1 00:00:00,000 --> 00:00:02,660 Tutorial de radio escolar, de cero a podcast. 2 00:00:03,160 --> 00:00:03,399 ¡Hola! 3 00:00:04,500 --> 00:00:09,160 Esta guía está pensada para que cualquier profe pueda utilizar el estudio de radio del colegio 4 00:00:09,160 --> 00:00:11,699 y grabar podcasts con los alumnos y alumnas. 5 00:00:12,140 --> 00:00:15,619 No necesitas experiencia previa, solo seguir estos pasos. 6 00:00:16,079 --> 00:00:16,620 ¡Vamos a ello! 7 00:00:17,739 --> 00:00:19,800 Parte 1. Manos a la obra. 8 00:00:20,260 --> 00:00:21,460 Encendido y preparación. 9 00:00:22,120 --> 00:00:24,980 Antes de tocar el ordenador vamos a preparar el equipo físico. 10 00:00:25,539 --> 00:00:27,839 Aquí tienes una vista general de la zona de trabajo. 11 00:00:28,460 --> 00:00:30,579 Paso 1. Encender el ordenador. 12 00:00:31,199 --> 00:00:33,899 Enciende el PC y el monitor como lo harías normalmente. 13 00:00:34,560 --> 00:00:37,079 Paso 2. Encender la mesa de mezclas. 14 00:00:37,619 --> 00:00:40,619 Tu mesa de mezclas es una Mackie Profex 104T3. 15 00:00:41,140 --> 00:00:44,200 El interruptor de encendido está en la parte trasera. Púlsalo. 16 00:00:44,780 --> 00:00:46,520 Verás que se encienden algunas luces. 17 00:00:47,219 --> 00:00:49,880 Paso 3. Preparar los micrófonos y auriculares. 18 00:00:50,439 --> 00:00:55,100 Micrófonos. Cada micrófono tiene un pequeño interruptor de encendido o apagado. 19 00:00:55,700 --> 00:00:59,780 Asegúrate de que todos los que vayáis a usar estén en posición ON. 20 00:01:00,500 --> 00:01:06,120 Posición. La regla de oro es que cada niño A se coloque a un palmo de distancia del micrófono. 21 00:01:06,700 --> 00:01:10,280 Esto evita que el sonido se escuche muy lejano o que popee. 22 00:01:11,280 --> 00:01:13,260 Los golpes de aire al pronunciar la P. 23 00:01:14,400 --> 00:01:14,920 Auriculares. 24 00:01:15,760 --> 00:01:18,819 Conecta los auriculares en la clavija que pone Phones. 25 00:01:19,439 --> 00:01:23,680 Habrá un control de volumen giratorio al lado, también llamado Pones, 26 00:01:23,680 --> 00:01:26,000 para ajustar cómo de alto lo escuchas. 27 00:01:26,959 --> 00:01:29,799 Es fundamental que al menos una persona, en la profe, 28 00:01:30,299 --> 00:01:34,299 lleve los auriculares puestos durante la grabación para controlar lo que se está grabando. 29 00:01:35,900 --> 00:01:39,159 Paso 4. Configuración inicial de la mesa de mezclas. 30 00:01:39,640 --> 00:01:41,060 Esta es la parte más importante. 31 00:01:41,640 --> 00:01:44,459 Una buena configuración aquí te ahorrará problemas después. 32 00:01:45,159 --> 00:01:46,260 Baja todos los controles. 33 00:01:46,739 --> 00:01:49,620 Antes de empezar, baja del todo todos los deslizadores, 34 00:01:50,140 --> 00:01:52,879 los controles que se mueven de arriba a abajo llamados faders, 35 00:01:52,879 --> 00:01:56,439 y gira a la izquierda del todo todos los controles giratorios. 36 00:01:57,260 --> 00:01:59,180 Así empezamos de cero y sin sustos. 37 00:02:00,519 --> 00:02:01,700 Sube el volumen principal. 38 00:02:02,420 --> 00:02:05,799 Localiza el fader de color blanco que pone Main a la derecha del todo. 39 00:02:06,879 --> 00:02:10,319 Súbelo hasta la marca que indica U, de Unity o Unidad. 40 00:02:10,879 --> 00:02:13,039 Este es el volumen general que irá al ordenador. 41 00:02:13,639 --> 00:02:15,860 No toques los botones de efectos, FX. 42 00:02:16,460 --> 00:02:18,180 De momento no usaremos los efectos. 43 00:02:19,180 --> 00:02:22,580 Asegúrate de que el fader rojo de FX esté abajo del todo. 44 00:02:22,879 --> 00:02:25,680 Parte 2. Grabando con Audacity. 45 00:02:26,180 --> 00:02:29,580 Ahora que el equipo está listo, vamos a configurar el programa de grabación. 46 00:02:30,460 --> 00:02:33,379 Paso 1. Abrir Audacity y configurar el audio. 47 00:02:34,099 --> 00:02:36,680 Abre Audacity desde el escritorio o el menú de inicio. 48 00:02:37,240 --> 00:02:38,960 Fíjate en la barra de herramientas superior. 49 00:02:39,520 --> 00:02:44,639 Debemos decirle a Audacity que grabe el sonido que viene de la mesa de mezclas, no del micrófono del ordenador. 50 00:02:45,620 --> 00:02:46,360 Configúralo así. 51 00:02:47,319 --> 00:02:48,379 Dispositivo de grabación. 52 00:02:49,080 --> 00:02:55,360 Selecciona en el menú desplegable el que ponga algo como Línea, USB Audio Codec o Mackie Profex. 53 00:02:55,900 --> 00:02:58,699 Este es el nombre que el ordenador le da a la mesa de mezclas. 54 00:02:59,139 --> 00:03:02,979 Canales de grabación. Elige 2, Canal de grabación estéreo. 55 00:03:03,659 --> 00:03:04,939 Dispositivo de reproducción. 56 00:03:05,840 --> 00:03:09,159 Selecciona el mismo USB Audio Codec o Mackie Profex. 57 00:03:09,599 --> 00:03:14,400 Así, cuando reproduzcas, el sonido saldrá por los auriculares conectados a la mesa. 58 00:03:15,680 --> 00:03:18,099 Paso 2. La prueba de sonido. 59 00:03:18,379 --> 00:03:25,759 Crucial. Pide a un alumno a que hable por uno de los micrófonos con un tono de voz normal, como si ya estuviera grabando. 60 00:03:26,699 --> 00:03:31,900 Mientras habla, ve subiendo lentamente el fader correspondiente a su micrófono en la mesa de mezclas. 61 00:03:32,780 --> 00:03:39,300 En Audacity, haz clic en la barra que tiene el icono de un micrófono donde pone Pulse para iniciar monitorización. 62 00:03:40,620 --> 00:03:43,060 Verás que una barra verde se mueve al ritmo de la voz. 63 00:03:44,000 --> 00:03:49,800 El objetivo, la barra debe moverse en la zona verde, llegando a la zona amarilla en los momentos más altos. 64 00:03:50,740 --> 00:03:52,240 Nunca debe llegar a la zona roja. 65 00:03:53,080 --> 00:03:56,960 Si llega al rojo, el sonido se distorsionará. Se conoce como clipping. 66 00:03:57,979 --> 00:04:00,319 Si esto pasa, baja un poco el fader de ese micrófono. 67 00:04:01,020 --> 00:04:03,560 Repite el proceso con cada micrófono que vayáis a usar. 68 00:04:04,180 --> 00:04:05,620 Paso 3. A grabar. 69 00:04:06,120 --> 00:04:08,340 Cuando estéis listos, pulsa el botón rojo grande. 70 00:04:09,280 --> 00:04:10,740 Grabar en Audacity. 71 00:04:10,740 --> 00:04:15,539 Verás cómo aparece una pista de audio con la forma de la onda de vuestras voces. 72 00:04:16,399 --> 00:04:18,980 Para detener la grabación, pulsa el botón cuadrado. 73 00:04:19,540 --> 00:04:20,339 As, detener. 74 00:04:21,139 --> 00:04:22,680 Ya tenéis vuestra primera grabación. 75 00:04:23,220 --> 00:04:25,160 Puedes escucharla pulsando el botón de Play. 76 00:04:25,639 --> 00:04:26,240 Reproducir. 77 00:04:27,199 --> 00:04:30,279 Parte 3. Editando nuestro podcast. Lo básico. 78 00:04:31,339 --> 00:04:36,699 La edición puede ser muy compleja, pero para empezar nos centraremos en tres cosas sencillas. 79 00:04:36,699 --> 00:04:41,720 1. Cortar partes que no queremos, errores, pausas largas. 80 00:04:42,319 --> 00:04:45,699 Usa la herramienta de selección, parece una I mayúscula. 81 00:04:46,459 --> 00:04:50,800 Haz clic y arrastra el ratón sobre la parte de la onda de sonido que quieres eliminar. 82 00:04:51,540 --> 00:04:52,459 Se quedará sombreada. 83 00:04:53,079 --> 00:04:55,720 Pulsa la tecla Super, suprimir de tu teclado. 84 00:04:56,220 --> 00:04:56,480 Listo. 85 00:04:57,399 --> 00:05:00,220 2. Añadir una música de introducción o de fondo. 86 00:05:00,220 --> 00:05:08,420 Ve a Archivo, Importar, Audio y selecciona el archivo de música, MP3, Duwe e Awe, que quieras usar. 87 00:05:09,199 --> 00:05:11,819 Aparecerá una nueva pista de audio debajo de la de las voces. 88 00:05:12,500 --> 00:05:15,560 Si la música está muy alta, puedes usar la herramienta envolvente. 89 00:05:16,120 --> 00:05:18,240 Parece un pico hacia arriba y otro hacia abajo. 90 00:05:19,319 --> 00:05:26,259 Con ella, puedes hacer clic en la pista de música para crear puntos y arrastrarlos hacia abajo para bajar el volumen en ciertas partes. 91 00:05:26,860 --> 00:05:28,600 Por ejemplo, cuando la gente habla. 92 00:05:28,600 --> 00:05:31,420 3. Guardar el proyecto 93 00:05:31,420 --> 00:05:35,879 ¡Importante! Mientras editas, guarda el proyecto de Audacity 94 00:05:35,879 --> 00:05:38,540 Ve a Archivo, Guardar proyecto 95 00:05:38,540 --> 00:05:42,800 Esto crea un archivo BAUP3 que te permite seguir editando más tarde 96 00:05:42,800 --> 00:05:45,339 Este no es el archivo de audio final 97 00:05:45,339 --> 00:05:49,000 Parte 4. Exportar y subir a la mediateca 98 00:05:49,000 --> 00:05:55,300 Cuando el podcast esté editado y listo, hay que convertirlo en un archivo de audio que todos puedan escuchar 99 00:05:55,300 --> 00:05:58,220 Paso 1. Exportar como MP3 100 00:05:58,220 --> 00:06:02,100 Ve a Archivo, Exportar, Exportar como MP3. 101 00:06:02,620 --> 00:06:07,199 Te pedirá un nombre para el archivo y un lugar donde guardarlo, por ejemplo el escritorio. 102 00:06:08,079 --> 00:06:14,639 En la ventana siguiente te pedirá rellenar metadatos, nombre del artista, título de la pista, etc. 103 00:06:15,660 --> 00:06:18,379 Puedes rellenarlo o simplemente darle a Aceptar. 104 00:06:19,420 --> 00:06:22,879 El programa tardará unos segundos en crear el archivo .mp3. 105 00:06:23,579 --> 00:06:24,860 Este es tu podcast final. 106 00:06:25,720 --> 00:06:28,379 Paso 2. Subir a la Mediateca de EducaMadrid. 107 00:06:29,060 --> 00:06:32,339 Abre tu navegador de Internet y vea la página de la Mediateca. 108 00:06:33,360 --> 00:06:36,720 http://mediateca.educapumadrid.org 109 00:06:36,720 --> 00:06:40,100 Inicia sesión con tu usuario y contraseña de EducaMadrid. 110 00:06:40,740 --> 00:06:43,680 Busca un botón que diga Subir vídeo o Añadir. 111 00:06:44,639 --> 00:06:47,819 El proceso es muy similar al de subir un vídeo a cualquier plataforma. 112 00:06:48,899 --> 00:06:51,160 Te pedirá que selecciones el archivo de tu ordenador. 113 00:06:51,879 --> 00:06:54,759 Elige el archivo PUMMP3 que acabas de exportar. 114 00:06:54,860 --> 00:06:56,560 rellena los campos que te pida 115 00:06:56,560 --> 00:06:59,100 título, un nombre claro y atractivo 116 00:06:59,100 --> 00:07:00,959 para el programa, descripción 117 00:07:00,959 --> 00:07:03,160 explica brevemente de qué trata 118 00:07:03,160 --> 00:07:05,160 el podcast, quiénes participan 119 00:07:05,160 --> 00:07:07,100 etcétera, etiquetas 120 00:07:07,100 --> 00:07:09,100 palabras clave para que otros 121 00:07:09,100 --> 00:07:11,300 puedan encontrarlo, EG, radio 122 00:07:11,300 --> 00:07:13,600 CEIP, alumnos, historia 123 00:07:13,600 --> 00:07:15,279 sigue los pasos 124 00:07:15,279 --> 00:07:16,720 hasta que se complete la subida 125 00:07:16,720 --> 00:07:19,100 una vez procesado, ya estará 126 00:07:19,100 --> 00:07:21,240 disponible para que toda la comunidad educativa 127 00:07:21,240 --> 00:07:22,240 pueda escucharlo 128 00:07:22,240 --> 00:07:25,060 Consejos extra para un podcast genial 129 00:07:25,060 --> 00:07:27,120 El silencio es oro 130 00:07:27,120 --> 00:07:32,639 Durante la grabación, intentad no hacer ruidos con las sillas, mesas o papeles cerca de los micros 131 00:07:32,639 --> 00:07:33,939 Se cuela todo 132 00:07:33,939 --> 00:07:35,160 Haced un guión 133 00:07:35,160 --> 00:07:38,600 No hace falta que esté todo escrito palabra por palabra 134 00:07:38,600 --> 00:07:40,740 Pero tener una escaleta con los temas a tratar 135 00:07:40,740 --> 00:07:43,279 Ayuda a que el programa sea más fluido 136 00:07:43,279 --> 00:07:45,879 Hablad claro y despacio 137 00:07:45,879 --> 00:07:49,560 Recordad a los niños que vocalicen y no corran 138 00:07:49,560 --> 00:07:52,259 Quieren que se les entienda 139 00:07:52,259 --> 00:07:54,120 Divertíos 140 00:07:54,120 --> 00:07:57,959 La radio es una herramienta increíble para la creatividad y la expresión 141 00:07:57,959 --> 00:08:01,939 Lo más importante es que los alumnos y alumnas disfruten de la experiencia 142 00:08:01,939 --> 00:08:06,040 Enhorabuena, ya estáis listos para convertiros en auténticos podcasters