1 00:00:00,000 --> 00:00:11,000 Buenos días, mi nombre es María José Casasolas Moreno y voy a presentarles el siguiente contenido 2 00:00:11,000 --> 00:00:16,680 digital elaborado con la plataforma Exceled. Es una unidad didáctica que pertenece al 3 00:00:16,680 --> 00:00:20,560 área de lengua castellana y literatura y está elaborada para un nivel de quinto de 4 00:00:20,560 --> 00:00:31,200 primaria. En propiedades podemos ver la autoría, en este caso, de esta unidad. Volviendo a 5 00:00:31,200 --> 00:00:35,600 la estructura, vemos que aquí en el lado izquierdo tenemos un apartado que le llamamos 6 00:00:35,600 --> 00:00:42,160 contenidos donde incluimos la información necesaria de esta unidad. Podemos acceder 7 00:00:42,160 --> 00:00:48,520 a ella a través de este menú o a través del menú de la estructura. Si vamos pinchando 8 00:00:48,520 --> 00:00:57,160 en cada uno de los apartados vemos que sale la información necesaria de cada uno. Otro 9 00:00:57,160 --> 00:01:03,520 apartado importante es el de actividades. En este caso, yo he elaborado dos tipos de 10 00:01:03,520 --> 00:01:11,000 actividades, actividades de repaso y de juegos. Aquí podemos ver las actividades de repaso 11 00:01:11,000 --> 00:01:19,040 como la lista desordenada, elección múltiple, rellenar huecos, poner algún vídeo y tenemos 12 00:01:19,040 --> 00:01:28,040 también actividades de juegos como puede ser el rosco o bien una sopa de letras. Todas 13 00:01:28,040 --> 00:01:32,800 estas actividades cuentan con los elementos de accesibilidad según las necesidades educativas 14 00:01:32,800 --> 00:01:39,440 de nuestros alumnos. En este caso, se puede ver aquí arriba flotando durante toda la 15 00:01:39,440 --> 00:01:44,160 actividad, durante toda la unidad didáctica, lo que es la barra de accesibilidad. Podemos 16 00:01:44,160 --> 00:01:53,080 traducir esta unidad al idioma que necesitemos. Hemos incluido la fuente de OpenDislexic, 17 00:01:53,080 --> 00:02:00,760 hemos aumentado lo que es la fuente para que pueda ser más visible y en algún momento 18 00:02:00,760 --> 00:02:07,280 que se requiera o sea necesario, se puede señalar el apartado que queremos y automáticamente 19 00:02:07,280 --> 00:02:16,000 observe las letras, identifique y rellene las palabras que faltan. Por último, señalaríamos 20 00:02:16,000 --> 00:02:25,360 la evaluación donde tenemos los criterios y los niveles que vamos a calificar. Esto 21 00:02:25,360 --> 00:02:30,600 puede tener acceso a los alumnos o no, eso queda a criterio del profesor. Y por último 22 00:02:30,600 --> 00:02:38,400 solo me quedaría demostrarles que está incluido en lo que es el aula virtual del 23 00:02:38,400 --> 00:02:46,200 curso. Con esto quedaría presentado lo que es este contenido digital. Muchas gracias.