1
00:00:00,430 --> 00:00:06,990
Yo estoy en el instituto, ¿vale? Por si algún día venís y tal, que sepáis que estoy yo por aquí, ¿vale? Me ha gustado.

2
00:00:07,849 --> 00:00:10,410
Pero, ¿me oís?

3
00:00:11,310 --> 00:00:11,609
Sí.

4
00:00:12,289 --> 00:00:22,070
Vale. No me vais a ver nunca porque no tengo 80 cámaras, ¿vale? Solo tengo una y yo os voy a compartir la pantalla de mi iPad, ¿vale?

5
00:00:22,070 --> 00:00:39,359
Entonces, cosas. Lo que yo escriba, ¿vale? Se queda guardado en una nota, que luego se guarda como PDF y vosotros podéis acceder, os lo colgaré, ¿vale? ¿Sí?

6
00:00:39,359 --> 00:00:58,320
Luego aparte colgaré las grabaciones de la clase. Que yo estoy grabando lo que digo y lo que se ve. ¿Vale? ¿Sí? ¿Estarán colgadas mañana?

7
00:00:58,840 --> 00:00:59,880
Pero que ya se me oye.

8
00:01:00,679 --> 00:01:03,119
Ya se te oye, bien. Sí, es que os podéis silenciar o no.

9
00:01:03,700 --> 00:01:04,579
¿Vale? Vale.

10
00:01:04,900 --> 00:01:11,620
Entonces, voy a empezar a compartir pantalla y a explicaros un par de cosas del aula virtual.

11
00:01:12,480 --> 00:01:15,739
¿Vale? Luego repasamos un poquito las cosas que vimos en clase.

12
00:01:16,540 --> 00:01:21,319
Luego vemos los glaciares, que además está guay que los veamos porque...

13
00:01:22,840 --> 00:01:27,379
Como os dije que lo íbamos a ver y que ibas a tener que coger apuntes,

14
00:01:27,379 --> 00:01:29,340
porque no vienen en el libro

15
00:01:29,340 --> 00:01:31,060
que los veamos aquí

16
00:01:31,060 --> 00:01:32,939
está bien porque así se queda

17
00:01:32,939 --> 00:01:35,019
lo que yo os dé, se os queda escrito

18
00:01:35,019 --> 00:01:35,219
¿vale?

19
00:01:36,879 --> 00:01:38,719
entonces, paso a compartir pantalla

20
00:01:38,719 --> 00:01:41,079
por favor, habladme, porque yo estoy aquí sola

21
00:01:41,079 --> 00:01:43,480
en un aula y pues me siento muy sola

22
00:01:43,480 --> 00:01:44,920
¿vale?

23
00:01:45,019 --> 00:01:46,959
entonces, que sepa yo que estáis ahí

24
00:01:46,959 --> 00:01:48,719
eeeh

25
00:01:48,719 --> 00:01:51,439
iniciar la transmisión, vale, ahora en dos minutos

26
00:01:51,439 --> 00:01:53,260
dos segundos vais a tener que estar viendo

27
00:01:53,260 --> 00:01:55,140
mi pantalla, ¿vale?

28
00:01:56,140 --> 00:01:56,459
¿sí?

29
00:01:57,379 --> 00:01:58,879
Sí, profe.

30
00:01:59,359 --> 00:02:15,620
Nos metemos en el aula virtual, aula virtual Tirso, ¿vale? Entonces, todos sabemos entrar ya, clases de bachillerato y salud presencial, primero, bajamos a biología, ¿vale?

31
00:02:15,620 --> 00:02:38,740
Para la siguiente vez, para los que habéis entrado por el link, no hace falta, ¿vale? Si le dais aquí, entráis y luego le tenéis que dar ahí abajo, ¿vale? Que está ahí abajo, ya está, no pasa nada, esto no nos interesa porque no quiero entrar dos veces en mi este, pero bueno, también podéis, si le dais aquí a este link, os viene a esta página y si en esta página aquí introducís,

32
00:02:38,740 --> 00:02:43,439
introducís el código ese que os he puesto ahí

33
00:02:43,439 --> 00:02:44,560
entráis en la clase

34
00:02:44,560 --> 00:02:45,099
¿vale?

35
00:02:46,060 --> 00:02:46,419
¿sí?

36
00:02:47,159 --> 00:02:47,680
entonces

37
00:02:47,680 --> 00:02:49,319
bueno

38
00:02:49,319 --> 00:02:51,340
vosotros veréis esto

39
00:02:51,340 --> 00:02:52,219
¿vale?

40
00:02:53,039 --> 00:02:54,379
tenéis apuntes generales

41
00:02:54,379 --> 00:02:55,159
y luego tenéis

42
00:02:55,159 --> 00:02:56,800
el tema 8

43
00:02:56,800 --> 00:02:58,560
¿vale?

44
00:03:00,819 --> 00:03:01,699
como veis

45
00:03:01,699 --> 00:03:02,780
solo podéis hacer las actividades

46
00:03:02,780 --> 00:03:03,759
hasta el 4 de noviembre

47
00:03:03,759 --> 00:03:05,180
que es el día que termina la evaluación

48
00:03:05,180 --> 00:03:06,560
¿qué se ha movido?

49
00:03:06,699 --> 00:03:07,560
es la semana siguiente

50
00:03:07,560 --> 00:03:08,460
así que lo cambiaré

51
00:03:08,460 --> 00:03:10,500
¿Vale? Y tenéis diferentes actividades

52
00:03:10,500 --> 00:03:11,520
¿Vale?

53
00:03:18,810 --> 00:03:21,129
Ah, sí, ya decía yo que por qué no salía

54
00:03:21,129 --> 00:03:23,669
Esto lo podéis hacer en la tablet

55
00:03:23,669 --> 00:03:25,289
En lo que sea, ¿vale?

56
00:03:25,409 --> 00:03:25,990
Como queráis

57
00:03:25,990 --> 00:03:27,110
¿Sí?

58
00:03:28,530 --> 00:03:30,009
Vamos a intentarlo, chicos

59
00:03:30,009 --> 00:03:32,069
Venga, el método gravimétrico

60
00:03:32,069 --> 00:03:33,849
¿Es directo o indirecto?

61
00:03:34,629 --> 00:03:35,770
Para repasar

62
00:03:35,770 --> 00:03:45,990
Venga, que alguien me conteste, por Dios

63
00:03:45,990 --> 00:03:57,300
Método gravimétrico

64
00:03:57,300 --> 00:03:58,520
¿Directo o indirecto?

65
00:03:58,580 --> 00:04:00,580
Indirecto.

66
00:04:00,580 --> 00:04:02,580
Vale, indirecto.

67
00:04:02,580 --> 00:04:06,580
¿Los sistemas de información geográfica, directo o indirecto?

68
00:04:06,580 --> 00:04:10,090
Directo.

69
00:04:10,090 --> 00:04:12,090
Vale.

70
00:04:12,090 --> 00:04:14,090
¿Los sistemas de posicionamiento global?

71
00:04:14,090 --> 00:04:19,319
Directo.

72
00:04:19,319 --> 00:04:36,209
¿El estudio del flujo térmico, directo o indirecto?

73
00:04:36,209 --> 00:04:39,209
¿Es un método directo o indirecto el estudio del flujo térmico?

74
00:04:39,209 --> 00:04:45,269
Es indirecto.

75
00:04:45,269 --> 00:04:47,470
La teledetección

76
00:04:47,470 --> 00:04:50,930
¿Directo o indirecto?

77
00:04:55,379 --> 00:04:57,060
Chicos, si os confundís no pasa nada

78
00:04:57,060 --> 00:04:59,339
Tenéis que elegir entre dos, ya está, no pasa nada

79
00:04:59,339 --> 00:05:05,329
¿Indirecto?

80
00:05:06,009 --> 00:05:07,790
Vale, indirecto me has dicho

81
00:05:07,790 --> 00:05:09,410
Pues vamos a ponerlo en indirecto

82
00:05:09,410 --> 00:05:11,730
No me deja, bueno, tiene que ponerlo en directo

83
00:05:11,730 --> 00:05:13,250
¡Uh, esto está mal puesto!

84
00:05:14,730 --> 00:05:17,110
Ya modificaré para que no salgan estas cosas

85
00:05:17,110 --> 00:05:19,689
Vale, el método sísmico, ¿directo o indirecto?

86
00:05:20,889 --> 00:05:21,370
Indirecto

87
00:05:21,370 --> 00:05:22,170
Indirecto

88
00:05:22,170 --> 00:05:26,550
Indirecto. Vale. ¿El microscopio petrográfico?

89
00:05:27,370 --> 00:05:28,370
Directo.

90
00:05:29,509 --> 00:05:32,110
¿Las estaciones meteorológicas?

91
00:05:34,990 --> 00:05:35,769
Directo.

92
00:05:37,170 --> 00:05:39,129
Vale. ¿El método astronómico?

93
00:05:40,810 --> 00:05:42,129
Es indirecto.

94
00:05:42,589 --> 00:05:43,850
¿Los sondeos?

95
00:05:45,170 --> 00:05:46,170
Directo.

96
00:05:46,490 --> 00:05:48,250
¿Los estudios sobre el terreno?

97
00:05:51,209 --> 00:05:51,730
Directo.

98
00:05:51,730 --> 00:05:54,310
vale, bueno, se queda así

99
00:05:54,310 --> 00:05:55,290
y el método magnético

100
00:05:55,290 --> 00:05:59,970
vale, cuando lo dais a comprobar

101
00:05:59,970 --> 00:06:01,829
pues os sale, ¿están bien?

102
00:06:02,110 --> 00:06:03,490
¿sí? ¿no? ¿vale?

103
00:06:04,649 --> 00:06:05,750
luego tenéis

104
00:06:05,750 --> 00:06:07,930
más actividades, ¿vale?

105
00:06:08,050 --> 00:06:09,990
esta es un ordenalas

106
00:06:09,990 --> 00:06:14,529
esto es un

107
00:06:14,529 --> 00:06:15,730
crucigrama

108
00:06:15,730 --> 00:06:20,170
y esto es del ciclo del agua

109
00:06:20,170 --> 00:06:23,750
que tenéis que ponerlo donde corresponda

110
00:06:23,750 --> 00:06:25,430
es que no se podía hacer de otra forma

111
00:06:25,430 --> 00:06:27,029
pero bueno, y esto ya que no lo hemos visto

112
00:06:27,029 --> 00:06:27,910
pero lo veremos ahora

113
00:06:27,910 --> 00:06:29,990
que es la estructura de la geosfera

114
00:06:29,990 --> 00:06:31,509
esta la ampliáis, por favor

115
00:06:31,509 --> 00:06:32,949
que se pueda ampliar bien

116
00:06:32,949 --> 00:06:36,149
y luego vais con A es esto

117
00:06:36,149 --> 00:06:37,970
B es esto, C es esto

118
00:06:37,970 --> 00:06:40,930
las podéis hacer en el móvil

119
00:06:40,930 --> 00:06:41,949
las podéis hacer en la tablet

120
00:06:41,949 --> 00:06:43,350
las podéis hacer donde queráis

121
00:06:43,350 --> 00:06:44,569
¿vale?

122
00:06:45,449 --> 00:06:46,410
están para eso

123
00:06:46,410 --> 00:06:47,250
¿sí?

124
00:06:47,250 --> 00:07:06,000
Bien, entonces, vamos a ello. Os voy a abrir notas, ¿vale? Esto va a ser nuestra pizarra digital, si quiere.

125
00:07:06,000 --> 00:07:20,819
Esta ha sido la pizarra digital de los de segundo, pero nosotros no somos segundo, nosotros somos primero. Entonces, nosotros nos vamos a meter aquí y somos primero de batch y vamos a crear una notita nueva.

126
00:07:20,819 --> 00:07:53,660
¿Vale? Entonces, ¿qué fue lo último que vimos? La dinámica hídrica continental. Vimos ríos y vimos lagos. ¿Vale? Pues ahora vamos a ver la dinámica hídrica continental y vamos a ver glaciares.

127
00:07:53,660 --> 00:07:58,759
¿Qué es un glaciar?

128
00:08:05,310 --> 00:08:07,029
Una masa de hielo en el agua

129
00:08:07,029 --> 00:08:11,810
Vale, masa de hielo

130
00:08:11,810 --> 00:08:16,529
¿Tiene que estar sobre el agua?

131
00:08:16,529 --> 00:08:18,410
No, no tiene por qué

132
00:08:18,410 --> 00:08:21,990
Hay dos tipos de glaciares

133
00:08:21,990 --> 00:08:26,930
Están los glaciares de casquete

134
00:08:26,930 --> 00:08:43,259
que no dependen del terreno, del tipo de terreno que tengan debajo

135
00:08:43,259 --> 00:09:00,230
y están, como su nombre indica, son típicos de los polos o de los casquetes polares

136
00:09:00,230 --> 00:09:08,879
por eso se llaman de casquete, porque ahí es donde se acumulan más

137
00:09:08,879 --> 00:09:21,879
Y luego tenemos los glaciares que son más pequeños, o glaciares alpinos o de montaña.

138
00:09:25,000 --> 00:09:45,879
En los glaciares de casquete ocurre una cosa y es que cuando llegan al mar las masas de hielo se acaban desprendiendo,

139
00:09:46,000 --> 00:09:51,940
porque hay algunos que están constantemente sobre el mar y entonces en el polo norte hay un glaciar de casquete que no tiene tierra debajo.

140
00:09:51,940 --> 00:09:54,639
está solo encima del mar

141
00:09:54,639 --> 00:09:57,580
todo el polo norte

142
00:09:57,580 --> 00:10:00,100
es un cubito de hielo gigante

143
00:10:00,100 --> 00:10:01,539
que flota encima del mar

144
00:10:01,539 --> 00:10:03,779
y por sus bordes

145
00:10:03,779 --> 00:10:06,399
se va rompiendo y desprendiendo

146
00:10:06,399 --> 00:10:08,399
y cuando se rompe y se desprende

147
00:10:08,399 --> 00:10:10,179
un cacho, ese cacho

148
00:10:10,179 --> 00:10:12,299
que se rompe y se desprende del glaciar

149
00:10:12,299 --> 00:10:13,700
del casquete

150
00:10:13,700 --> 00:10:16,200
del glaciar tipo casquete, ¿cómo se llama?

151
00:10:20,289 --> 00:10:21,490
que se queda flotando

152
00:10:21,490 --> 00:10:23,210
un trozo de hielo muy muy muy grande

153
00:10:23,210 --> 00:10:38,090
¿Aisberg? Eso es, iceberg o iceberg, ¿vale? Nosotros en castellano decimos iceberg, ¿vale? En inglés es iceberg y en alemán, que es de donde viene, es iceberg.

154
00:10:38,090 --> 00:10:44,289
Berg es montaña en alemán, que lo sepáis, y Eis es hielo, de toda la vida, ¿vale?

155
00:10:46,289 --> 00:10:57,470
Los glaciares de montaña tienen dos partes, tienen la parte del circo, que es la parte en la que se acumula la nieve,

156
00:10:57,470 --> 00:11:23,299
En la que se acumula y se compacta, ¿vale? Para que lo entendáis es como un cuenco, ¿vale? Un cuenco gigante entre montañas donde se acumula la nieve, ¿sí?

157
00:11:23,299 --> 00:11:50,360
Y de ese cuenco o de ese circo salen las lenguas glaciares, que son, a ver cómo lo explico, si nosotros tenemos aquí las montañitas, estas son nuestras montañitas, ¿vale?

158
00:11:50,360 --> 00:12:14,620
Aquí hay como una especie de depresión en formita de cuenco, ¿vale? Aquí se va acumulando la nieve, esto es el circo glacial, ¿vale? Esto es el circo, ¿sí?

159
00:12:14,620 --> 00:12:33,179
Y de este circo salen lenguas que se llaman lenguas porque tienen forma de lengua, ¿vale? Pero son como alargadas y son como ríos de hielo, ¿vale? Que se mueven por la gravedad y del circo salen diferentes lenguas glaciares, ¿vale? Por donde puede.

160
00:12:33,179 --> 00:13:06,039
Son ríos de hielo que fluyen ladera abajo. ¿Vale? Todo esto de aquí, estas de aquí son lenguas glaciares. ¿Sí? ¿Bien?

161
00:13:06,039 --> 00:13:11,019
¿Difícil?

162
00:13:13,179 --> 00:13:13,659
No

163
00:13:13,659 --> 00:13:18,620
Pues lo último que tenéis que saber así de los glaciares

164
00:13:18,620 --> 00:13:21,240
es que en España no tenemos muchos

165
00:13:21,240 --> 00:13:23,820
pero bueno, dejan unas formas muy peculiares

166
00:13:23,820 --> 00:13:26,779
y en los Pirineos se pueden ver las formas que han dejado los glaciares

167
00:13:26,779 --> 00:13:30,940
después de derretirse

168
00:13:30,940 --> 00:13:32,159
¿Vale?

169
00:13:33,919 --> 00:13:35,379
Pero, bueno

170
00:13:35,379 --> 00:14:01,360
Son, en general, el mayor reservorio de agua dulce que existe, ¿vale? Mayor reserva de agua dulce del planeta. ¿Sí? Vale. Pues con esto hemos terminado la hidrosfera. ¿Sí?

171
00:14:01,360 --> 00:14:14,360
Sí. Vale. Pues ahora vamos con... Hemos dado la atmósfera, hemos dado la hidrosfera y ¿qué nos queda ahora?

172
00:14:17,759 --> 00:14:29,629
Eso es, ¿vale? Bueno, no se ve muy bien, esperaos que os lo pongo mejor un poco más abajo.

173
00:14:29,629 --> 00:14:36,480
Ahí me ha quedado torcido

174
00:14:36,480 --> 00:14:44,720
Así, ¿vale?

175
00:14:45,600 --> 00:14:46,200
Geosfera

176
00:14:46,200 --> 00:14:50,440
¿Qué es la geosfera?

177
00:15:00,129 --> 00:15:02,309
Definidme vosotros con vuestras palabras geosfera

178
00:15:02,309 --> 00:15:03,830
¿Qué se os puede ocurrir? ¿Qué es la geosfera?

179
00:15:11,220 --> 00:15:12,259
La Tierra

180
00:15:12,259 --> 00:15:14,759
Es la

181
00:15:14,759 --> 00:15:18,000
Parte sólida

182
00:15:18,000 --> 00:15:20,419
Del planeta

183
00:15:20,419 --> 00:15:24,970
Que está

184
00:15:24,970 --> 00:15:26,789
Bueno, perdón

185
00:15:26,789 --> 00:15:38,309
Parte sólida, porque no está sólida del todo, del planeta que está formada por las rocas.

186
00:15:39,750 --> 00:15:39,909
¿Vale?

187
00:15:40,909 --> 00:15:41,289
¿Sí?

188
00:15:42,929 --> 00:15:43,149
Sí.

189
00:15:43,690 --> 00:15:52,850
Entonces, ¿cómo es su estructura, chicos?

190
00:15:52,850 --> 00:15:57,700
Lo de la corteza y el manto.

191
00:15:58,519 --> 00:15:58,720
Vale.

192
00:15:58,940 --> 00:15:59,159
Creo.

193
00:15:59,159 --> 00:16:10,720
Su estructura es que tiene varias capas, es una esfera con varias capas concéntricas, ¿vale?

194
00:16:10,980 --> 00:16:11,879
Y es esfera.

195
00:16:14,000 --> 00:16:14,360
¿Sí?

196
00:16:15,460 --> 00:16:15,759
Vale.

197
00:16:16,419 --> 00:16:17,879
Entonces, ¿cómo sabemos esto?

198
00:16:17,960 --> 00:16:26,429
Porque tenemos algunos datos sobre el interior de la Tierra, ¿vale?

199
00:16:29,509 --> 00:16:32,149
Porque realmente no lo hemos visto.

200
00:16:32,149 --> 00:16:39,669
Pero tenemos datos. ¿Qué nos proporciona datos sobre el interior de la Tierra?

201
00:16:44,639 --> 00:16:45,320
¿Chicos?

202
00:16:46,639 --> 00:16:48,019
Las ondas sísmicas.

203
00:16:48,720 --> 00:16:51,740
Las ondas sísmicas, eso es, muy bien.

204
00:16:53,440 --> 00:16:57,120
Tenemos datos sísmicos.

205
00:16:58,960 --> 00:16:59,639
¿Sí?

206
00:16:59,639 --> 00:17:48,049
Es decir, los terremotos generan ondas sísmicas que atraviesan la geósfera y nosotros obtenemos datos de su interior recogiendo estas ondas sísmicas, leyendo estas ondas.

207
00:17:48,750 --> 00:17:57,890
¿Sí? Bien. ¿Qué más datos tenemos? Tenemos, aparte de medir los terremotos, ¿qué medíamos también?

208
00:18:04,940 --> 00:18:06,559
Los cambios de la gravedad.

209
00:18:06,559 --> 00:18:27,640
Vale. Datos gravimétricos. Los cambios gravimétricos son cambios en la gravedad de algunas zonas. La gravedad puede variar en función del tipo de roca que tengamos debajo.

210
00:18:27,640 --> 00:18:51,799
¿Vale? ¿Qué más? ¿Qué más medíamos? Aparte de las ondas sísmicas, la gravedad, la temperatura, la geotermia, ¿vale?

211
00:18:51,799 --> 00:18:59,940
¿Sí? La geotermia es la temperatura interna.

212
00:19:01,720 --> 00:19:12,700
¿Vale? Entonces, con la geotermia tenemos una cosa que es el gradiente geotérmico,

213
00:19:14,539 --> 00:19:24,039
por el cual, o en el cual se ha visto que cuando baja la profundidad, aumenta la temperatura.

214
00:19:24,039 --> 00:19:31,920
Es decir, según vamos bajando en la profundidad hacia el centro de la Tierra, va aumentando la temperatura.

215
00:19:33,079 --> 00:19:33,220
¿Sí?

216
00:19:34,880 --> 00:19:36,380
Venga, más.

217
00:19:47,390 --> 00:19:48,650
Este último lo digo yo.

218
00:19:48,809 --> 00:19:49,089
Los meteoritos.

219
00:19:51,569 --> 00:19:52,289
¿Vale?

220
00:19:53,309 --> 00:20:00,430
Los datos de los meteoritos nos dicen la posible composición del interior de la Tierra.

221
00:20:00,430 --> 00:20:16,589
Porque, como dijimos el otro día, proceden de planetas que no han llegado a formarse.

222
00:20:18,230 --> 00:20:19,029
¿Vale?

223
00:20:20,390 --> 00:20:21,029
¿Sí?

224
00:20:23,869 --> 00:20:24,250
¿Bien?

225
00:20:26,170 --> 00:20:26,789
Sí.

226
00:20:27,289 --> 00:20:27,490
Vale.

227
00:20:27,990 --> 00:20:28,309
Sí.

228
00:20:28,809 --> 00:20:30,569
Pues entonces, ahora pasamos a lo interesante.

229
00:20:30,569 --> 00:20:47,640
Porque esto la verdad es que, modelos estructurales de la geosfera, hay dos, ¿vale?

230
00:20:48,420 --> 00:20:53,220
Tenemos el modelo geoquímico y el modelo geodinámico.

231
00:20:55,500 --> 00:21:02,980
¿Qué nos sugiere, vamos a empezar con el geoquímico, qué nos sugiere eso de geoquímico?

232
00:21:02,980 --> 00:21:29,059
¿Chicos? El modelo geoquímico divide la geosfera en capas según su composición química.

233
00:21:29,059 --> 00:21:32,299
Uh, perdón

234
00:21:32,299 --> 00:21:33,660
Que se ha ido, ¿verdad?

235
00:21:34,660 --> 00:21:34,900
Sí

236
00:21:34,900 --> 00:21:35,660
Vale

237
00:21:35,660 --> 00:21:40,990
En capas

238
00:21:40,990 --> 00:21:43,029
Según

239
00:21:43,029 --> 00:21:46,150
Su composición

240
00:21:46,150 --> 00:21:50,230
Química

241
00:21:50,230 --> 00:21:52,789
¿Sí?

242
00:21:54,410 --> 00:21:54,730
Vale

243
00:21:54,730 --> 00:21:56,509
¿Qué capas son estas?

244
00:21:58,089 --> 00:21:59,410
Todos las sabéis

245
00:21:59,410 --> 00:22:03,980
Vamos a coger este marrón

246
00:22:03,980 --> 00:22:09,059
Creo que no estás compartiendo pantalla

247
00:22:09,059 --> 00:22:11,240
No, sí, he hecho eso

248
00:22:11,240 --> 00:22:12,759
No sé si soy yo

249
00:22:12,759 --> 00:22:16,500
No está compartiendo pantalla, no se ve

250
00:22:16,500 --> 00:22:18,859
Vale, vale, esperad un segundo, esperad un segundo

251
00:22:18,859 --> 00:22:21,339
A ver, sí, vale, compartir

252
00:22:21,339 --> 00:22:22,680
Iniciar

253
00:22:22,680 --> 00:22:28,470
Vale, ya sí, ¿verdad?

254
00:22:29,509 --> 00:22:30,009
Ahora sí

255
00:22:30,009 --> 00:22:31,150
Ahora sí, bueno

256
00:22:31,150 --> 00:22:32,309
Ahora sí, jefe

257
00:22:32,309 --> 00:22:34,250
Estábamos por los modelos estructurales

258
00:22:34,250 --> 00:22:39,130
Hemos dicho que el modelo geoquímico divide la geosfera en capas según su composición química

259
00:22:39,130 --> 00:22:45,849
¿Vale? Y todos sabemos en qué capas está dividida la geosfera, ¿vale? Porque todos lo hemos visto y todos lo sabemos.

260
00:22:47,390 --> 00:22:54,650
Entonces, aquí tenemos un quesito de la geosfera, según nuestro modelo geoquímico, ¿vale?

261
00:22:55,809 --> 00:23:01,400
¿Sí? ¿Cuál es la primera capa? ¿Qué es la más fina?

262
00:23:02,740 --> 00:23:05,720
Espera, vamos a ponerlo aquí y así.

263
00:23:07,460 --> 00:23:08,440
¡Opa! Mira qué bien.

264
00:23:08,440 --> 00:23:28,240
¿Cuál es la primera capa? La corteza. Esta capa de aquí es la corteza. La corteza está químicamente compuesta mayoritariamente por silicatos.

265
00:23:28,240 --> 00:23:45,759
¿Qué es esto de silicatos? Pues rocas con silicio. ¿Vale? ¿Sí? Y tiene dos tipos de corteza. ¿Qué dos tipos de corteza hay? Hay dos tipos.

266
00:23:45,759 --> 00:24:04,480
No. Existe la corteza oceánica, que está compuesta sobre todo por basaltos, ¿vale? Y la corteza, los basaltos son silicatos, ¿vale? Son rocas con silicio.

267
00:24:04,480 --> 00:24:22,359
Y la corteza continental, que está compuesta mayormente por granitos. ¿Vale? ¿Conocéis, sabéis lo que es un granito? Aparte de eso que nos sale en la cara, ¿vale? Describidme un poco el granito.

268
00:24:22,359 --> 00:24:28,900
Pues está compuesto por tres minerales

269
00:24:28,900 --> 00:24:29,339
¿Cuáles?

270
00:24:31,420 --> 00:24:33,480
Mica, cuarzo y feldespato

271
00:24:33,480 --> 00:24:34,480
Creo que es

272
00:24:34,480 --> 00:24:35,700
Feldespato, cuarzo y mica

273
00:24:35,700 --> 00:24:38,640
Puede tener otros minerales

274
00:24:38,640 --> 00:24:40,359
Pero bueno, todos conocéis más o menos

275
00:24:40,359 --> 00:24:46,660
La forma

276
00:24:46,660 --> 00:24:48,240
Como es el granito, ¿verdad?

277
00:24:49,140 --> 00:24:50,140
Sí, vale

278
00:24:50,140 --> 00:24:54,920
Aquí, esta línea que estoy pintando aquí en rojo

279
00:24:54,920 --> 00:24:56,380
¿Vale?

280
00:24:56,519 --> 00:25:02,640
A estas líneas que separan unas capas de otras se las llama discontinuidades, ¿vale?

281
00:25:03,880 --> 00:25:10,500
Esperad que os pongo esto más abajo para que no os liéis.

282
00:25:12,160 --> 00:25:15,720
Se las llama discontinuidades, ¿vale?

283
00:25:15,720 --> 00:25:33,160
y son líneas o regiones o profundidades a las cuales la composición química de la geosfera cambia, ¿vale?

284
00:25:33,900 --> 00:25:49,819
¿Por qué se llaman discontinuidades? Porque cuando nosotros miramos los sismógrafos, es decir, miramos la información que obtenemos a partir de las ondas que han enviado los terremotos por el centro de la Tierra,

285
00:25:49,819 --> 00:25:55,700
vemos que aquí hay como un cambio o un salto muy grande, ¿sí?

286
00:25:57,700 --> 00:26:03,180
Por lo tanto sabemos que cambia la composición química porque cuando las ondas cambian tanto

287
00:26:03,180 --> 00:26:08,180
es que está cambiando el tipo de roca, por lo tanto cambia también su densidad

288
00:26:08,180 --> 00:26:13,579
y cambia también la forma en que tienen las ondas de distribuirse a través de esa roca, ¿vale?

289
00:26:13,579 --> 00:26:20,779
Esta discontinuidad se llama, por supuesto toda esta gente eran alemanes, austriacos, bielorrusos, ¿vale?

290
00:26:20,819 --> 00:26:23,519
Que fueron los que se metieron en la geología hace mucho tiempo

291
00:26:23,519 --> 00:26:31,680
Y esta discontinuidad se llama discontinuidad de Mojorovicic, ¿vale?

292
00:26:32,400 --> 00:26:34,220
¿Os vais a aprender el nombre? Sí

293
00:26:34,220 --> 00:26:39,140
¿Por qué? Porque es muy raro, ¿vale?

294
00:26:39,140 --> 00:27:02,710
Y es la que separa la corteza de la siguiente capa. ¿Cuál es la siguiente capa? El manto. ¿Vale? La siguiente capa de aquí es toda esta capita de aquí, ¿sí? Que es el manto.

295
00:27:02,710 --> 00:27:30,630
¿Sí? Entonces, el manto va desde la discontinuidad de Mohorovicic hasta la discontinuidad de, espérate, de Gutenberg. Es que siempre me confundo con la de Lehman y la de Gutenberg.

296
00:27:30,630 --> 00:27:54,299
¿Vale? ¿Sí? ¿Bien? Está formado por, está justo debajo del, ahí, de la corteza, ¿sí? Y justo encima del núcleo, ¿vale?

297
00:27:54,299 --> 00:28:11,400
Está compuesto por rocas o por minerales, ¿vale? Que son el olivino y el piroxeno, ¿vale? Olivino y piroxeno, ¿sí?

298
00:28:11,400 --> 00:28:35,839
Y a veces el manto se divide en superior e inferior, porque el manto que está más cerquita de la corteza terrestre, como la parte que está más cerquita de aquí,

299
00:28:35,839 --> 00:28:42,480
la parte que está más cerquita

300
00:28:42,480 --> 00:28:44,339
de la corteza terrestre

301
00:28:44,339 --> 00:28:44,880
esta

302
00:28:44,880 --> 00:28:49,700
es ligeramente distinta

303
00:28:49,700 --> 00:28:50,759
a la parte de abajo

304
00:28:50,759 --> 00:28:55,299
entonces bueno, a veces se divide

305
00:28:55,299 --> 00:28:57,299
a veces no, en cualquier caso

306
00:28:57,299 --> 00:28:58,880
la línea que las divide

307
00:28:58,880 --> 00:29:00,819
o la línea que se está dividiendo

308
00:29:00,819 --> 00:29:02,140
se llama discontinuidad también

309
00:29:02,140 --> 00:29:09,259
y esto es de un señor

310
00:29:09,259 --> 00:29:09,960
que era italiano

311
00:29:09,960 --> 00:29:28,069
Bueno, discontinuidad de repetir, ¿vale? Y aquí ya nos ponemos FISNOS. Discontinuidad de Gutenberg, se llama esta, ¿vale? Esta sí que os tiene que sonar, ¿verdad?

312
00:29:28,069 --> 00:29:36,410
Discontinuidad de Gutenberg

313
00:29:36,410 --> 00:29:39,750
Que significa montaña buena

314
00:29:39,750 --> 00:29:44,029
Que separa el manto de qué?

315
00:29:47,700 --> 00:29:49,259
De esta parte de aquí que es el

316
00:29:49,259 --> 00:29:52,000
Uy, espera

317
00:29:52,000 --> 00:30:00,069
De esta parte de aquí que es el núcleo

318
00:30:01,730 --> 00:30:02,170
¿Vale?

319
00:30:02,170 --> 00:30:36,650
El núcleo es la parte más interna de la Tierra y se divide en dos, ¿vale? Está el núcleo externo, que es el que está más pegadito al manto, y aquí, en el centro centro centro de la Tierra, está el núcleo interno, ¿vale?

320
00:30:38,029 --> 00:30:47,750
El núcleo externo está en estado líquido y el núcleo interno está en estado sólido.

321
00:30:48,349 --> 00:31:03,950
¿Por qué pasa esto? Si el núcleo interno está más caliente que el externo, ¿por qué está en estado sólido?

322
00:31:04,730 --> 00:31:12,789
¿Se os ocurre algo, chicos?

323
00:31:16,539 --> 00:31:45,809
Ups. ¿Se os ocurre algo de por qué? Ups. Por la presión. Por la presión, ¿vale? El núcleo de la Tierra está a muy, muy, muy, muy, muy alta presión, ¿vale? Y por lo tanto, por muy caliente que esté, como está tan comprimido, no puede estar en estado líquido, ¿vale?

324
00:31:45,809 --> 00:31:54,029
El núcleo de la Tierra, todo el núcleo, ¿vale?

325
00:31:55,809 --> 00:32:03,720
Está formado por níquel, todo el núcleo, ¿vale?

326
00:32:04,200 --> 00:32:09,759
Está formado por níquel y por hierro, ahí, se me está liando esto, perdonad chicos

327
00:32:09,759 --> 00:32:21,660
Entonces, níquel y hierro, ¿vale? Que el níquel se escribe NI y el hierro se escribe FE, ¿vale?

328
00:32:25,670 --> 00:32:34,250
Bien, y entre medias de las dos capas del núcleo, núcleo interno y núcleo externo, ¿sí?

329
00:32:34,890 --> 00:32:37,750
Hay una discontinuidad, ¿cómo se llama esta discontinuidad?

330
00:32:37,750 --> 00:32:41,609
se llama discontinuidad de Lehmann

331
00:32:41,609 --> 00:32:43,609
que Lehmann era una mujer

332
00:32:43,609 --> 00:32:45,829
lo que pasa es que como se ponen siempre apellidos

333
00:32:45,829 --> 00:32:47,450
pues no se sabe

334
00:32:47,450 --> 00:32:48,549
pero Lehmann era una mujer

335
00:32:48,549 --> 00:32:50,250
y se llama

336
00:32:50,250 --> 00:32:53,609
discontinuidad

337
00:32:55,369 --> 00:32:57,869
de Lehmann

338
00:32:57,869 --> 00:33:02,140
¿sí?

339
00:33:04,140 --> 00:33:04,700
¿bien?

340
00:33:06,319 --> 00:33:08,000
entonces, recapitulamos

341
00:33:08,000 --> 00:33:09,579
¿cuáles son

342
00:33:09,579 --> 00:33:14,099
las capas de la tierra según el modelo geoquímico

343
00:33:14,099 --> 00:33:26,069
venga chicos, que los tenéis ahí delante

344
00:33:26,069 --> 00:33:29,470
la corteza, el manto y el núcleo

345
00:33:29,470 --> 00:33:30,829
corteza

346
00:33:30,829 --> 00:33:34,309
espera, voy a hacer esto un poco más pequeño

347
00:33:34,309 --> 00:33:36,670
y un poco menos, un poco más transparente

348
00:33:36,670 --> 00:33:37,630
la corteza

349
00:33:37,630 --> 00:33:39,289
el manto

350
00:33:39,289 --> 00:33:42,170
y el núcleo, tanto externo como interno

351
00:33:42,170 --> 00:33:43,690
vale, el núcleo

352
00:33:43,690 --> 00:33:45,950
hay diferencias, hace diferencia entre núcleo externo

353
00:33:45,950 --> 00:33:48,150
y interno porque uno está líquido

354
00:33:48,150 --> 00:33:49,869
y el otro está sólido, ¿vale?

355
00:33:49,950 --> 00:33:52,450
pero se hace diferencia, pero tiene la misma composición

356
00:33:52,450 --> 00:33:54,390
química, ¿lo entendéis?

357
00:33:56,190 --> 00:33:56,589
¿sí?

358
00:33:57,329 --> 00:33:57,730
sí

359
00:33:57,730 --> 00:33:58,569
vale

360
00:33:58,569 --> 00:34:02,069
es que como no está ahí, si no os veo

361
00:34:02,069 --> 00:34:03,970
y no os hablo, pues yo me creo que estoy sola

362
00:34:03,970 --> 00:34:06,609
y entonces, pues es un poco triste

363
00:34:06,609 --> 00:34:08,429
la verdad, esto de las clases online

364
00:34:08,429 --> 00:34:08,789
así

365
00:34:08,789 --> 00:34:11,590
no sé qué contesto, pero eso no está puesto en micro

366
00:34:11,590 --> 00:34:13,969
ya, ya, sí, es que también lo entiendo

367
00:34:13,969 --> 00:34:16,050
que yo también he dado clases online y eso de estar

368
00:34:16,050 --> 00:34:18,190
constantemente para arriba, para abajo, para tal, para no sé qué.

369
00:34:18,570 --> 00:34:19,530
Es un poco así.

370
00:34:20,530 --> 00:34:20,989
Pero bueno.

371
00:34:23,449 --> 00:34:24,130
Claro, claro.

372
00:34:24,269 --> 00:34:24,690
Sí, sí.

373
00:34:24,690 --> 00:34:26,730
Sí, no te preocupes.

374
00:34:26,949 --> 00:34:28,510
Yo os entiendo. Lo que pasa es que, claro,

375
00:34:28,570 --> 00:34:30,610
yo aquí sola, sin veros,

376
00:34:30,690 --> 00:34:31,789
porque a mí me gusta mucho veros.

377
00:34:33,590 --> 00:34:33,989
Vale.

378
00:34:34,510 --> 00:34:36,070
Si ya hemos visto el modelo geoquímico,

379
00:34:36,489 --> 00:34:38,690
¿cuál nos queda? ¿Alguien lo sabe?

380
00:34:45,980 --> 00:34:46,539
Nos queda

381
00:34:46,539 --> 00:35:02,519
el modelo...

382
00:35:02,519 --> 00:35:09,210
Si este

383
00:35:09,210 --> 00:35:14,349
lo hacemos en función de la composición química, el siguiente lo haremos en función

384
00:35:14,349 --> 00:35:27,869
de su movimiento, ¿vale? Es el modelo geodinámico. Dinamismo significa movimiento, ¿vale? ¿Sí?

385
00:35:30,679 --> 00:35:50,039
Que es según el movimiento de las diferentes capas o según cómo se comportan físicamente,

386
00:35:50,039 --> 00:36:02,710
¿Vale? Entonces, otra vez, tenemos nuestro quesito. ¿Vale? Vamos a volver a dibujar nuestro quesito.

387
00:36:22,190 --> 00:36:42,119
Y aquí, ¿cómo se llama la parte superior, chicos? ¿Qué otro nombre sabéis para corteza? Eso es. ¿Vale?

388
00:36:42,119 --> 00:37:08,130
¿Sí? ¿Coinciden? No. ¿Por qué? Pues porque la litosfera está un poquito más abajo de la corteza. ¿Vale? Sí. Se considera litosfera un poquito más abajo. ¿Vale? Entonces no coincide totalmente la litosfera con la geosfera.

389
00:37:08,130 --> 00:37:30,219
Y la litosfera se considera una única capa porque es la que tiene comportamiento rígido, ¿vale? Eso quiere decir que es completamente sólida o que lo que hay se comporta como un sólido, ¿vale?

390
00:37:30,219 --> 00:38:00,329
Bien, existe litosfera igual que la corteza, hay corteza oceánica y corteza continental, pues aquí también, continental que es más gruesa y corteza oceánica, perdón, litosfera oceánica que es más fina, ¿sí?

391
00:38:01,909 --> 00:38:19,059
Entonces, aquí ya sí, el manto. El manto se divide en dos, claramente, ¿vale?

392
00:38:19,059 --> 00:38:45,500
Está el manto superior o sublitosférico, manto superior o sublitosférico porque está arriba y sublitosférico quiere decir que está justo debajo de la litosfera, ¿vale?

393
00:38:45,500 --> 00:39:03,889
es este, el manto superior o sublitosférico, ¿sí? Os voy a borrar esto porque aquí os

394
00:39:03,889 --> 00:39:13,429
quiero dibujar yo cosas y si no, pues no las voy a poder dibujar. El manto superior o sublitosférico

395
00:39:13,429 --> 00:39:23,710
en general se comporta como un sólido, ¿vale? Pero no siempre, porque hay partes de este

396
00:39:23,710 --> 00:39:35,050
manto que se comportan como un líquido, ¿vale? Es una capa en estado sólido o que tiene

397
00:39:35,050 --> 00:39:43,489
partes sólidas pero que se comporta como un líquido, más o menos, o sea, tiene un

398
00:39:43,489 --> 00:40:01,389
comportamiento rígido, ¿vale? Pero sus rocas son plásticas. ¿Qué quiere decir esto que

399
00:40:01,389 --> 00:40:11,019
sean plásticas. Cuando cada vez que oigas la palabra plástica, acordaos de la plastilina,

400
00:40:11,119 --> 00:40:20,030
¿qué le pasa a la plastilina cuando la tocas? Que se deforma, es moldeable, ¿vale? Pues

401
00:40:20,030 --> 00:40:24,110
aquí las rocas están, siguen siendo sólidas, pero la plastilina no diríais nunca que es

402
00:40:24,110 --> 00:40:35,960
un líquido, ¿verdad? ¿Sí? Vale. La plastilina no diríamos nunca que es un líquido, porque

403
00:40:35,960 --> 00:40:41,360
La plastilina es sólida, pero es un líquido plástico, es decir, que se deforma fácilmente.

404
00:40:41,500 --> 00:40:48,460
Pues las rocas en el manto superior están a tal temperatura que se comportan como la plastilina.

405
00:40:48,920 --> 00:40:52,860
Y por lo tanto están sometidas a una cosa que se llama corrientes de convección.

406
00:40:59,559 --> 00:41:02,679
¿Qué son las corrientes de convección? Pues mirad, chicos.

407
00:41:04,280 --> 00:41:06,940
Según vamos bajando, ¿qué le pasa a la temperatura?

408
00:41:11,010 --> 00:41:11,530
Aumenta.

409
00:41:11,829 --> 00:41:13,210
Aumenta. ¿Vale?

410
00:41:13,550 --> 00:41:19,110
Según vamos bajando la temperatura aumenta, por lo tanto, esta parte de aquí, ¿sí?

411
00:41:19,889 --> 00:41:22,469
Va a estar más caliente o más fría que esta parte de aquí.

412
00:41:29,030 --> 00:41:33,269
Esta de aquí, esta de ahí va a estar más caliente, ¿vale?

413
00:41:33,309 --> 00:41:41,250
La temperatura va a ser mayor, pero por las propiedades de los, de la materia, ¿vale?

414
00:41:41,250 --> 00:42:02,210
La materia más densa, ¿vale? Tiende a caer hacia el centro de gravedad, que el centro de gravedad es el interior de la Tierra, ¿vale? Tiende a caer porque es más densa y la materia menos densa tiende a subir, ¿sí?

415
00:42:02,210 --> 00:42:18,650
Y la temperatura puede modificar la densidad porque la temperatura hace que la materia se dilata, es decir, la materia no cambia su masa porque sigue pesando lo mismo, pero ocupa más espacio.

416
00:42:18,650 --> 00:42:28,170
Eso hace que la densidad disminuya, es decir, la misma cantidad de materia más grande ha aumentado su volumen

417
00:42:28,170 --> 00:42:36,929
y por lo tanto, como la misma cantidad de masa ocupa ahora más volumen, la densidad de esa materia es menor.

418
00:42:36,929 --> 00:42:57,929
Entonces, las roquitas que están aquí se calientan porque están en contacto con el manto inferior que está caliente y entonces suben.

419
00:42:57,929 --> 00:43:06,829
Y a las que suben, que ya no están en contacto con el manto inferior, ¿qué les pasa?

420
00:43:06,929 --> 00:43:13,780
Cuando quitamos una sartén del fuego se va enfriando

421
00:43:13,780 --> 00:43:18,559
Y cuando se enfrían baja su densidad

422
00:43:18,559 --> 00:43:23,110
¿Sí? ¿Lo veis que baja la densidad?

423
00:43:24,590 --> 00:43:27,309
Y entonces caen

424
00:43:27,309 --> 00:43:33,949
Cuando caen se vuelven a calentar, vuelven a subir, se vuelven a enfriar y se vuelven a calentar

425
00:43:33,949 --> 00:43:39,110
¿Vale? A esto es a lo que se le llama corrientes de convección

426
00:43:39,110 --> 00:43:44,849
No solo pasan en las rocas

427
00:43:44,849 --> 00:43:46,210
Pasan en el agua

428
00:43:46,210 --> 00:43:47,550
Pasan en cualquier líquido

429
00:43:47,550 --> 00:43:47,750
¿Vale?

430
00:43:49,269 --> 00:43:49,750
Así

431
00:43:49,750 --> 00:43:55,510
Esperad que está tocando

432
00:43:55,510 --> 00:43:56,929
¿Queréis que os dé cinco minutillos?

433
00:44:01,719 --> 00:44:02,599
Chicos, ¿queréis que os...?

434
00:44:02,599 --> 00:44:03,019
Yo por mí sí

435
00:44:03,019 --> 00:44:04,860
Vale, cinco minutillos

436
00:44:04,860 --> 00:44:06,000
Voy a beber agua yo

437
00:44:06,000 --> 00:44:07,320
Que también necesito un poco de agua

438
00:44:07,320 --> 00:44:10,659
Y quedamos a...

439
00:44:10,659 --> 00:44:11,519
¿Hay cuarto?

440
00:44:13,880 --> 00:44:14,199
¿Sí?

441
00:44:15,619 --> 00:44:17,039
Vale, volvemos al cuarto, ¿vale?

442
00:44:17,039 --> 00:44:44,300
Aquí hay un manto superior y un manto inferior. Hemos visto las corrientes de convección. Las discontinuidades en el manto son las mismas. La discontinuidad que hay entre el manto superior e inferior es la de Ripeti.

443
00:44:44,300 --> 00:45:04,300
Aquí en la litosfera no es la discontinuidad de Mojorovicic, aquí no está, porque recordad que la litosfera es un poquito más ancha que la corteza, pero esta de aquí sí que es la discontinuidad de Gutenberg.

444
00:45:04,300 --> 00:45:19,260
Voy a enchufar la tablet porque si no nos vamos a quedar sin batería.

445
00:45:20,260 --> 00:45:45,159
¿Vale? Esa de ahí es la discontinuidad de Gutenberg y la que separa el manto del núcleo, el núcleo interno del núcleo externo, ¿cuál será?

446
00:45:53,780 --> 00:46:05,420
Esa sí coincide, la de Mohorovic no, ¿por qué? Porque la litosfera está más profunda que la corteza, ¿vale?

447
00:46:05,420 --> 00:46:22,829
¿Vale? En el manto inferior las rocas son completamente plásticas, ¿vale? ¿Qué quiere decir eso? Eso quiere decir, ¿vale? Que hay movimiento de materiales.

448
00:46:22,829 --> 00:46:56,199
Entonces, ahora nos quedan dos, que son el núcleo externo, que sería esta parte de aquí, el núcleo externo es completamente sólido, es completamente líquido.

449
00:46:56,199 --> 00:47:16,420
Y también, aparte de tener corrientes de convección, es capaz de generar calor que se transporte desde aquí, desde el núcleo externo hacia la corteza.

450
00:47:17,079 --> 00:47:25,360
Y esto puede generar o corrientes de convección o a veces plumas de magma que generen volcanes.

451
00:47:25,360 --> 00:47:55,940
¿Vale? Esto tiene repercusión en la corteza terrestre y nosotros lo podemos ver. ¿Vale? ¿Sí? Bien. ¿Y qué es lo último que nos queda, chicos? El núcleo interno. Muy bien. Está el núcleo externo y el núcleo interno. ¿El núcleo interno en qué estado está? En sol.

452
00:47:55,940 --> 00:48:18,340
Un solo, ¿vale? Solo. Ahora, imaginaos que el núcleo interno es una canica que está dentro del agua, dentro de agua, ¿vale? ¿Sí? ¿Entendéis que la canica es el núcleo interno y el agua que tiene alrededor es el núcleo externo?

453
00:48:18,340 --> 00:48:29,239
¿Más o menos? Vale. ¿La canica estaría fija? ¿No se movería dentro del agua o sí que se movería?

454
00:48:29,320 --> 00:48:37,090
¿Qué pasaría con la canica? Chicos, un poco más rápido, por Dios.

455
00:48:37,730 --> 00:48:38,730
Sí, está movida.

456
00:48:38,969 --> 00:48:44,429
Estaría moviéndose, ¿vale? Estaría rotando. Pues eso es lo que pasa con el núcleo interno, ¿vale?

457
00:48:44,429 --> 00:48:56,650
Que se mueve o tiene un movimiento con respecto al núcleo externo.

458
00:48:57,610 --> 00:49:12,039
Este movimiento da lugar al campo magnético terrestre, ¿vale?

459
00:49:17,940 --> 00:49:23,400
Que es súper importante porque nos protege de las radiaciones magnéticas del Sol.

460
00:49:24,559 --> 00:49:28,059
¿Vale? ¿Sí?

461
00:49:28,059 --> 00:49:41,119
Aquí entre el manto inferior y el núcleo externo hay una especie de capita, que es una capita un poco rara, esta de aquí, que se llama capa D.

462
00:49:45,389 --> 00:49:53,829
Se hace esta diferenciación de la capa D porque las ondas sísmicas justo, justo, justo en ese punto cambian de velocidad.

463
00:49:53,829 --> 00:50:02,650
Y eso quiere decir que ahí hay un cambio de los materiales.

464
00:50:03,949 --> 00:50:08,949
En este caso, en esta capa es el punto en el que se funden.

465
00:50:10,289 --> 00:50:18,690
A partir de esa capa, que coincide con la discontinuidad de Gutenberg,

466
00:50:23,829 --> 00:50:35,949
Pues justo a partir de esa capa los materiales aparecen hundidos y es como la capa que separa el manto del núcleo, ¿vale?

467
00:50:37,530 --> 00:50:42,269
¿Sí? ¿Entendido el modelo geodinámico?

468
00:50:45,469 --> 00:50:45,710
Sí.

469
00:50:46,769 --> 00:50:49,369
¿Habéis entendido cuáles son las diferencias entre uno y otro?

470
00:50:49,369 --> 00:51:03,369
La principal diferencia es que en el modelo geoquímico las capas de la tierra la dividimos en función del tipo de material que hay.

471
00:51:04,650 --> 00:51:13,070
La corteza es silicio, el manto son peridotitas y olivinos y el núcleo es níquel y hierro.

472
00:51:13,070 --> 00:51:20,750
mientras que en el modelo geodinámico no nos importa tanto la composición química como cómo se mueva esa capa

473
00:51:20,750 --> 00:51:25,409
y que esa capa se mueva toda de una manera, ¿vale?

474
00:51:26,269 --> 00:51:32,289
¿Sí? A veces coincide porque precisamente por la composición química las capas se pueden mover de una forma o de otra

475
00:51:32,289 --> 00:51:38,250
y a veces no porque fijaos en la litosfera que es un poco más gruesa que la corteza, ¿vale?

476
00:51:38,250 --> 00:51:46,079
¿Sí? ¿Habéis entendido las diferencias entre ambos modelos?

477
00:51:47,139 --> 00:51:47,940
Sí.

478
00:51:48,519 --> 00:51:55,300
Vale, pues entonces, vamos con el modelo, perdón, modelo, no hay más modelos, ¿vale?

479
00:51:57,000 --> 00:52:06,340
Vamos con la dinámica terrestre, que es, dinámica terrestre,

480
00:52:06,340 --> 00:52:35,130
que es básicamente el movimiento, se refiere al movimiento de la capa más externa del planeta, terrestre no puesto T, ¿vale?

481
00:52:35,130 --> 00:52:53,130
Esta capa coincide con la litosfera porque al ser dinámica y nosotros haber estudiado dos modelos, geoquímico y dinámico, ahora nos vamos a centrar en la litosfera, que es la capa más externa según lo dice el modelo geodinámico.

482
00:52:54,510 --> 00:52:54,610
¿Sí?

483
00:52:56,170 --> 00:53:01,340
¿Os suena el concepto de deriva continental?

484
00:53:10,139 --> 00:53:14,840
¿Eh? ¿Os suena?

485
00:53:14,840 --> 00:53:31,630
Bueno, pues como introducción para que lo sepáis, desde que el mundo es mundo y desde que existimos los seres humanos,

486
00:53:32,210 --> 00:53:39,050
siempre nos hemos fijado un montón, ahora a lo mejor no tanto porque no lo vemos tan bien como vemos en ciudades y tal,

487
00:53:39,590 --> 00:53:45,889
pero siempre nos hemos fijado un montón en el paisaje y mucha gente a lo largo de la historia se ha preguntado

488
00:53:45,889 --> 00:53:56,190
¿Cómo se forma el paisaje? ¿Cómo se ha formado esto que tenemos aquí, esta cadena montañosa, este mar que tenemos aquí?

489
00:53:56,269 --> 00:54:00,369
¿Cómo se ha formado? ¿Ha estado siempre aquí o no?

490
00:54:00,869 --> 00:54:04,210
La gente que se pregunta muchas cosas porque son así.

491
00:54:04,210 --> 00:54:17,710
Y entonces todo el mundo intentaba hacer teorías o proponer explicaciones para la formación de una cadena montañosa

492
00:54:17,710 --> 00:54:22,849
o cómo se ha formado un valle o cómo se ha formado este océano que tenemos aquí ahora de repente.

493
00:54:23,469 --> 00:54:26,849
Bueno, de repente no, que lleva ahí toda la vida de una persona, pero que jolín.

494
00:54:27,349 --> 00:54:32,349
O por qué de repente aparecen fósiles de conchas en lo alto de una montaña en los Alpes.

495
00:54:34,210 --> 00:54:39,570
La gente ha observado ese tipo de cosas y ha dicho, a ver, ¿esto por qué está aquí?

496
00:54:40,250 --> 00:54:48,190
Y entonces se han creado diferentes teorías y diferentes modelos de pensamiento

497
00:54:48,190 --> 00:54:53,130
sobre cómo se han formado, cómo han llegado cosas que en teoría no deberían estar en un sitio

498
00:54:53,130 --> 00:54:54,250
a ese sitio al que han llegado.

499
00:54:55,250 --> 00:55:03,969
Entonces, las últimas, que son las más acertadas, porque al final se podían recoger

500
00:55:03,969 --> 00:55:10,969
muchas más pruebas. La primera de las últimas es la deriva continental. ¿Qué significa

501
00:55:10,969 --> 00:55:20,380
deriva? Que va sin un rumbo. Vale, que va sin un rumbo. Deriva significa básicamente

502
00:55:20,380 --> 00:55:30,559
que se mueve, que se mueve hacia cualquier lado. ¿Y continental? ¿Continental a qué

503
00:55:30,559 --> 00:55:40,579
se refiere? A un continente. Entonces, en la teoría de la deriva continental, ¿cuál

504
00:55:40,579 --> 00:55:47,519
va a ser su postulado principal? ¿Qué va a querer decir la deriva continental? Que

505
00:55:47,519 --> 00:55:56,519
los continentes se han ido moviendo, ¿vale? La propuso Wegener a principios del siglo

506
00:55:56,519 --> 00:56:04,059
XX, ¿vale? Y la deriva continental básicamente lo que dice es que los continentes vienen

507
00:56:04,059 --> 00:56:20,420
de un supercontinente llamado Pangea, que se fragmenta y da lugar a los continentes

508
00:56:20,420 --> 00:56:29,880
actuales, ¿vale? Ya está, eso es todo lo que dijo Wegener, ¿sí? Que los continentes

509
00:56:29,880 --> 00:56:37,380
o la disposición actual de las tierras emergidas es así porque de un supercontinente, es decir,

510
00:56:37,380 --> 00:56:44,179
antes, todas estaban unidas hace muchísimo tiempo, pero se han ido separando, ¿vale?

511
00:56:44,300 --> 00:56:52,840
Y se han movido de un lado a otro hasta llegar a donde están ahora, ¿sí? Eso es lo que

512
00:56:52,840 --> 00:56:59,719
dice la deriva continental, ¿sí? Ahora, se la tiraron para abajo a principios del siglo

513
00:56:59,719 --> 00:57:08,940
XX, ¿sabéis por qué? ¿Cuál es el principal problema de esta teoría o cuál creeríais

514
00:57:08,940 --> 00:57:16,030
vosotros que sería el principal problema de esta teoría? ¿Qué habría que explicar?

515
00:57:20,789 --> 00:57:26,250
¿Cómo se ha podido fragmentar? ¿Cómo qué? Perdón, Jorge, eres Jorge, ¿verdad? Sí.

516
00:57:26,409 --> 00:57:31,690
Sí. ¿Cómo qué? Es que, dilo un poco más alto porque no te he oído. ¿Qué? ¿Cómo

517
00:57:31,690 --> 00:57:36,329
se ha podido fragmentar el...? ¿Cómo se ha podido fragmentar y cómo se han podido

518
00:57:36,329 --> 00:57:40,929
mover los continentes? ¿Vale? Porque una vez que se fragmenta, vale, sí, te crea una

519
00:57:40,929 --> 00:57:46,670
pero si todo sigue juntito, ¿vale? Ese fue el principal problema.

520
00:57:46,809 --> 00:58:02,579
El principal problema de la deriva continental fue que no se consiguieron, no consiguieron descubrir cómo se movían los continentes, ¿sí?

521
00:58:02,579 --> 00:58:27,500
Sí, porque Wegener propuso una cosa y es que los continentes eran como una especie de barca o balsa que se movía impulsado por la rotación de la Tierra y corrientes marinas por encima, como que se deslizaba por encima de los fondos oceánicos.

522
00:58:27,500 --> 00:58:39,099
¿Sí? ¿Os parece esto plausible? ¿Algo realista? ¿Qué podría pasar?

523
00:58:41,320 --> 00:58:51,440
No, ¿vale? No se encontró ninguna prueba de que los continentes fuesen como masas de tierra separadas de la corteza oceánica

524
00:58:51,440 --> 00:58:59,739
y que encima flotasen por encima del mar o que resbalasen por encima de la corteza oceánica, ¿vale?

525
00:58:59,739 --> 00:59:06,800
no se encontró ningún tipo de prueba porque es que no la hay, porque así no era como se movían los continentes, ¿vale?

526
00:59:07,780 --> 00:59:15,619
Pero sin embargo sí que se encontraron un montón de pruebas que parecían indicar que sí,

527
00:59:15,960 --> 00:59:21,820
que los continentes habían estado en algún momento juntos, ¿vale?

528
00:59:21,820 --> 00:59:52,219
Entonces, desechando la idea de cómo se movían, sí que se encontraron pruebas de la existencia de Pangea, es decir, pruebas de que los continentes que tenemos ahora en algún momento habían estado todos juntitos y en compañía.

529
00:59:52,219 --> 01:00:02,960
¿Vale? Entonces, los diferentes tipos de pruebas que se encontraron, porque se encontraron muchísimas, fueron las pruebas geográficas.

530
01:00:03,440 --> 01:00:10,920
¿Qué es la geografía, chicos?

531
01:00:12,159 --> 01:00:19,000
El estudio de la tierra.

532
01:00:20,000 --> 01:00:22,900
El estudio de las formas del terreno, ¿vale?

533
01:00:22,900 --> 01:00:38,340
O sea, que las pruebas geográficas tienen que ver con las formas del terreno o de la tierra, ¿vale? De las formas que se ven en la tierra, ¿vale?

534
01:00:38,340 --> 01:01:00,610
Entonces, se ve que Suramérica y África casan, ¿vale? Encajan como las piezas de un puzzle, ¿sí?

535
01:01:00,610 --> 01:01:19,190
A lo mejor lo que encaja no es la parte emergida, ¿vale? Pero cuando comparamos o cuando miramos sus plataformas continentales, que es la parte del continente que queda por debajo del nivel del mar, sí que vemos que todas esas piezas encajan como un puz.

536
01:01:19,190 --> 01:01:45,659
¿Vale? Las plataformas continentales a ambos lados del Atlántico encajan perfectamente, como un puzle.

537
01:01:50,920 --> 01:01:53,500
¿Vale? ¿Sí?

538
01:01:53,500 --> 01:02:30,219
¿Sí? Primera prueba. Segunda prueba. ¿Qué era la geología? Dadme una definición de geología. Para decirlo así a grosso modo y un poco mal, la geología podría decirse que es el estudio de las rocas, ¿vale?

539
01:02:30,219 --> 01:02:45,000
Las formaciones de las rocas a pequeña y gran escala, a gran, gran, grandísima escala las rocas forman planetas, a pequeña escala a lo mejor las rocas forman un valle, ¿vale?

540
01:02:45,000 --> 01:02:51,900
Que a nosotros nos parece una escala enorme un valle, pero ojo cuidado que comparado con un planeta a lo mejor es pequeño, ¿vale?

541
01:02:51,900 --> 01:03:22,539
Vale, pues se vio que las estructuras geológicas coincidían a ambos lados del Atlántico, ¿sí?

542
01:03:22,539 --> 01:03:35,769
Por ejemplo, había rocas del mismo tipo y edad.

543
01:03:36,710 --> 01:03:46,269
Y que además se sabía que no solo eran del mismo tipo, sino que habían tenido una formación similar.

544
01:03:48,030 --> 01:03:51,949
O sea, que se habían formado bajo condiciones muy iguales.

545
01:03:51,949 --> 01:04:01,809
Esto es raro, porque que se den exactamente las mismas condiciones para que se formen exactamente las mismas rocas, pues como que no, ¿a que sí?

546
01:04:01,809 --> 01:04:19,309
Porque imagínate, nosotros, yo en casa de mi madre hay una familia que es dos hermanos que se casaron con dos hermanas, cada uno con su hermana correspondiente, y todos han tenido hijos, ¿vale?

547
01:04:19,309 --> 01:04:28,570
Y siendo hermanos, que se parecen un montón y las hermanas también, sus hijos, sus dos hijos de uno y dos hijos de otro, se parecen como un huevo y una castaña.

548
01:04:29,010 --> 01:04:35,929
Todos. O sea, se puede decir que todos son de la misma familia porque todos son igual de feos, pero se parecen como un huevo y una castaña.

549
01:04:36,329 --> 01:04:41,550
Porque aunque las condiciones sean parecidas, que te salga igual, igual, hostia, es difícil.

550
01:04:41,550 --> 01:04:52,650
Pues lo mismo pasa con la corteza terrestre y sin embargo se vio que había formas o estructuras geológicas y rocas que eran sospechosamente parecidas, ¿vale?

551
01:04:53,710 --> 01:05:11,800
Bien, siguiente, pruebas paleoclimáticas, ¿sí? ¿Qué es esto de paleoclimáticas? ¿Qué significa paleo?

552
01:05:11,800 --> 01:05:19,849
Venga, brío, chicos

553
01:05:19,849 --> 01:05:21,530
¿Huesos?

554
01:05:22,349 --> 01:05:25,230
No, no significa huesos, pero bueno, vale, me gusta

555
01:05:25,230 --> 01:05:26,889
¿Cómo son esos huesos?

556
01:05:28,570 --> 01:05:29,210
Antiguos

557
01:05:29,210 --> 01:05:32,170
Antiguos, vale, paleo significa antiguo

558
01:05:32,170 --> 01:05:37,050
¿Y climático? ¿De qué viene?

559
01:05:38,570 --> 01:05:39,329
¿De qué?

560
01:05:39,630 --> 01:05:40,130
De cli

561
01:05:40,130 --> 01:05:45,710
Vale, pues se ve porque lo sabemos, porque ahora lo vemos

562
01:05:45,710 --> 01:05:49,710
y porque lo hemos visto a lo largo de todos los estudios que se han hecho de las roquitas,

563
01:05:50,429 --> 01:05:56,030
que en distintos tipos de climas se forman distintos tipos de paisajes y estructuras.

564
01:05:57,309 --> 01:06:06,710
No es lo mismo las rocas o los sedimentos o las estructuras geológicas formadas en climas muy fríos en los que hay glaciares

565
01:06:07,250 --> 01:06:10,789
que en climas muy cálidos en los que hay una selva tropical.

566
01:06:10,789 --> 01:06:22,269
¿Sí? Todos sabemos que ¿por dónde va un río en un valle? ¿Por la parte alta? No, ¿por dónde va?

567
01:06:23,190 --> 01:06:23,869
Por la baja.

568
01:06:24,269 --> 01:06:29,909
Va por la parte baja. ¿Y por qué va por la parte baja? Por la gravedad.

569
01:06:30,630 --> 01:06:39,289
Pero es que luego aparte, el río no solo es que vaya por la parte baja, es que cada vez con la erosión va haciendo que esa parte sea todavía más baja.

570
01:06:40,190 --> 01:06:44,329
¿Sí? Haciendo que el valle tenga forma de V.

571
01:06:44,329 --> 01:07:03,630
Pues ese tipo de formas paleoclimáticas que dependen del clima también se han observado similares en el Sáhara y de repente en América Central o en América por ahí por Ecuador.

572
01:07:03,630 --> 01:07:18,510
Lo cual es como raro, porque claro, se ha visto que cerquita del Sáhara hay restos glaciares, pero el Sáhara no tiene clima glacial, ni por asomo.

573
01:07:19,809 --> 01:07:30,510
Pero es que en la otra costa, enfrente, que está el Amazonas, o parte del Amazonas, también se han visto rocas típicas de un glaciar.

574
01:07:30,510 --> 01:07:47,429
Esto no cuadra, ¿vale? ¿Sí? Entonces, ha tenido que en esa zona en algún momento haber un glaciar, ¿sí? ¿Bien? Vale.

575
01:07:48,610 --> 01:08:18,289
Y por último, paleo, ¿qué significa? Y paleontológicas, paleontología, ¿qué estudia? ¿La paleontología qué estudia, chicos?

576
01:08:18,289 --> 01:08:22,539
Fósiles y restos.

577
01:08:22,539 --> 01:08:38,789
Eso es. Pues se han visto fósiles iguales o muy similares de organismos o de animales terrestres a ambos lados del Atlántico.

578
01:08:38,789 --> 01:08:42,810
para que os hagáis una idea

579
01:08:42,810 --> 01:08:44,850
si ya que

580
01:08:44,850 --> 01:08:50,149
la historia que os he contado de la urbanización de mi madre

581
01:08:50,149 --> 01:08:52,069
si ya que los niños te salgan iguales es difícil

582
01:08:52,069 --> 01:08:55,109
que después de toda la evolución

583
01:08:55,109 --> 01:08:59,069
te salgan dos especies sospechosamente similares

584
01:08:59,069 --> 01:09:02,369
en dos sitios completamente distintos

585
01:09:02,369 --> 01:09:04,029
y encima separados por un océano

586
01:09:04,029 --> 01:09:06,609
no pasa

587
01:09:06,609 --> 01:09:22,600
¿Vale? Esas poblaciones de esas especies tuvieron que estar juntas en algún momento, ¿sí? Para haber aparecido, o sea, para que sean tan iguales.

588
01:09:22,739 --> 01:09:35,640
Por lo tanto, esto es otro indicador más de que los continentes estaban juntitos. ¿Vale? ¿Sí? ¿Lo habéis entendido?

589
01:09:35,640 --> 01:09:47,840
Bueno, pues lo que nos queda es lo siguiente, que no me voy a meter con ello porque os lo quiero dar entero, ¿vale?

590
01:09:47,840 --> 01:10:04,100
Esto es todo Wegener y toda la deriva continental y el siguiente punto que nos queda es la extensión de los fondos oceánicos.

591
01:10:05,640 --> 01:10:13,779
¿Vale? Y esta, chicos, la veremos el martes en clase. ¿Vale? ¿Sí?

592
01:10:14,539 --> 01:10:14,920
Sí.

593
01:10:15,399 --> 01:10:18,640
Ahora, ¿tenéis alguna pregunta, alguna duda, algo?

594
01:10:19,859 --> 01:10:20,500
No.

595
01:10:22,939 --> 01:10:24,020
¿Ha sido muy aburrido?

596
01:10:26,399 --> 01:10:27,039
No.

597
01:10:28,520 --> 01:10:32,779
Bien, en casa, bien, cualquier cosa que necesitéis. Si necesitéis que pares o lo que sea.

598
01:10:33,420 --> 01:10:35,000
No me importa que estén en los micrófonos.