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Bienvenidos a este breve vídeo en el que vamos a mostrar nuestro aula virtual de segundo de bachillerato

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en la asignatura de inglés alojada en EducaMadrid.

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Bien, si nos vamos a participantes, lo primero vemos que tenemos 55 alumnos matriculados

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con la clave de automatriculación que se les dio en clase el primer día

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y vemos que está abierto además a invitados para que algunos alumnos de otros grupos

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así nos lo pidieron para poder acceder a algunos contenidos.

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00:00:29,739 --> 00:00:33,859
Bueno, el aula virtual está organizado en secciones de diferentes tipos

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00:00:33,859 --> 00:00:39,880
Si nos elevamos a la sección general, tienen un foro, una guía creada con Excel Learning

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para ver cómo navegar por el aula virtual, criterios de calificación

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00:00:43,759 --> 00:00:48,880
un link a la web del libro que utilizamos en clase, diferentes cuestiones

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La siguiente sección, Check Your Knowledge, es muy interesante

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porque nos permite a los estudiantes acceder a un método de autoevaluación para cada una de las unidades del libro que vamos viendo,

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00:01:07,379 --> 00:01:10,459
además de algún cajut que les sirve de repaso para varias de ellas.

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Si nos metemos en la unidad 1, por ejemplo, antes del examen ellos pueden meterse e ir viendo preguntas similares a las que van a tener que hacer en el examen.

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00:01:19,980 --> 00:01:40,579
Y tengo por aquí abierto el cajud, por ejemplo, de las primeras unidades, que le sirve también de repaso, que tiene preguntas y tiene también partes de las presentaciones que utilizamos en clase para explicar la gramática que le sirven para ver por qué la respuesta de las preguntas anteriores es una u es otra.

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Bueno, además de cada unidad y cada cajud, pues tienen también luego alguna actividad T5P de autoevaluación

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sobre diferentes contenidos, como los condicionales o la pasiva, según la vamos viendo en clase.

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Y bueno, pasando a la siguiente sección, la sección de gramática, tiene pues presentaciones,

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varias presentaciones realizadas en clase específicamente para ellos, con ejemplos dirigidos

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y niveles evidentemente adaptados a este grupo sobre cada contenido gramatical

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que tenemos que ver en clase a lo largo del año.

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00:02:13,639 --> 00:02:16,439
Algunos que no necesitamos este año pues están ocultos.

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Y vemos también que tienen práctica de diferente tipo.

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00:02:20,639 --> 00:02:23,900
Tienen prácticas para descargarse, tienen alguna que incluye respuestas

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o tienen alguna que directamente es una tarea para subirla al aula virtual

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00:02:28,080 --> 00:02:31,199
y que yo se la corrija y se la devuelva corregida.

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00:02:31,199 --> 00:02:40,479
Finalmente, en esta sección de gramática también tienen links a diferentes webs a continuar con su práctica

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00:02:40,479 --> 00:02:44,759
Bueno, la verdad es que el resto de secciones contienen cosas parecidas

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Contienen presentaciones, contienen links a diferentes activos, contienen autoevaluación

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Contienen algún ex-learning más

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Bueno, pues tiene una sección dirigida a la EBAU, otra dirigida al writing

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también, no sé, si nos vamos a presentaciones orales, por ejemplo, pues tengo aquí abierta la primera, como la verían ellos, pues con su rúbrica, para que ellos tengan claro cómo se les va a evaluar, o si nos vamos a la parte, pues por ejemplo, de lectura, pues ellos tienen un enlace en Matread para acceder al libro de Animal Farm, que es el que se han tenido que leer este año,

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00:03:22,139 --> 00:03:27,319
y tienen otro enlace también al examen de Balloon que realizamos al final del libro

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00:03:27,319 --> 00:03:31,879
o una tarea, bueno, vemos que hay algunas ocultas que ahora explicaré

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o alguna tarea sobre el Book Review que tenían que subir al finalizar la lectura del libro.

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00:03:37,659 --> 00:03:40,620
Las que están ocultas son porque otros años se han leído otros libros

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y se han utilizado diferentes recursos como cuestionarios o tareas

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para ir viendo cómo avanzaban los alumnos a lo largo de la lectura.

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Luego en cada unidad tienen contenidos gramaticales, práctica gramatical

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y tareas de vocabulario específicas de cada unidad.

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00:04:06,120 --> 00:04:14,139
Vemos que aquí a la derecha tienen el calendario, avisos recientes,

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y unas insignias que hemos empezado a utilizar este año y la verdad que han dado un muy buen resultado,

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por lo cual seguiremos con ellas.

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00:04:21,420 --> 00:04:28,100
Y si nos vamos por último a calificaciones, pues vemos que tienen un libro de calificaciones

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en el que están integradas todas las calificaciones de cosas que hacemos en el aula propiamente

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y de todas las cosas que vamos haciendo en el aula virtual para que ellos puedan ver y seguir su progreso a lo largo del curso.

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Y eso es todo, ese es mi aula virtual. Muchas gracias por ver el vídeo.