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Buenas tardes, hoy vamos a hablar sobre cómo realizar una infografía con el programa de

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Canva. Lo primero que vamos a decir es que está dirigido a los alumnos de cuarto de

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la ESO en la asignatura de TEIC. Lo primero que podemos ver en una infografía es que

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es como una página resumen en el que da pie a que el profesor exponga de una forma muy

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clara algunos de los contenidos que se verán en la unidad o en el bloque, en la situación

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de aprendizaje. Como podemos ver, al principio se introduce una clasificación a los riesgos

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que puede acarrear el navegar por internet y luego se establecen unas cuantas amenazas

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y posibles soluciones que hay. He considerado hacerlo de esta manera ya que así da pie

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a que se organice un pequeño debate o una búsqueda por parte de los alumnos de aquellas

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palabras o conceptos que no entiendan o que quieran debatir en clase. Siguiendo un poco

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la infografía también se ha planteado qué es lo que hay que tener en cuenta a la hora

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de diseñar las contraseñas. Como se puede ver en esta infografía se ha utilizado un

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lenguaje en el que se han resaltado algunas de las instrucciones que tenemos que seguir

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para tener contraseñas seguras, pensando también en ese alumnado con dificultades

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para la comprensión o que necesitan algún tipo de adaptación. Siguiendo con la infografía

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vamos a proceder a explicar lo que es la responsabilidad digital. No es más que una serie de indicaciones

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que tienen que tener en cuenta los alumnos antes de publicar algo en internet con seguridad.

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Al igual que en la anterior infografía he querido resaltar aquellas instrucciones que

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tienen que tener en cuenta los alumnos para que sea digamos más seguro navegar por la red.

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Por último he introducido unas direcciones de interés en la que los alumnos pueden ampliar

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todas estas informaciones y por ello tener muchos más argumentos a la hora de debatir

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o generar unas preguntas o respuestas en el aula y conseguir así motivar mucho más al alumnado.

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Muchas gracias por su atención y un saludo.