1 00:00:08,179 --> 00:00:16,980 Mi nombre es María Teresa Méndez Infanzón y voy a presentar un Excel Learning que he creado sobre el uso seguro y responsable de Internet. 2 00:00:17,280 --> 00:00:29,879 Estoy en la aplicación de Excel Learning y en la parte superior derecha muestro mi autoría, María Teresa Méndez Infanzón, y a continuación paso a presentar el Excel Learning. 3 00:00:29,879 --> 00:00:37,539 Está pensado para un quinto de primaria a raíz de una charla que hemos tenido muy interesante 4 00:00:37,539 --> 00:00:41,560 con la Guardia Civil sobre el uso seguro y responsable de Internet 5 00:00:41,560 --> 00:00:47,679 y por lo tanto en el aula virtual, como mostraré más adelante 6 00:00:47,679 --> 00:00:52,939 he hecho la publicación de este learning para que los alumnos tengan acceso 7 00:00:52,939 --> 00:00:58,100 a la información más importante tratada durante este taller 8 00:00:59,020 --> 00:01:08,400 No solamente lo he colgado en mi aula virtual de EducaMadrid, sino como soy la coordinadora de bienestar y protección del colegio, 9 00:01:09,400 --> 00:01:22,099 tengo una página web que he creado en Google Sites, donde voy incluyendo toda la información que considero importante y útil para toda la comunidad educativa en función de mis competencias. 10 00:01:22,099 --> 00:01:35,060 Por lo tanto, como considero que un uso seguro y responsable de Internet debe estar al alcance de todo, está incluido aquí en esta página, como mostraré más adelante. 11 00:01:37,450 --> 00:01:50,090 El S-Learning comienza con un título, donde se ha cuidado que la letra sea grande y legible para mejorar la accesibilidad de todo el alumnado. 12 00:01:50,090 --> 00:01:59,450 incluye una imagen, respetando la autoría con la licencia Crafty Commons, hay una introducción de texto 13 00:01:59,450 --> 00:02:09,990 donde para mejorar aún más la accesibilidad de los alumnos he incluido un audio grabado con mi propia voz 14 00:02:09,990 --> 00:02:16,930 del texto que viene a continuación. Veamos un pequeño fragmento, le doy al audio. 15 00:02:16,930 --> 00:02:49,020 Bien, en la segunda página de este Excel Learning se incluye texto, la letra cuidada para que tenga la accesibilidad a todos los alumnos, se incluye el audio con el texto transcrito de lo que viene a continuación, imagen respetando nuevamente la autoría y luego ya el texto con los consejos. 16 00:02:49,020 --> 00:02:54,460 Y en la última página incluyo un vídeo con acceso a YouTube 17 00:02:54,460 --> 00:03:01,240 Pensado especialmente en la incorporación de unos alumnos ucranianos que tienen dificultades de acceso al idioma 18 00:03:01,240 --> 00:03:06,780 Y YouTube es una herramienta muy importante en este aspecto que nos facilita la labor 19 00:03:06,780 --> 00:03:11,819 Si vamos al vídeo, nos vamos a subtítulos en su configuración 20 00:03:11,819 --> 00:03:18,060 Ponemos traducir automáticamente y nos permite escoger el idioma que queremos 21 00:03:18,060 --> 00:03:29,219 Pues en este caso sería ucraniano. Y de esta manera los subtítulos quedarían generados automáticamente. 22 00:03:33,300 --> 00:03:37,580 Veamos a continuación dónde está publicado este Excel Learning. 23 00:03:38,319 --> 00:03:46,300 En primer lugar estoy en el aula virtual de EducaMadrid. Arriba podemos ver mi autoría, María Teresa Méndez Infanzón. 24 00:03:46,300 --> 00:04:01,219 Y en el aula virtual encontramos aquí el apartado Internet con Seguridad, que si pinchamos tenemos acceso al Excel Learning con todos sus apartados. 25 00:04:01,419 --> 00:04:18,660 Vamos a ver el inicio, el título, la introducción, los consejos y el vídeo. 26 00:04:18,660 --> 00:04:36,000 Como decía antes, dado que es una publicación que considero interesante para toda la comunidad educativa, si nos vamos a Google Adsense, arriba a la derecha, sigamos comprobando que estoy en mi cuenta. 27 00:04:36,000 --> 00:04:47,800 Me voy a Google Adsense y aquí es donde tengo mi página web en continuo desarrollo 28 00:04:47,800 --> 00:04:56,930 En función de las necesidades le damos a la presentación 29 00:04:56,930 --> 00:05:06,410 Y dentro del apartado TICS vemos que hay uno que pone consejos 30 00:05:06,410 --> 00:05:11,350 Y que nos deriva directamente al X-Learning 31 00:05:11,350 --> 00:05:16,949 para que pueda verlo profesores, familias y alumnos.