1 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 En la tarea 3 he realizado una infografía de una situación de aprendizaje 2 00:00:09,000 --> 00:00:13,000 para cuarto de primaria sobre hábitos alimenticios. 3 00:00:13,000 --> 00:00:17,000 En dicha situación de aprendizaje vamos a desarrollar, conocer y practicar 4 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 hábitos de la vida saludable, concretamente alimenticios. 5 00:00:21,000 --> 00:00:26,000 Para ello vamos a trabajar en grupos de 4 alumnos, en los que buscarán 6 00:00:26,000 --> 00:00:30,000 un nombre para su grupo y adquirirán unos roles. 7 00:00:30,000 --> 00:00:35,000 Cada grupo tendrá que completar de manera cooperativa entre todos los miembros 8 00:00:35,000 --> 00:00:38,000 un porfolio con actividades. 9 00:00:38,000 --> 00:00:43,000 Para completarlo utilizaremos diferentes materiales para la búsqueda de información 10 00:00:43,000 --> 00:00:47,000 y realización de las actividades, según nos indiquen. 11 00:00:47,000 --> 00:00:54,000 Por último tendrán que crear un anuncio en forma vídeo sobre la alimentación saludable. 12 00:00:54,000 --> 00:00:58,000 Y en cuanto a la evaluación, haremos una auto-evaluación del grupo 13 00:00:58,000 --> 00:01:04,000 y una co-evaluación de todos los grupos, completando una rúbrica dada. 14 00:01:06,000 --> 00:01:16,000 Seguimos en la tarea 4 y he creado un libro de calificaciones en mi aula virtual 15 00:01:17,000 --> 00:01:25,000 en las que he creado tres actividades diferentes, dos realizadas con H5P 16 00:01:25,000 --> 00:01:30,000 y otra con un cuestionario de múltiples opciones en la respuesta. 17 00:01:30,000 --> 00:01:39,000 Así os voy a mostrar una de las actividades H5P siendo correspondiente a la de la 18 00:01:39,000 --> 00:01:43,000 segunda evaluación en el libro de calificaciones. 19 00:01:44,000 --> 00:01:49,000 Como veis se trata de un crucigrama en el que tendrán las pistas en la parte de la derecha 20 00:01:49,000 --> 00:01:53,000 y tendrán que completar dicho crucigrama. 21 00:02:02,000 --> 00:02:11,000 Para finalizar tenemos la tarea 5 para el espacio de aprendizaje 22 00:02:11,000 --> 00:02:16,000 con diferentes ritmos de aprendizaje, me he basado en la actividad de la infografía 23 00:02:16,000 --> 00:02:20,000 de la tarea 3 sobre hábitos alimenticios saludables. 24 00:02:20,000 --> 00:02:27,000 Dicho espacio de aprendizaje lo he creado con Canva y para mostrar la autoría 25 00:02:27,000 --> 00:02:35,000 he creado una licencia de Creative Commons, indicando mi nombre y mi correo de Duca Madrid. 26 00:02:35,000 --> 00:02:40,000 En el espacio de aprendizaje tienen que subir la pirámide alimenticia 27 00:02:40,000 --> 00:02:45,000 donde primero tendrán un visionado de dos vídeos, uno de YouTube 28 00:02:48,000 --> 00:02:52,000 y otro de la medioteca de Educa Madrid. 29 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 Y después tendrán que hacer unas actividades. 30 00:02:57,000 --> 00:03:04,000 En el punto 2 tienen que realizar una actividad interactiva de Live Worksheet 31 00:03:04,000 --> 00:03:09,000 en el que tienen que indicar la opción correcta, si sí o si no. 32 00:03:11,000 --> 00:03:20,000 En el punto 3 tienen que arrastrar los alimentos a su lugar correspondiente 33 00:03:22,000 --> 00:03:28,000 sabiendo si son cereales, verduras, frutas, proteínas... 34 00:03:31,000 --> 00:03:36,000 En el 4 tienen que hacer un quiz de alimentos en Geniali. 35 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 Tienen que elegir la respuesta correcta. 36 00:03:46,000 --> 00:03:55,000 Y en el último escalón tendrán que responder un cuestionario de Quizit. 37 00:04:02,000 --> 00:04:07,000 Durante el proceso si necesitan alguna ayuda o reforzar algún contenido 38 00:04:07,000 --> 00:04:10,000 podrán pinchar en Repostaje. 39 00:04:11,000 --> 00:04:15,000 Y así pueden hacer un cuestionario de Quizit más sencillo 40 00:04:15,000 --> 00:04:19,000 que les ayudará a colocar un poco más sus ideas.