1 00:00:07,219 --> 00:00:26,699 Hola, buenos días. A continuación voy a explicar el tercer concepto digital en Excel Learning de, bueno, las evidencias fundamentales, que son los conceptos básicos de un SOM, de un sistema operativo, que es un ciclo de formación profesional de grado medio. 2 00:00:26,699 --> 00:00:45,439 Bueno, tenemos los objetivos donde podemos comentar que es la virtualización, que es el algoritmo Room Rubbing, ¿de acuerdo? En el que esta vez, además de incluir la foto, bueno, incluso un spazzle, ¿de acuerdo? Es otro vídeo, en este caso no es mío. 3 00:00:45,439 --> 00:00:47,799 Y que cada persona toma una parte de... 4 00:00:47,799 --> 00:00:49,840 Bueno, hay una serie de preguntas 5 00:00:49,840 --> 00:00:51,560 que les pasa al final, te va diciendo 6 00:00:51,560 --> 00:00:53,340 agregado de pizza, ¿a qué corresponde? 7 00:00:53,439 --> 00:00:55,299 Bueno, pues vas diciendo 8 00:00:55,299 --> 00:00:57,920 y en este caso, bueno, pues sabéis un acierto. 9 00:00:58,560 --> 00:00:58,840 ¿De acuerdo? 10 00:00:59,340 --> 00:01:01,200 Núcleo, que es el kernel 11 00:01:01,200 --> 00:01:03,659 con su respectivo dibujo, 12 00:01:03,880 --> 00:01:04,739 qué contenidos tiene, 13 00:01:05,739 --> 00:01:06,959 qué es un interfaz de usuario, 14 00:01:07,379 --> 00:01:09,420 la seguridad dentro de un sistema operativo, 15 00:01:10,079 --> 00:01:11,900 qué es la monetización por rendimiento 16 00:01:11,900 --> 00:01:13,500 y aquí tenemos la evaluación. 17 00:01:13,500 --> 00:01:40,120 Bueno, en este caso la evaluación es un formulario, un Google Forms, perdón, y entonces aquí, bueno, he puesto el enlace de Google Forms donde se puede ver, bueno, pues un poco el número de respuestas de estadísticas y aquí está la tabulación con esa pregunta de tipo test donde, bueno, pues aquí se puede visualizar, bueno, en este caso ya ha respondido en este Forms, ¿vale? 18 00:01:40,120 --> 00:01:43,359 de acuerdo, bueno, seguimos 19 00:01:43,359 --> 00:01:44,760 además de 20 00:01:44,760 --> 00:01:47,140 todo esto, hemos metido el tema 21 00:01:47,140 --> 00:01:48,879 de los metadatos, donde está 22 00:01:48,879 --> 00:01:50,620 mi nombre, Miguel García Carmona 23 00:01:50,620 --> 00:01:52,900 está el objeto de aprendizaje, que son 24 00:01:52,900 --> 00:01:54,959 los conceptos básicos que hemos comentado aquí 25 00:01:54,959 --> 00:01:57,260 antes, y aquí están los objetivos 26 00:01:57,260 --> 00:01:58,920 objetivos específicos que hemos 27 00:01:58,920 --> 00:02:00,840 dicho antes, ¿no? La auditoría 28 00:02:00,840 --> 00:02:02,739 perdón, la autoría 29 00:02:02,739 --> 00:02:04,700 la licencia, de acuerdo 30 00:02:04,700 --> 00:02:07,319 lección magistral y es en el aula y presencial 31 00:02:07,319 --> 00:02:08,960 además, pues bueno 32 00:02:08,960 --> 00:02:25,219 Hemos metido el script de adaptación. ¿Dónde es el script de adaptación? Pues bueno, podemos cambiar a la fuente, aumentar, disminuir, acceder al tema web. 33 00:02:25,219 --> 00:02:27,180 si nos situamos 34 00:02:27,180 --> 00:02:29,219 fuente estándar 35 00:02:29,219 --> 00:02:30,780 open dyslexic 36 00:02:30,780 --> 00:02:32,460 atkinson hiperlegible 37 00:02:32,460 --> 00:02:35,020 podemos dejarlo en flotación 38 00:02:35,020 --> 00:02:36,759 y bueno 39 00:02:36,759 --> 00:02:39,060 y poco más, o sea me refiero 40 00:02:39,060 --> 00:02:40,479 aquí tenemos el Excel Learning 41 00:02:40,479 --> 00:02:42,599 de los conceptos básicos de eso 42 00:02:42,599 --> 00:02:44,900 evidencias fundamentales y bueno 43 00:02:44,900 --> 00:02:47,360 pues ya por mi parte 44 00:02:47,360 --> 00:02:49,159 muy bien, o sea que 45 00:02:49,159 --> 00:02:50,740 venga, hasta luego