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Vamos a la siguiente página y vemos la tercera parte de la planta, que son las hojas, ¿vale?

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00:00:08,240 --> 00:00:15,280
Las hojas sabéis que crecen a partir del tallo y que generalmente son verdes

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00:00:15,280 --> 00:00:22,640
¿Sabéis por qué son verdes? Lo que sí que lo dijimos, por una sustancia que tienen que se llama clorofila, ¿vale?

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00:00:22,640 --> 00:00:32,720
Esa sustancia es la que les da su color verdoso y que es muy importante para realizar la fotosíntesis

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00:00:32,720 --> 00:00:41,440
¿Os acordáis de lo que era la fotosíntesis? Era el proceso por el cual las plantas fabrican su propio alimento

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00:00:41,440 --> 00:00:46,280
No es como nosotros, que necesitamos alimentarnos para nutrirnos

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00:00:46,280 --> 00:00:53,880
Las plantas se nutren ellas solas, ¿por qué? Porque fabrican su propio alimento

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00:00:53,880 --> 00:00:58,800
Y la planta tiene diferentes partes, mirad

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00:00:58,800 --> 00:01:06,360
Tiene como si fuera un tallo pequeñito que se llama el peciolo, ¿vale?

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00:01:06,360 --> 00:01:13,760
Que es la parte que conecta la hoja con el tallo principal o la rama de la planta

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00:01:13,760 --> 00:01:18,320
Luego, todas las hojas tienen borde, hay diferentes tipos de borde

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00:01:18,320 --> 00:01:21,400
Este borde, por ejemplo, es dentado, que parecen unos dientes

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00:01:21,400 --> 00:01:27,440
Hay bordes lisos, hay bordes que son más ondulados, depende de la hoja

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00:01:27,440 --> 00:01:34,120
Otra parte es el limbo, que es toda la superficie de la hoja

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00:01:34,120 --> 00:01:40,680
Y tiene su haz, que es la cara de delante, y su mes, que es la cara de detrás, ¿vale?

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00:01:40,680 --> 00:01:51,080
Y por toda la hoja tiene unos tubitos, ¿vale? que se llaman nervios, como si fueran las venas de nuestro cuerpo

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00:01:51,080 --> 00:02:00,120
Y por esos nervios es por donde pasan todas las sustancias necesarias para la planta, ¿vale?

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00:02:00,120 --> 00:02:09,520
Aquí veis, eso ya lo sabemos de hace mucho tiempo, que hay dos tipos de árboles según se caigan o no sus hojas

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00:02:09,520 --> 00:02:19,920
Tenemos los árboles de hoja aduca, ¿vale? que ya sabéis que en otoño se caen todas las hojas y en primavera vuelven a nacer

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00:02:19,920 --> 00:02:29,560
Luego están los árboles de hoja perenne, que sus hojas van cambiando poco a poco pero nunca se caen todas, ¿vale?

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00:02:29,560 --> 00:02:32,800
Esos son los árboles de hoja perenne

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00:02:32,800 --> 00:02:38,280
Vamos a ver qué actividades nos proponen aquí en el libro

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00:02:38,280 --> 00:02:47,400
Mirad, aquí dice, observa las plantas y elige cuál es el tipo de tallo, si es un árbol, un arbusto o una hierba

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00:02:47,400 --> 00:02:55,000
¿Qué pensáis? ¿Esto es herbáceo? Vamos a ver si es herbáceo, no lo sé

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00:02:55,000 --> 00:02:58,600
¿Y qué es? ¿Un arbusto o una hierba?

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¿O no? ¿Es leñoso y es un arbusto? A ver...

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00:03:02,920 --> 00:03:07,080
Ah, no, es herbáceo, mira, lo había puesto bien, es un herbáceo

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Ah, no, es leñoso y es un arbusto, eso es lo que puse, entonces no sé por qué me lo he puesto mal

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Es un tallo leñoso y es un arbusto

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00:03:18,680 --> 00:03:22,440
Vale, vamos a la otra actividad

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00:03:22,440 --> 00:03:27,480
Mirad las partes de la hoja que las acabamos de ver

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00:03:27,560 --> 00:03:32,200
Este es un dibujo, ¿vale? Donde nos señala las distintas partes de la hoja

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00:03:32,200 --> 00:03:39,640
Estos tubitos que hemos dicho de la hoja, ¿cómo se llaman? Nervios, ¿no? Eso es

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Y este es el limbo, es toda la parte de la hoja

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Y luego el tallito pequeñito que unía la hoja con el tallo era el efiolo

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Vale, chicos, bien hasta ahora, continuamos

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Vamos a ver la nutrición de las plantas

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Ya sabéis, como acabamos de decir, las plantas son el único ser vivo que fabrica su propio alimento

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¿Vale? Y para fabricar su propio alimento pues necesita una serie de elementos que encuentra en la naturaleza

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Y nos vamos a ver, vamos a ver un vídeo primero y luego cuento