1
00:00:00,000 --> 00:00:09,420
Hola, mi nombre es Coral López Jacoste y en el presente vídeo voy a explicar de forma

2
00:00:09,420 --> 00:00:13,400
muy sintética una infografía que he realizado con Canva.

3
00:00:13,400 --> 00:00:18,620
Una infografía es una colección de imágenes, visualizaciones de datos, gráficos y texto

4
00:00:18,620 --> 00:00:22,880
simple que resume un tema para que se pueda entender fácilmente.

5
00:00:22,880 --> 00:00:27,580
En el ejemplo que voy a explicar a continuación vemos cómo la infografía usa elementos visuales

6
00:00:27,580 --> 00:00:33,060
que impactan y comunican la información de una forma clara y precisa.

7
00:00:33,060 --> 00:00:36,020
El tema de esta infografía es la netiqueta.

8
00:00:36,020 --> 00:00:40,620
La netiqueta son reglas estandarizadas para mantener y observar el buen comportamiento

9
00:00:40,620 --> 00:00:41,620
en las redes.

10
00:00:41,620 --> 00:00:47,180
El no observar y no seguir estas reglas puede incidir en un mal comportamiento internauta

11
00:00:47,180 --> 00:00:52,780
y por lo tanto el rechazo de los participantes de las redes.

12
00:00:52,780 --> 00:00:57,940
Estas diez normas junto con otras que puede establecer de acuerdo con las particularidades

13
00:00:57,940 --> 00:01:02,100
de nuestro entorno virtual de aprendizaje se deben poner en conocimiento de nuestros

14
00:01:02,100 --> 00:01:07,820
estudiantes al inicio del curso, reforzarlas durante la duración de este y dejarlas en

15
00:01:07,820 --> 00:01:11,740
un lugar de fácil acceso para que todos los tengan presentes.

16
00:01:11,740 --> 00:01:16,980
De este modo creará un entorno virtual de aprendizaje basado en el respeto y la sana

17
00:01:16,980 --> 00:01:18,100
convivencia.

18
00:01:18,100 --> 00:01:25,420
Asimismo debemos procurar respetarlas cuando creemos nuestros contenidos digitales.

19
00:01:25,420 --> 00:01:30,860
Las pautas que he llevado a cabo para la creación de esta infografía son las siguientes.

20
00:01:30,860 --> 00:01:36,500
He tenido en cuenta una tipografía que no tenga demasiadas ornamentaciones para que

21
00:01:36,500 --> 00:01:38,840
así sea fácilmente accesible.

22
00:01:38,840 --> 00:01:43,940
Se ha evitado el uso de cursivas, textos subrayados y textos largos en mayúsculas.

23
00:01:43,940 --> 00:01:49,380
Todas las imágenes aparecen con la descripción, lo cual favorece su comprensión.

24
00:01:49,380 --> 00:01:53,780
También se ha intentado mantener un contraste adecuado para que las personas con dificultades

25
00:01:53,780 --> 00:01:57,700
de visión puedan acceder adecuadamente al contenido.

26
00:01:57,700 --> 00:02:03,340
He usado dos tipos de puente, una para el título y otra para los contenidos.

27
00:02:03,340 --> 00:02:09,980
Y por último, para conservar las características de accesibilidad creadas es preferible facilitarle

28
00:02:10,380 --> 00:02:17,620
al alumno el documento terminado en formato PDF y, además, si es posible, con un código

29
00:02:17,620 --> 00:02:18,620
QR.

30
00:02:18,620 --> 00:02:19,620
Esto es todo.

31
00:02:19,620 --> 00:02:20,500
Muchas gracias.