y esto es el otro, el que es material 27 00:02:27,260 --> 00:02:34,100 mío entero, que hace 3 semanas. Y aquí los materiales originales los pongo en el aula 28 00:02:34,100 --> 00:02:40,220 virtual para que mis alumnos que tienen dislexia puedan darle esta fuente. ¿Y cuál es el 29 00:02:40,220 --> 00:02:45,260 inconveniente de mis materiales y del otro profe? Allá voy. Hay capturas de código 30 00:02:45,260 --> 00:02:50,580 con fotos. Entonces mis alumnos con dislexia, cuando le cambian la fuente, este dibujo no 31 00:02:50,580 --> 00:02:55,100 lo entienden y en los exámenes tampoco. No puedo poner. Tengo que ir modificando los 32 00:02:55,100 --> 00:02:58,980 contenidos para que el texto no aparezca en fotos.