1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola, la plataforma que voy a presentar es el aula virtual de Educamadrid que he creado para sexto de primaria, 2 00:00:07,000 --> 00:00:15,000 a la que los alumnos pueden acceder con sus credenciales de Educamadrid a través de la página de aulas virtuales de Educamadrid, 3 00:00:15,000 --> 00:00:22,000 escribiendo el nombre de nuestro centro y accediendo al aula virtual de nuestro curso y, en este caso, del área de inglés. 4 00:00:23,000 --> 00:00:29,000 He creado dos foros, uno de avisos para fechas importantes y recordatorios, 5 00:00:29,000 --> 00:00:38,000 y otro de dudas para resolver posibles dudas que los alumnos puedan tener sobre el uso de la plataforma o de contenidos. 6 00:00:38,000 --> 00:00:47,000 También he añadido un enlace directo a Smile and Learn para que accedan directamente a las rutas de aprendizaje que he creado para ellos. 7 00:00:48,000 --> 00:01:00,000 El aula virtual está dividida en secciones o bloques, como veis aquí en el índice de la izquierda, según las unidades del temario. 8 00:01:00,000 --> 00:01:06,000 Voy a enseñar algunas de las actividades que propongo, que algunas de ellas serán evaluables y otras no. 9 00:01:06,000 --> 00:01:13,000 Dentro de las evaluables hay distintos instrumentos como formularios o actividades H5P. 10 00:01:13,000 --> 00:01:18,000 Cada unidad tiene una imagen del vocabulario que en ella se trabaja. 11 00:01:18,000 --> 00:01:28,000 En la unidad 1 tenemos un link a una presentación de Canva sobre la gramática trabajada en este tema. 12 00:01:32,000 --> 00:01:39,000 Después tenemos otro link a actividades online para ponerlo en práctica. 13 00:01:40,000 --> 00:01:51,000 Y por último, el instrumento de evaluación de este tema será un cuestionario creado con el aula virtual de preguntas de opción múltiple. 14 00:01:54,000 --> 00:02:01,000 Cuando realicen todas las actividades tendrán acceso a una insignia como esta, 15 00:02:01,000 --> 00:02:09,000 que he creado a través de la herramienta Make Badges, que está relacionada con los contenidos del tema también. 16 00:02:11,000 --> 00:02:22,000 Otro tipo de actividades, por ejemplo, en la unidad 5 tenemos una actividad H5P, que en este caso consiste en un cricograma que tendrán que resolver. 17 00:02:23,000 --> 00:02:33,000 Tenemos también un enlace a un vídeo sobre el vocabulario trabajado, una auto-evaluación a través de un cajud 18 00:02:34,000 --> 00:02:47,000 y una carpeta de actividades prácticas online a través de Live Worksheets, a través de las que trabajamos a través de gamificación. 19 00:02:52,000 --> 00:03:04,000 Encontramos otras actividades distintas en la unidad 8, en la que tenemos una carpeta con la gramática a la que vamos a trabajar a través de un Excel Learning que he creado, 20 00:03:05,000 --> 00:03:16,000 en el que encontramos una explicación de la gramática, una presentación en PowerPoint, un vídeo que he subtitulado para hacer más accesible, 21 00:03:17,000 --> 00:03:23,000 un par de juegos interactivos y una tarea interactiva también a través de Live Worksheets. 22 00:03:25,000 --> 00:03:35,000 A las actividades evaluables podemos acceder a sus resultados a través del apartado de calificaciones, 23 00:03:35,000 --> 00:03:46,000 que podremos transferir más adelante al cuaderno del profesor de raíces, que como veis tengo ya aquí activo con las notas que tenemos hasta ahora. 24 00:03:47,000 --> 00:04:00,000 Por último, he añadido una encuesta final de curso, muy sencilla, que nos servirá tanto para que los alumnos auto-evalúen su aprendizaje 25 00:04:00,000 --> 00:04:07,000 como para que evalúen nuestra práctica docente y así poder analizar posibles mejoras.