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00:00:00,000 --> 00:00:06,880
He creado este contenido digital con la herramienta de Tor ExceLearn. Este contenido y todo lo

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00:00:06,880 --> 00:00:13,280
que aparece está creado desde C para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica,

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00:00:13,280 --> 00:00:18,160
el románico, en la asignatura de Educación Artística parte de Plástica de Segundo de

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00:00:18,160 --> 00:00:24,400
Educación Primaria. Este ExceLearning se centra en la parte práctica de la asignatura

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00:00:24,400 --> 00:00:29,480
una vez que es explicado por medio de vídeos de YouTube y PowerPoint la teoría.

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00:00:29,480 --> 00:00:35,400
En dicho ExceLearning aparecen las explicaciones de los dos proyectos individuales en los que

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00:00:35,400 --> 00:00:38,440
van a trabajar los alumnos, así como el proyecto final.

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00:00:38,440 --> 00:00:49,440
Hay una breve explicación de ambos proyectos y, para apoyar esa explicación, en cada proyecto

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00:00:49,440 --> 00:00:54,560
se añaden los materiales, un vídeo explicativo y una foto del proyecto terminado.

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00:00:54,560 --> 00:01:07,000
Las fotos de los materiales, el vídeo explicativo con contraseña y la foto del proyecto terminado.

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00:01:07,000 --> 00:01:15,760
Ambos vídeos están embebidos en el ExceLearning y guardados con contraseña en la mediática.

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00:01:16,080 --> 00:01:23,080
Los vídeos tienen subtítulos para la accesibilidad visual.

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00:01:23,080 --> 00:01:33,720
También para el proyecto final tenemos fotos de los materiales y una explicación,

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00:01:37,280 --> 00:01:43,880
en este caso del Gran Pantocrator, donde se les dice en qué va a consistir y qué materiales van a usar,

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00:01:43,880 --> 00:01:48,080
así como la organización del tiempo de trabajo en dicho proyecto por turnos.

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00:01:48,080 --> 00:01:53,880
Van saliendo a trabajar en parejas en el proyecto común, mientras que los demás trabajan en clase

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00:01:53,880 --> 00:01:57,800
los proyectos individuales hasta que les toca salir.

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00:01:57,800 --> 00:02:08,640
Al final del ExceLearning hay un cuestionario sobre lo visto anteriormente en el ExceLearning.

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00:02:08,640 --> 00:02:15,640
A sí mismos se han dispuesto de elementos de accesibilidad, tales como el lector del texto,

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00:02:15,640 --> 00:02:24,640
la lupa, el traductor, el buscador de fuentes y el zoom.

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00:02:24,640 --> 00:02:30,640
También en el ExceLearning se ha dispuesto de una barra con elementos de accesibilidad,

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00:02:30,640 --> 00:02:38,640
como el adaptador de texto, el zoom, el traductor y el lector.

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00:02:38,640 --> 00:02:45,640
Para terminar, este contenido digital está integrado en el aula virtual de Google Classroom

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00:02:45,640 --> 00:02:54,640
y forma parte de la unidad didáctica del románico, que es el tema o bloque 4.

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00:02:54,640 --> 00:03:01,640
Las tareas propuestas en los vídeos y en el proyecto final se tienen en cuenta en la evaluación.