1 00:00:00,000 --> 00:00:09,680 Hola, buenas tardes. Vengo a presentarles una presentación que he realizado para mi 2 00:00:09,680 --> 00:00:15,380 clase de segundo de la ESO, de tecnología y digitalización en formato bilingüe, correspondiente 3 00:00:15,380 --> 00:00:21,860 a la unidad 2 que voy a impartir, que es Object Design and Communication of Ideas. En esta 4 00:00:21,860 --> 00:00:27,380 presentación no he utilizado el número de la unidad porque es un concepto que estoy 5 00:00:27,380 --> 00:00:33,460 trabajando con ellos, en el cual normalmente solo se centran en el número y quiero que 6 00:00:33,460 --> 00:00:39,220 aprendan también las palabras clave. En esta presentación he realizado distintas actividades, 7 00:00:39,220 --> 00:00:45,740 he propuesto al principio una actividad de iniciación en la que se supone que ellos 8 00:00:45,740 --> 00:00:53,720 no saben del todo lo que les estoy pidiendo y a partir de aquí vamos generando todo el 9 00:00:53,720 --> 00:01:02,040 desarrollo del tema. He utilizado una letra tipo Arial con un tamaño 60, bastante grande, 10 00:01:02,040 --> 00:01:07,820 para que aquellos alumnos que tengan problemas de visión lo puedan visualizar correctamente. 11 00:01:07,820 --> 00:01:13,720 Además he utilizado distintas imágenes y las he ido cambiando de sitio para poder captar 12 00:01:13,720 --> 00:01:22,800 la atención de ellos. De todas formas este documento es una herramienta que utilizo durante 13 00:01:22,800 --> 00:01:30,280 la clase para apoyarme, tener un apoyo visual, pero es importante sobre todo la explicación 14 00:01:30,280 --> 00:01:36,640 que realizo. Al final acabamos con una serie de propuestas de ejercicios que vamos a realizar 15 00:01:36,640 --> 00:01:43,040 todos juntos y que les van a servir de ejemplo para las tareas posteriores. Esta unidad la 16 00:01:43,040 --> 00:01:52,040 he subido en formato PDF a mi aula virtual, en el apartado correspondiente a la unidad 2. 17 00:01:52,040 --> 00:01:59,520 Lo tenemos aquí, Drawing Presentation, en el cual si pulsamos aparece como he comentado 18 00:01:59,520 --> 00:02:06,360 en PDF, de tal manera que los alumnos puedan reducir el tamaño o ampliarlo según las 19 00:02:06,360 --> 00:02:13,080 necesidades que puedan tener. Muchas gracias.