1
00:00:02,100 --> 00:00:06,740
El objetivo de esta situación de aprendizaje es organizar un evento para recaudar fondos.

2
00:00:07,320 --> 00:00:12,000
Está diseñada para un grupo de alumnos de cuarto de la ESO, donde hay dos alumnos con necesidades especiales de DH.

3
00:00:12,660 --> 00:00:17,120
Para ellos, habrá imágenes visuales y checklist para que hagan seguimiento a las actividades.

4
00:00:17,920 --> 00:00:24,339
También se les explicará de manera más pausada todos los pasos a seguir y se les proporcionará recursos y materiales extra.

5
00:00:25,160 --> 00:00:29,500
Se llevará a cabo en grupos y las metodologías activas utilizadas son el aprendizaje basado en equipos,

6
00:00:30,079 --> 00:00:33,060
aprendizaje basado en tareas y aprendizaje basado en proyectos.

7
00:00:33,619 --> 00:00:37,700
La situación de aprendizaje se realizará en cinco sesiones y los estudiantes tienen que seguir diferentes pasos.

8
00:00:38,299 --> 00:00:41,380
El objetivo de la situación de aprendizaje implica presentar la organización del evento,

9
00:00:41,960 --> 00:00:45,740
utilizando las TICs, y la realización de un póster con tal información sobre ello.

10
00:00:45,880 --> 00:00:49,039
Se les proporcionarán ejemplos, para ello pueden utilizar Genial y Canva, etc.

11
00:00:49,520 --> 00:00:53,200
Las herramientas e instrumentos de evaluación son varias rúbricas que implican

12
00:00:53,200 --> 00:00:59,200
el speaking y el proyecto visual, la auto-evaluación y la evaluación de los compañeros.

13
00:00:59,500 --> 00:00:59,719
Gracias.