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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Vamos a mostrar ahora la presentación que hemos creado con Canva, para ello hemos venido a la página web de Canva

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00:00:06,000 --> 00:00:09,000
y estamos aquí logueados con el correo de Educamadrid.

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00:00:09,000 --> 00:00:15,000
Pinchamos en la presentación que hemos creado, que va dirigida a segundo de educación primaria

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
para el área de ciencias naturales, para el tema de los materiales.

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00:00:20,000 --> 00:00:24,000
Tenemos aquí la presentación, le damos a presentar

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00:00:25,000 --> 00:00:28,000
y tenemos aquí nuestra presentación.

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00:00:28,000 --> 00:00:32,000
Tenemos un título sobre el que vamos a hablar.

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00:00:32,000 --> 00:00:38,000
A continuación hemos puesto todas las propiedades que hemos visto previamente en el aula

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00:00:38,000 --> 00:00:42,000
para que ellos las tengan alojadas en el aula virtual y puedan consultarlo cuando quieran.

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00:00:42,000 --> 00:00:49,000
Hemos usado muy pocos colores y colores que destaquen mucho con el fondo para dar acceso a todos los alumnos.

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00:00:49,000 --> 00:00:54,000
Además, debajo de las imágenes, como podemos ver, hemos puesto una descripción

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00:00:54,000 --> 00:00:56,000
por si solo con el dibujo no lo identifican.

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00:00:56,000 --> 00:01:02,000
Una vez que hemos visto las propiedades, hemos incorporado algún elemento que a los alumnos le llame la atención

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00:01:02,000 --> 00:01:08,000
y hemos creado un vídeo con subtítulos para que ayude al alumnado a comprenderlo

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00:01:08,000 --> 00:01:13,000
preguntándole a los alumnos las propiedades de algunos materiales.

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00:01:14,000 --> 00:01:19,000
Hola chicos y chicas, vamos a ver si nos hemos quedado con esas propiedades de los materiales.

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00:01:19,000 --> 00:01:23,000
Os voy a ir enseñando objetos y me tenéis que decir qué propiedad tienen.

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00:01:23,000 --> 00:01:29,000
El primero de todos, es una regla y es de metal.

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00:01:29,000 --> 00:01:32,000
¿Qué tipo de propiedad tiene este material?

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00:01:32,000 --> 00:01:37,000
Así, con varios materiales y después seguimos con otras propiedades.

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00:01:37,000 --> 00:01:41,000
Como son frágil, rígido y opaco, igualmente hemos usado colores que se diferencien bien

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00:01:41,000 --> 00:01:45,000
y hemos puesto una descripción debajo de las imágenes para que identifiquen cuál es cada una de ellas.

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00:01:45,000 --> 00:01:53,000
Hemos metido aquí un enlace interactivo en el siguiente para ver si han comprendido lo que hemos visto en toda la presentación.

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00:01:53,000 --> 00:01:59,000
Vamos al lado, pinchamos y se nos abre un enlace a una página web

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00:01:59,000 --> 00:02:04,000
en la que tenemos un juego sobre las propiedades de los materiales.

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00:02:05,000 --> 00:02:11,000
Ahora vamos a nuestro aula virtual, estamos aquí logueados como profesor Sara Núñez Díaz

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00:02:11,000 --> 00:02:14,000
y nos vamos al área de ciencias naturales.

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00:02:14,000 --> 00:02:21,000
Aquí, en el tema de los materiales, vamos viendo todo lo que hemos visto a lo largo del tema

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00:02:21,000 --> 00:02:24,000
y cuando llegamos a las propiedades de los materiales,

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00:02:24,000 --> 00:02:31,000
los alumnos tienen alojado aquí el mismo vídeo que hemos visto en la presentación anterior con toda la explicación.

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00:02:32,000 --> 00:02:34,000
¿Qué propiedad tiene?

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00:02:34,000 --> 00:02:39,000
Y finalmente tienen el enlace en el lado para poder pinchar y que les lleve al juego.

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00:02:39,000 --> 00:02:44,000
En cuanto a accesibilidad, como he dicho previamente, hemos incluido los comentarios debajo de las imágenes,

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00:02:44,000 --> 00:02:49,000
hemos cuidado de los colores que hemos utilizado, además hemos puesto una letra legible

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00:02:49,000 --> 00:02:54,000
en un tamaño grande y bastante separada para que puedan tener una buena legibilidad

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00:02:54,000 --> 00:02:58,000
y además hemos incorporado, como podemos ver aquí, los subtítulos en el vídeo.