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En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo las herramientas digitales institucionales para desarrollar mi labor docente, facilitar la comunicación con la comunidad educativa y colaborar con el resto del profesorado, garantizando siempre un uso seguro y responsable de la información.

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En primer lugar, accedo al correo de EducaMadrid, desde donde gestiono la mayor parte de mi comunicación profesional.

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Utilizo el correo institucional para comunicarme con el equipo directivo, mis compañeros y otros profesionales,

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por ejemplo, para coordinar actividades complementares como la asistencia del alumnado a una obra de teatro en inglés.

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Esta herramienta me permite organizar reuniones, compartir información y resolver cuestiones del día a día de forma rápida y segura.

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Tenemos diferentes correos con diferentes compañeros, compañeras y otro personal.

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También utilizamos el calendario de EducaMadrid, ubicado aquí, para consultar coordinaciones, reuniones de ciclo, claustros y otras actividades del centro

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00:01:02,579 --> 00:01:06,439
lo que facilita la planificación de mi trabajo y la coordinación con el resto del equipo docente.

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En cuanto a la colaboración profesional, organizo todos los materiales de mi área en el trayecto de EducaMadrid.

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00:01:12,219 --> 00:01:32,849
Y cada situación de aprendizaje cuenta con su propia carpeta donde almacena presentaciones, fichas, recursos digitales, actividades interactivas y materiales manipulativos que puedo reutilizar y actualizar cada curso.

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Esta organización optimiza mi práctica docente y favorece el trabajo colaborativo.

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Además, el centro utiliza el Cloud de UCA Madrid para almacenar la documentación institucional como programaciones, actas, protocolos y planes de centro.

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00:01:55,459 --> 00:02:01,939
El acceso está regulado mediante permisos garantizando la protección de la información y el cumplimiento de la normativa sobre protección de datos.

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La seguridad digital forma parte de mi práctica diaria. Utilizo siempre plataformas institucionales, reviso los permisos antes de compartir documentos y evito almacenar datos personales en espacios no autorizados,

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promoviendo además un uso responsable de la tecnología y respeto a la privacidad de toda la comunidad educativa.

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Como parte de mi desarrollo profesional, realizo formación continua.

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En mi estrato de formación pueden verse distintos cursos relacionados con la competencia digital docente

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y la integración de las tecnologías en el aula que me permiten actualizar mis conocimientos y mejorar mi práctica educativa.

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Asimismo, durante el curso 22-23 desempeñé la función de coordinación TIC del Centro Manuel Nuñez de Arenas.

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Entre otras tareas participé en la organización y catalogación de los recursos tecnológicos del centro,

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facilitando su distribución entre las distintas aulas según las necesidades del profesorado

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y además de mantener todas las conexiones y recursos de los que disponíamos compañeros actualizados y siempre operativos.

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Además participé como ponente en la formación TIC desarrollada en el centro, impartiéndose signos sobre herramientas de evaluación mediante aplicaciones interactivas,

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interactivas, trabajo colaborativo con el aula virtual y bancos de recursos digitales,

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contribuyendo a la mejora de la competencia digital del claustro. Con todo ello, considero

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que realizó un uso eficaz, seguro y responsable de las tecnologías digitales para mejorar

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la comunicación, la coordinación y el desarrollo en práctica profesional. Muchas gracias.