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Hola, en este vídeo voy a presentar el aula virtual que he utilizado con mis alumnos de B2-2 durante este último curso.

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Antes que nada, me presento. Soy Daniel Gil. Aquí podéis ver mi perfil como creador de este curso.

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En este curso tengo matriculados a unos 60 estudiantes porque utilizo este aula virtual con tres grupos de B2-2 distintos.

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Aquí podéis ver el grupo E, el grupo C y el grupo F. El aula virtual me permite dividirlos en grupos.

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Los participantes se han matriculado o bien por medio de la automatriculación o aquellos alumnos que no estaban muy familiarizados o no tenían cuenta de EducaMadrid todavía les he matriculado yo manualmente.

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Vamos a lo que es el curso. Como veis tiene un aspecto bastante limpio. He preferido que solo se vean los títulos de las unidades colapsadas y la unidad que estamos viendo en este momento es la que es en la que voy haciendo visibles las distintas actividades y recursos que vemos en clase.

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Aquí también se puede ver la organización por unidades didácticas, en total hay 10

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Y en este otro lado los alumnos tienen un calendario con las distintas actividades y tareas previstas para las semanas siguientes

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Si vamos a una unidad para ver el distinto tipo de materiales que utilizo

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Podemos ver una etiqueta en la que están explicados los deberes que tienen que hacer del libro de texto

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Luego distintos recursos de tipo archivo o página con contenidos de vocabulario, de gramática o de lectura

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También algunos recursos externos como puede ser un bamboozle o un puzzle

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Y por último, lo que serían herramientas de evaluación para la evaluación continua. Por ejemplo, un H5P, que sería un vídeo con preguntas, o un cuestionario, que en este caso solo tuvo que hacer uno de los grupos, que tenía una clase más en un martes.

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O varias tareas, una tarea que he utilizado simplemente para evaluar algo que hicimos en clase u otra tarea que tenían que hacer ellos, una presentación oral desde casa grabando un vídeo y que luego yo evaluaba desde el aula virtual.

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En cuanto a la gestión de la evaluación de las distintas notas, si nos vamos aquí al libro de calificaciones, podemos ver lo que es la vista del profesor con las distintas actividades en distintas categorías,

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que los alumnos verían de una manera un poco más clara

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o mucho más clara

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en la vista de usuario

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en el que podemos ver las distintas categorías de evaluación

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que utilizamos en nuestras enseñanzas

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el reading, listening, writing y speaking

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y aquí quedan registradas todas las notas de la evaluación continua

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Y la mediación, que se me olvidaba. Y esto sería toda mi explicación de esta evidencia de mi aula virtual. Gracias.