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00:00:00,000 --> 00:00:10,000
Buenas tardes, en este vídeo vamos a ver la secuencia de una unidad de trabajo, concretamente la unidad de trabajo 4, aire acondicionado y climatización.

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00:00:10,000 --> 00:00:16,000
Lo primero que entran los alumnos cuando ven al aula virtual es que vamos a ver en esta unidad de trabajo.

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00:00:16,000 --> 00:00:22,000
Se abriría aquí la infografía que tengo en Canva, que es esta misma que tengo en esta parte de la pantalla.

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00:00:22,000 --> 00:00:28,000
La primera apartado es adquisición de conocimientos, donde tenemos lectura de noticias y un debate sobre la noticia,

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00:00:28,000 --> 00:00:33,000
para saber el nivel de conocimiento previo que tienen los alumnos sobre el temario.

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00:00:33,000 --> 00:00:39,000
Aquí tenemos este apartado de lectura, esta sería la lectura inicial donde haremos un debate.

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00:00:39,000 --> 00:00:44,000
Y luego tienen el temario de clase, que es una presentación que está hecha en Canva.

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00:00:45,000 --> 00:00:47,000
Sería esta.

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00:00:49,000 --> 00:00:55,000
Hay algún gif, y esto es lo que damos en la teoría.

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00:00:55,000 --> 00:01:02,000
Luego, la segunda sesión está dividida para ver si han comprendido los contenidos,

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00:01:02,000 --> 00:01:10,000
y tenemos aquí unas lecciones creadas para que ellos puedan leer.

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00:01:10,000 --> 00:01:12,000
Con una pequeña introducción.

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00:01:12,000 --> 00:01:19,000
Y en los siguientes apartados, entre ellos, van intercaladas algunas preguntas como esta.

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00:01:21,000 --> 00:01:26,000
Después, una vez, es Valora tus conocimientos, la sesión 3,

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00:01:26,000 --> 00:01:30,000
donde lo que tienen que hacer son actividades antes de bajar al taller.

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00:01:30,000 --> 00:01:35,000
En este caso, las actividades que tienen que hacer es con una maqueta de aire acondicionado.

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00:01:35,000 --> 00:01:40,000
Tienen aquí el manual, y en este manual vienen varias prácticas que tienen que hacer.

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00:01:41,000 --> 00:01:45,000
Todo esto tendrían que hacerlo de manera teórica para luego, en el taller,

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00:01:45,000 --> 00:01:48,000
hacerlo en la maqueta de manera práctica.

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00:01:50,000 --> 00:01:56,000
Saber realizarlo sería ir al taller y hacer la práctica que tenemos.

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00:01:57,000 --> 00:02:00,000
Concretamente, en esta maqueta, en el manual, tienen actividades,

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00:02:00,000 --> 00:02:03,000
que son las que tienen que después contestar.

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00:02:03,000 --> 00:02:05,000
Tienen parte teórica y parte práctica.

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00:02:07,000 --> 00:02:09,000
La sesión 5 es Valora te.

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00:02:10,000 --> 00:02:12,000
Tienen que realizar un test,

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00:02:15,000 --> 00:02:17,000
que sería este de aquí,

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00:02:19,000 --> 00:02:24,000
para saber el nivel de conocimientos que tienen.

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00:02:25,000 --> 00:02:27,000
Este tiene aquí contraseña.

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00:02:29,000 --> 00:02:36,000
Y la última parte sería un repaso para ir antes del examen final de la evaluación.

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00:02:37,000 --> 00:02:44,000
En este caso, tienen aquí unos juegos donde pueden realizar.

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00:02:46,000 --> 00:02:52,000
Y ya por último, también crear que tengo esta parte de repaso de aire acondicionado,

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00:02:52,000 --> 00:02:58,000
que es hacer un vídeo sobre el tema del aire acondicionado.

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00:02:59,000 --> 00:03:01,000
¿Qué deben de realizar?

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00:03:01,000 --> 00:03:04,000
Un vídeo explicando el funcionamiento del aire acondicionado,

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00:03:04,000 --> 00:03:07,000
quién debe corregirlo, cómo lo entrego,

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00:03:07,000 --> 00:03:09,000
y la rúbrica que voy a llevar para hacerlo.

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00:03:10,000 --> 00:03:13,000
Y luego tienen varias opciones de cómo realizar el vídeo.

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00:03:13,000 --> 00:03:14,000
Un saludo.