1 00:00:01,459 --> 00:00:06,179 Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva. 2 00:00:07,059 --> 00:00:15,039 Este contenido está creado a partir de una plantilla educativa de las que ofrece la herramienta de Canva para docentes. 3 00:00:15,380 --> 00:00:22,440 Su objetivo es favorecer la memorización de la estructura del cuento dentro de la parte de textos del área de lengua castellana y literatura, 4 00:00:22,600 --> 00:00:24,039 a partir de tercero de educación primaria. 5 00:00:24,039 --> 00:00:29,260 primaria. Se trata de un material útil también para proyectar en el aula a la hora de que los 6 00:00:29,260 --> 00:00:34,960 alumnos trabajen la escritura de textos propios individualmente o por equipo. Es por tanto un 7 00:00:34,960 --> 00:00:39,420 buen recurso para mis alumnos de compensatoria por el carácter de su contenido pero también por su 8 00:00:39,420 --> 00:00:43,960 intención pues en estos niños el refuerzo y la memorización del estudio es fundamental ya que 9 00:00:43,960 --> 00:00:49,399 suelen contar con escaso apoyo familiar en la rutina diaria de trabajo en casa. El contenido 10 00:00:49,399 --> 00:00:54,619 digital como ven se muestra de manera clara y sencilla tomando en cuenta la cortada de los 11 00:00:54,619 --> 00:01:01,100 destinatarios, integrando el mínimo texto posible y acompañándolo de imágenes que facilitan el 12 00:01:01,100 --> 00:01:06,760 recuerdo de cada parte en este caso del cuento. Hemos modificado la plantilla que ofrecía Canva 13 00:01:06,760 --> 00:01:12,680 para quedarnos únicamente con cuatro viñetas, cada una de ellas consta de un título aquí en la parte 14 00:01:12,680 --> 00:01:20,019 derecha de la viñeta, como se puede ver. En la parte izquierda tenemos el texto, un 15 00:01:20,019 --> 00:01:26,159 pequeño texto referido a lo que hay que tratar en cada parte del cuento, acompañado de un 16 00:01:26,159 --> 00:01:33,260 dibujo que ayuda a recordar apoyándose en la memoria visual. La infografía comienza 17 00:01:33,260 --> 00:01:38,959 y termina con títulos en letras mayúsculas, en la parte de arriba el título referido 18 00:01:38,959 --> 00:01:43,760 al tema que se trata sobre el cuento, la estructura del cuento y en la parte de abajo una frase 19 00:01:43,760 --> 00:01:49,480 motivadora para animar a escribir a los niños sus propios textos. Mantenemos el nivel de contraste 20 00:01:49,480 --> 00:01:54,819 para una adecuada visualización e incluimos algunas imágenes en movimiento para ayudar a su 21 00:01:54,819 --> 00:02:00,719 atractivo. Por su formato podría imprimirse para pasar a formar parte de la cartelería de aula como 22 00:02:00,719 --> 00:02:06,400 decoración del rincón de escritores. Este contenido digital está disponible en el aula 23 00:02:06,400 --> 00:02:10,719 virtual a la que accede nuestro alumnado el programa de educación compensatoria como hemos 24 00:02:10,719 --> 00:02:16,800 dicho formando parte de la sección de textos en el área de lengua castellana y también sirve de 25 00:02:16,800 --> 00:02:23,879 apoyo para una tarea que hay allí descrita que tienen que crear un cuento propio.