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La presentación que he realizado está destinada a los alumnos del cuarto de la ESO para la

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asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Dentro de la ola virtual, la hemos introducido

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dentro de la unidad didáctica del texto narrativo. La presentación tiene un fondo claro y el

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tipo de letra y el color es más llamativo para que así sea más accesible a los alumnos

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que presentan necesidades específicas, como pueden ser los alumnos que tienen TDA o dislexia.

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Aparece también un índice para que los alumnos puedan organizar el contenido de las mismas

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y vemos que dentro de cada apartado hay palabras que están más subrayadas o que están en

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negritas para que llamen más la atención. También encontramos alguna imagen para que

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el contenido sea mucho más visual y, en algunos casos, más esquemático, que se

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vea así de una forma más clara. Con esta presentación, la actividad que vamos a realizar

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es una tarea para realizar el comentario de una leyenda, que en este caso es una leyenda

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de Gustavo Adolfo Bécquer, que pertenece al género narrativo. Entonces, los alumnos

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tienen claro en ella qué es lo que tienen que contestar y, para ello, la evaluación

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que se realizará a través de una rúbrica. Aquí tienen todos los elementos que tienen

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que desarrollar con diferentes niveles de puntuación. Para los alumnos que presentan

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necesidades educativas especiales, se realizarán unas actividades H5P que, aunque el contenido

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sea el mismo, porque también habla sobre los elementos de la narración, aparece de

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una forma mucho más accesible para ellos. En lugar de un texto tan extenso, aparecen

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frases, oraciones o fragmentos que sean más reducidos y simplemente tienen que contestar

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a los espacios en blanco que aparecen en la actividad.