1
00:00:01,520 --> 00:00:06,419
Hockey, al ritmo del STIC, ha sido diseñada para los alumnos de quinta educación primaria.

2
00:00:06,759 --> 00:00:11,640
Esta situación de aprendizaje se desarrollará en la asignatura de Educación Física.

3
00:00:12,300 --> 00:00:17,160
Ha sido diseñada conforme a lo establecido en la normativa educativa, tanto nacional como autonómica.

4
00:00:17,760 --> 00:00:25,460
Los elementos transversales que trabajarán serán educación por valores, uso adecuado de la STIC, educación en el desarrollo personal y espíritu de la entidad.

5
00:00:26,260 --> 00:00:30,460
La metodología que se va a seguir es la aprendizaje construida.

6
00:00:30,460 --> 00:00:33,740
donde le daremos al alumno las herramientas necesarias para que pueda aprender.

7
00:00:34,380 --> 00:00:37,140
En esta sesión se llevarán a cabo 7 sesiones.

8
00:00:37,539 --> 00:00:39,640
La primera sesión, introducción al hockey.

9
00:00:40,000 --> 00:00:44,060
En la primera sesión realizaremos un quizit con preguntas sobre las reglas básicas del hockey

10
00:00:44,060 --> 00:00:46,299
para saber los conocimientos previos de los alumnos.

11
00:00:46,840 --> 00:00:54,140
La segunda sesión es Quad Edge, donde practicaremos pases y recepciones, ejercicios de control y dribbling.

12
00:00:54,140 --> 00:01:02,600
A continuación, los alumnos utilizarán la aplicación QuadEat para grabar un vídeo, realizar dos ejercicios y analizarlos a cámara lenta.

13
00:01:03,520 --> 00:01:06,159
La tercera sesión es Cognitive Hockey.

14
00:01:06,859 --> 00:01:12,900
Durante esta sesión utilizaremos Cognitive Hockey, una aplicación diseñada para mejorar la toma de decisiones.

15
00:01:13,400 --> 00:01:17,120
A continuación, iremos al pabellón y analizaremos los siguientes ejercicios.

16
00:01:17,120 --> 00:01:21,420
Ejercicios para mejorar la velocidad y agilidad con el stick y la pelota

17
00:01:21,420 --> 00:01:24,719
Y práctica de tiros a portería de diferentes ángulos

18
00:01:24,719 --> 00:01:29,560
La cuarta sesión son estrategias ofensivas y defensivas

19
00:01:29,560 --> 00:01:34,040
Aquí llevaremos a cabo un entrenamiento de técnicas de marcaje y defensa

20
00:01:34,040 --> 00:01:36,579
Y practicaremos jugadas ofensivas y con ataque

21
00:01:36,579 --> 00:01:40,000
La quinta sesión es precisión de tiros y pases

22
00:01:40,000 --> 00:01:45,140
Aquí evaluaremos la velocidad y precisión de los tiros y pases con un cronómetro digital

23
00:01:45,140 --> 00:01:57,659
La sexta sesión será un mini torneo, donde pondremos énfasis en la aplicación de las habilidades y estrategias aprendidas. Cada uno de los resultados se irá recuperando en un Google Suite compartido.

24
00:01:57,659 --> 00:02:12,520
Y por último, la séptima sesión, que llevaremos a cabo la evaluación. Los alumnos realizarán una encuesta en línea para que el docente pueda recuperar, recopilar, retroalimentación de los estudiantes sobre su experiencia en las sesiones de hockey y recibir sugerencias para futuras mejoras.

25
00:02:12,520 --> 00:02:18,639
así como una autoevaluación donde el alumno puede ver cuáles han sido sus logros y qué aspectos necesita mejorar.