1 00:00:00,000 --> 00:00:09,900 Buenos días. En este vídeo vamos a ver cómo funcionan estos elementos de esta barra de 2 00:00:09,900 --> 00:00:18,820 menú de accesibilidad. En el primero podemos elegir el tipo de fuente. Por ejemplo, vemos 3 00:00:18,820 --> 00:00:27,660 que nos va cambiando la fuente según nos guste más. Incluso aquí tenemos una fuente que 4 00:00:27,660 --> 00:00:37,020 ayuda a alumnos con algún tipo de dislexia. Volvemos a la fuente estándar. Estos dos botones 5 00:00:37,020 --> 00:00:46,860 son de zoom. Vemos cómo nuestra imagen se va ampliando o disminuyendo. El siguiente botón 6 00:00:47,180 --> 00:00:49,700 es un traductor. Le pulsamos 7 00:00:52,820 --> 00:01:00,340 y podemos elegir el idioma que queramos. Vamos a elegir griego. Vemos que todos nuestros 8 00:01:00,340 --> 00:01:10,180 caracteres están en griego. Volvemos entonces ahora al idioma original. Y por último es un 9 00:01:10,180 --> 00:01:17,700 lector. Vamos a escuchar cómo nos va leyendo el texto que vayamos seleccionando. 10 00:01:19,900 --> 00:01:26,620 Nuestros puntos de partida a tener en cuenta en el cálculo de probabilidades. Y podemos detenerlo. 11 00:01:29,180 --> 00:01:36,060 Además hemos podido observar que el vídeo está subtitulado en todo momento. Y con todo esto 12 00:01:36,380 --> 00:01:42,500 conseguimos adaptar la accesibilidad a las distintas necesidades que tengan 13 00:01:42,500 --> 00:01:45,740 nuestros alumnos. Muchas gracias y esto es todo.