1 00:00:00,000 --> 00:00:04,960 Después del repaso de la oración simple, nos toca empezar ahora con el estudio de la 2 00:00:04,960 --> 00:00:05,960 oración compuesta. 3 00:00:05,960 --> 00:00:09,680 Recordad que la principal diferencia entre una oración simple y una compuesta es que 4 00:00:09,680 --> 00:00:14,600 la simple contiene sólo un verbo, las oraciones que hemos venido haciendo hasta ahora, mientras 5 00:00:14,600 --> 00:00:18,960 que las oraciones compuestas están formadas por dos o más verbos. 6 00:00:18,960 --> 00:00:24,080 Dentro de las oraciones compuestas localizamos tres bloques, tres tipos, las justapuestas, 7 00:00:24,080 --> 00:00:29,000 las coordinadas, estas dos son las que estudiaremos en este tema, y por otro lado las subordinadas, 8 00:00:29,000 --> 00:00:32,560 estudiaremos en el próximo. 9 00:00:32,560 --> 00:00:37,440 Estudiamos las justapuestas y las coordinadas en el mismo tema porque son muy similares, 10 00:00:37,440 --> 00:00:45,160 en ambas construcciones nos encontramos oraciones que son en sí mismas independientes pero 11 00:00:45,160 --> 00:00:51,200 que están unidas bien por un signo de puntuación, en el caso de las justapuestas, o bien por 12 00:00:51,200 --> 00:00:53,160 un nexo. 13 00:00:53,160 --> 00:00:58,360 Caso diferente es el de las subordinadas, ahí sí que vemos una relación de interdependencia 14 00:00:58,360 --> 00:01:03,760 entre la subordinada que, como su propio nombre indica, dependerá de una oración 15 00:01:03,760 --> 00:01:04,760 principal. 16 00:01:04,760 --> 00:01:07,640 Esto, como os digo, lo veremos en próximos temas. 17 00:01:07,640 --> 00:01:12,600 Vamos a intentar aclarar con algunos ejemplos esto que os he tratado de presentar ahora. 18 00:01:12,600 --> 00:01:15,480 Bien, tenemos aquí unos ejemplos. 19 00:01:15,480 --> 00:01:18,080 Empezamos por el principio, un ejemplo de oración justapuesta. 20 00:01:18,080 --> 00:01:20,080 Llámame pronto, tengo novedades. 21 00:01:20,080 --> 00:01:23,840 Como ya sabéis, lo primero siempre que hay que hacer cuando tenemos una oración es localizar 22 00:01:23,840 --> 00:01:24,840 los verbos. 23 00:01:24,840 --> 00:01:28,160 En este caso tenemos dos, llama y tengo. 24 00:01:28,160 --> 00:01:31,200 Empezamos por tanto ya de entrada ante una oración compuesta. 25 00:01:31,200 --> 00:01:36,400 El siguiente paso que tenemos que dar es saber qué tipo de oración compuesta tenemos delante. 26 00:01:36,400 --> 00:01:41,560 En este caso ya tenemos una pista bastante importante en esos dos puntos, en ese signo 27 00:01:41,560 --> 00:01:42,560 de puntuación. 28 00:01:42,560 --> 00:01:46,920 Fijaos lo que os decía antes, que las oraciones justapuestas están formadas por proposiciones, 29 00:01:46,920 --> 00:01:52,280 es decir, oraciones internas que se pueden, que pueden funcionar de manera, y de hecho 30 00:01:52,280 --> 00:01:53,720 funcionan de manera independiente. 31 00:01:53,720 --> 00:01:58,680 Fijaos que llámame pronto, que sería la primera proposición, es una oración independiente 32 00:01:58,680 --> 00:02:00,720 por sí misma, está completa. 33 00:02:00,720 --> 00:02:02,960 Y lo mismo ocurre si digo tengo novedades. 34 00:02:02,960 --> 00:02:09,200 En sí mismas ya son oraciones completas, pero las hemos vinculado en nuestro discurso 35 00:02:09,200 --> 00:02:12,800 gracias, en este caso, no a una palabra, sino a un signo de puntuación. 36 00:02:12,800 --> 00:02:17,480 Por lo tanto estamos ante una oración justapuesta. 37 00:02:17,480 --> 00:02:20,360 Algo muy parecido nos pasa con las coordinadas, como veréis. 38 00:02:20,360 --> 00:02:24,040 Fijaos, Marina estudia medicina y Luis trabaja en una multinacional. 39 00:02:24,040 --> 00:02:28,600 De nuevo, lo primero busco los verbos, estudia y por otro lado trabaja. 40 00:02:28,600 --> 00:02:35,600 Y me doy cuenta rápidamente de que tengo ahí una I sospechosa y candidata anexo. 41 00:02:35,600 --> 00:02:39,280 Es quizá uno de los nexos más típicos de las coordinadas. 42 00:02:39,280 --> 00:02:45,480 Y fijaos que ese nexo me divide la oración en dos bloques que en sí mismos funcionan 43 00:02:45,480 --> 00:02:46,880 de manera independiente. 44 00:02:47,040 --> 00:02:51,240 Si digo Marina estudia medicina, esa oración es completa en sí misma. 45 00:02:51,240 --> 00:02:54,760 Y lo mismo ocurre con Luis trabaja en una multinacional. 46 00:02:54,760 --> 00:02:58,520 Pero el nexo I me ha permitido vincularlas en mi discurso. 47 00:02:58,520 --> 00:03:03,160 Por lo tanto, la principal diferencia entre justapuestas y coordinadas es que en las justapuestas 48 00:03:03,160 --> 00:03:08,800 me voy a encontrar entre las proposiciones un signo de puntuación, os recuerdo, dos 49 00:03:08,800 --> 00:03:16,400 puntos, punto y coma o coma, mientras que en las coordinadas las oraciones están pegadas 50 00:03:16,400 --> 00:03:20,040 entre comillas a través de un nexo. 51 00:03:20,040 --> 00:03:23,400 Caso aparte, de nuevo nos encontramos en las subordinadas. 52 00:03:23,400 --> 00:03:27,560 Fijaos en este ejemplo, nos dijo que Héctor había sufrido un accidente. 53 00:03:27,560 --> 00:03:32,760 Buscamos verbos, localizamos dos, dijo, había sufrido y por lo tanto ya nos damos cuenta 54 00:03:32,760 --> 00:03:34,880 de que estamos ante una oración compuesta. 55 00:03:34,880 --> 00:03:37,880 Pero aquí sí que vemos una estructura diferente a las anteriores. 56 00:03:37,880 --> 00:03:42,720 Fijaos que si parto la oración y digo por un lado nos dijo, se me queda cojo, eso no 57 00:03:42,720 --> 00:03:43,720 está completo. 58 00:03:43,880 --> 00:03:44,880 No dijo pero el que. 59 00:03:44,880 --> 00:03:50,960 Y si por otro lado digo que Héctor había sufrido un accidente, ese que está vinculando 60 00:03:50,960 --> 00:03:54,080 mi enunciado a algo previo que no he dicho. 61 00:03:54,080 --> 00:03:59,080 Por lo tanto, aquí sí que vemos claramente una relación de dependencia que nos ocupará 62 00:03:59,080 --> 00:04:04,560 en los próximos temas, así que ahora no os preocupéis demasiado por ello. 63 00:04:04,560 --> 00:04:10,600 Vamos a ver ahora algunos ejemplos de oraciones coordinadas y justapuestas para que veáis 64 00:04:10,600 --> 00:04:13,680 cómo se analizan y empezaremos por las coordinadas. 65 00:04:13,680 --> 00:04:18,480 Es muy importante que tengáis este cuadro que os presento en mente, que os lo aprendáis, 66 00:04:18,480 --> 00:04:23,560 porque estos son los cinco tipos de oraciones coordinadas que nos vamos a encontrar. 67 00:04:23,560 --> 00:04:26,840 El tipo de oración coordinada viene dado por el nexo que aparece en la oración. 68 00:04:26,840 --> 00:04:31,360 Os he colocado ahí los más típicos, así que conviene que os los aprendáis, que identifiquéis 69 00:04:31,360 --> 00:04:36,200 el tipo de coordinada, porque así rápidamente cuando veáis la oración ya prácticamente 70 00:04:36,200 --> 00:04:38,520 sabéis lo que tenéis entre manos. 71 00:04:38,520 --> 00:04:39,520 Esto es importante. 72 00:04:40,360 --> 00:04:45,600 Y ahora sí, vamos a ver un ejemplo de cómo se analizaría una oración coordinada. 73 00:04:45,600 --> 00:04:47,240 Trabajamos con esta que tenemos aquí. 74 00:04:47,240 --> 00:04:50,320 Hemos recogido el salón y ahora limpiaremos la cocina. 75 00:04:50,320 --> 00:04:54,480 Una vez más, como siempre os digo, lo primero que hay que hacer es buscar los verbos. 76 00:04:54,480 --> 00:04:57,120 Hemos recogido y limpiaremos, en este caso. 77 00:04:57,120 --> 00:05:01,240 Ya sabemos que estamos ante una oración compuesta, porque tenemos dos verbos. 78 00:05:01,240 --> 00:05:05,200 El siguiente paso es ver qué relación hay entre esos dos verbos. 79 00:05:05,200 --> 00:05:10,080 Fijaos que cada uno de ellos es núcleo de una oración que en sí misma funciona de 80 00:05:10,080 --> 00:05:11,440 manera independiente. 81 00:05:11,440 --> 00:05:15,760 Hemos recogido el salón, por otro lado, ahora limpiaremos la cocina. 82 00:05:15,760 --> 00:05:17,320 ¿Qué es lo que ha ocurrido? 83 00:05:17,320 --> 00:05:24,280 Que estas dos oraciones completas se han unido a través de un nexo, concretamente del nexo 84 00:05:24,280 --> 00:05:29,120 coordinante copulativo Y, que como os digo, es bastante frecuente. 85 00:05:30,120 --> 00:05:36,440 Y se queda ahí en el medio, como eje, entre las dos oraciones que forman este conjunto 86 00:05:36,440 --> 00:05:37,440 grande. 87 00:05:37,440 --> 00:05:43,960 Cada una de estas oraciones se suele llamar proposición, P1, P2, el número que fuese 88 00:05:43,960 --> 00:05:46,200 necesario dependiendo del número de verbos. 89 00:05:46,200 --> 00:05:50,400 También os las podéis encontrar bautizadas como oración 1, oración 2, es decir, o 1 90 00:05:50,400 --> 00:05:51,400 o 2. 91 00:05:51,400 --> 00:05:52,400 Es exactamente lo mismo. 92 00:05:52,400 --> 00:05:53,400 ¿Vale? 93 00:05:53,400 --> 00:05:58,720 Y estas dos proposiciones forman el conjunto grande, que es la oración compuesta, en este 94 00:05:58,720 --> 00:05:59,720 caso, por coordinación. 95 00:05:59,720 --> 00:06:04,360 Esta es la estructura primera que tenéis que identificar, la estructura grande. 96 00:06:04,360 --> 00:06:09,240 Una vez que hayáis llegado hasta aquí, tendremos que analizar cada una de las proposiciones, 97 00:06:09,240 --> 00:06:13,440 la proposición 1, la proposición 2, de manera independiente, porque ya hemos visto que son 98 00:06:13,440 --> 00:06:17,080 oraciones que actúan de manera aislada. 99 00:06:17,080 --> 00:06:20,720 Y eso es precisamente lo que tenemos que hacer ahora. 100 00:06:20,720 --> 00:06:25,400 Nos olvidamos de la segunda proposición y nos centramos únicamente en la primera. 101 00:06:25,400 --> 00:06:30,400 Ya hemos localizado el verbo, le buscamos un sujeto, en este caso es un sujeto omitido, 102 00:06:30,400 --> 00:06:35,520 por tanto, todo lo demás sería el predicado, un predicado verbal. 103 00:06:35,520 --> 00:06:40,520 Y dentro del predicado, en este caso, hemos localizado un complemento directo. 104 00:06:40,520 --> 00:06:44,800 Una vez que hemos acabado el análisis de la primera proposición, nos olvidamos de 105 00:06:44,800 --> 00:06:50,940 ella y pasamos a la segunda proposición. 106 00:06:50,940 --> 00:06:52,560 Ahora limpiaremos la cocina. 107 00:06:52,560 --> 00:06:56,040 Fijaos que la I se queda ahí en el medio, para nosotros ya no nos importa para nada, 108 00:06:56,040 --> 00:06:58,760 ya la hemos identificado, se queda ahí. 109 00:06:58,760 --> 00:07:03,080 Ya habíamos localizado el verbo, limpiaremos, buscamos el sujeto omitido, fijaos que en 110 00:07:03,080 --> 00:07:08,200 este caso el sujeto es el mismo en esta oración que en la anterior, pero podría no serlo, 111 00:07:08,200 --> 00:07:12,960 por lo tanto hay que indicar el sujeto de cada una de las proposiciones de manera independiente. 112 00:07:12,960 --> 00:07:18,000 Vemos que todo lo demás es el predicado y analizamos por dentro los complementos que 113 00:07:18,000 --> 00:07:23,120 nos encontremos, en este caso un circunstancial de tiempo y un complemento directo. 114 00:07:23,120 --> 00:07:28,520 Hemos acabado la proposición 2 y con ello acabamos la oración. 115 00:07:28,520 --> 00:07:35,040 Fijaos las dos proposiciones, las hemos analizado de manera independiente y en el medio tenemos 116 00:07:35,040 --> 00:07:39,280 ese nexo que coordina ambas. 117 00:07:39,280 --> 00:07:43,840 El análisis, como veis, es muy sencillo. 118 00:07:43,840 --> 00:07:46,160 Prácticamente lo mismo nos encontramos en una justa apuesta. 119 00:07:46,160 --> 00:07:47,840 Vamos a ver un ejemplo. 120 00:07:47,840 --> 00:07:50,080 Llámame pronto, tengo novedades. 121 00:07:50,080 --> 00:07:55,400 Siempre que hay oración localizamos verbo, nos encontramos dos, llama y tengo. 122 00:07:55,400 --> 00:08:00,400 Por lo tanto ya sabemos que estamos ante una oración compuesta porque hay más de un verbo. 123 00:08:00,400 --> 00:08:05,720 Nos damos rápidamente cuenta de que tenemos esos dos puntos, pista de justa posición, 124 00:08:05,720 --> 00:08:11,000 recordad, y además vemos claramente que tenemos dos oraciones independientes, llámame pronto, 125 00:08:11,000 --> 00:08:12,000 tengo novedades. 126 00:08:12,000 --> 00:08:14,200 Son dos oraciones completas en sí mismas. 127 00:08:14,200 --> 00:08:19,720 Y así lo indicamos, primera proposición, segunda proposición, que se han unido gracias 128 00:08:19,720 --> 00:08:26,440 a un signo de puntuación, los dos puntos, para formar esta oración compuesta por justa 129 00:08:26,440 --> 00:08:27,440 posición. 130 00:08:27,440 --> 00:08:31,640 Fijaos que aquí tenemos los dos puntos pero no son un nexo, simplemente los dejamos en 131 00:08:31,640 --> 00:08:37,120 el medio y ya entendemos que es el vínculo, la unión entre ambas proposiciones. 132 00:08:37,120 --> 00:08:42,440 Y ahora procedemos exactamente de la misma manera que con la coordinada. 133 00:08:42,440 --> 00:08:46,080 Nos olvidamos de la segunda proposición y analizamos la primera. 134 00:08:46,080 --> 00:08:51,000 El verbo ya lo teníamos, buscamos un sujeto, de nuevo vuelve a ser omitido, todo lo demás 135 00:08:51,000 --> 00:08:57,240 por lo tanto será el predicado y analizamos por dentro los complementos. 136 00:08:57,240 --> 00:09:02,880 Cuando hemos acabado de la primera proposición nos olvidamos de ella y atendemos únicamente 137 00:09:02,880 --> 00:09:03,880 a la segunda. 138 00:09:03,880 --> 00:09:09,440 El verbo lo habíamos identificado ya, tengo, de nuevo buscamos el sujeto, localizamos el 139 00:09:09,440 --> 00:09:14,960 predicado y lo analizamos por dentro. 140 00:09:14,960 --> 00:09:22,400 Y una vez terminado el análisis de la segunda proposición tenemos la oración entera analizada. 141 00:09:22,400 --> 00:09:23,400 Ya veis que es muy fácil. 142 00:09:23,400 --> 00:09:28,960 Os he dejado ahora algunos ejemplos más de oraciones coordinadas para que tengáis un 143 00:09:28,960 --> 00:09:31,400 ejemplo de cada tipo de coordinada. 144 00:09:31,400 --> 00:09:37,120 Se analizan de la misma manera pero la idea es que podáis parar el vídeo y tengáis 145 00:09:37,120 --> 00:09:42,680 un modelo y os sirva como orientación en caso de pérdida o duda. 146 00:09:42,680 --> 00:09:48,160 Os he puesto aquí un ejemplo con nexo disyuntivo, el típico O, pero en este caso os he puesto 147 00:09:48,160 --> 00:09:53,760 un nexo doble, discontinuo, para que veáis otra posibilidad que se analiza exactamente 148 00:09:53,760 --> 00:09:57,160 igual. 149 00:09:57,160 --> 00:10:01,480 El siguiente ejemplo es con el nexo adversativo, también muy frecuente, tan frecuente como 150 00:10:01,480 --> 00:10:02,480 I. 151 00:10:03,480 --> 00:10:10,040 Y fijaos que es muy frecuente en las oraciones con pero que delante tengáis una coma. 152 00:10:10,040 --> 00:10:14,160 Ojo no os dejéis engañar, la presencia de la coma viene dada por las exigencias de la 153 00:10:14,160 --> 00:10:19,920 puntuación, pero siempre que tengáis un nexo siempre va a pesar más que el signo 154 00:10:19,920 --> 00:10:20,920 de puntuación. 155 00:10:20,920 --> 00:10:24,520 O sea que aquí no os dejéis llevar, no os haréis mayor esta apuesta porque tenemos 156 00:10:24,520 --> 00:10:31,760 un nexo coordinante adversativo, se trata de una oración coordinada. 157 00:10:31,760 --> 00:10:36,400 Un ejemplo con el nexo distributivo, estas aparecen menos, pero para que tengáis otro 158 00:10:36,400 --> 00:10:37,400 ejemplito. 159 00:10:37,400 --> 00:10:46,440 Y ya por último un ejemplo con nexo explicativo, el típico es decir, o sea, esto es, para 160 00:10:46,440 --> 00:10:47,320 que tengáis otra muestra.