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00:00:01,090 --> 00:00:07,690
Hola, mi nombre es Sonsa Estenal Mor y dentro de las evidencias fundamentales y de los sistemas de gestión de aprendizaje

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00:00:07,690 --> 00:00:13,230
voy a hablar de la plataforma que utilizo en clase que es el aula virtual de EducaMadrid.

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00:00:15,089 --> 00:00:20,570
Yo lo tengo configurado, bueno, el módulo del que voy a hablar es de moda y tendencia

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00:00:20,570 --> 00:00:25,809
que es un módulo que será el primero del ciclo superior de patronaje y moda

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00:00:25,809 --> 00:00:35,789
y lo tengo dividido en un primer punto que lo he denominado avisos, en los que al principio del curso les cuelgo los criterios de evaluación

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00:00:35,789 --> 00:00:44,189
con el peso de los exámenes, tanto de la teoría como de la práctica, así como de las recuperaciones.

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00:00:44,189 --> 00:01:01,890
Tengo una rúbrica para que el alumnado sepa con qué ítems corrijo tanto los trabajos TIC como las exposiciones que se hacen en clase y diferentes avisos,

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00:01:01,890 --> 00:01:14,069
cuando es la fecha de los exámenes de la segunda evaluación, de recuperaciones, revisiones de examen, toda la información que creo que es interesante para el alumnado.

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00:01:14,189 --> 00:01:24,709
Como les he dicho anteriormente, y es un módulo que se da en primero, lo tengo dividido en tres trimestres, en teoría y actividades.

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00:01:25,170 --> 00:01:26,950
Para los tres son iguales.

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00:01:27,390 --> 00:01:39,450
Entonces, podemos ver que en el primer trimestre estaba colgada la teoría, dividida por unidades de trabajo, uno, dos, con sus correspondientes actividades.

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00:01:39,450 --> 00:01:43,870
que luego veremos a la hora de hablar de calificaciones,

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00:01:44,049 --> 00:01:50,310
estas actividades serán puntuadas o valoradas a través del aula virtual

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00:01:50,310 --> 00:01:58,730
y el alumno puede ver ese feedback, esas notas y que tiene que mejorar

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00:01:58,730 --> 00:02:03,450
o, por qué no, todo lo que ha hecho bien.

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00:02:03,989 --> 00:02:06,430
Para el segundo trimestre exactamente lo mismo,

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00:02:06,430 --> 00:02:12,889
las unidades de trabajo a las que tienen acceso, junto con sus actividades.

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00:02:14,270 --> 00:02:21,490
En este caso, como el peso no era exactamente igual, pues he colocado al lado el peso de cada actividad.

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00:02:22,590 --> 00:02:25,129
Y para el tercer trimestre exactamente igual.

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00:02:25,409 --> 00:02:31,810
Vemos tercer trimestre con su teoría y sus actividades para ese trimestre.

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00:02:31,810 --> 00:02:40,289
Eso en cuanto a las actividades y a la teoría que les voy subiendo durante el curso escolar

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00:02:40,289 --> 00:02:45,469
Si nos vamos a participantes, en este momento no podemos ver los participantes

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00:02:45,469 --> 00:02:49,949
porque por temas de protección de datos no he querido que se mostraran

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00:02:49,949 --> 00:02:54,210
pero al principio del curso tenemos varios métodos de matriculación

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00:02:54,210 --> 00:03:00,689
Si nos vamos a este apartado, en métodos de matriculación vemos que se puede realizar manualmente

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00:03:00,689 --> 00:03:15,449
o a través de un acceso como invitado o cuando el alumno tiene un usuario y una contraseña, también puede hacerlo el mismo.

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00:03:16,370 --> 00:03:21,949
Como he dicho anteriormente, les he ido calificando cada una de las tareas.

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00:03:21,949 --> 00:03:43,949
Por tanto, si nos vamos al historial de calificación y nos vamos a resumen de calificaciones, veremos que podemos ver el promedio de calificaciones y también podemos decir exportar.

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00:03:43,949 --> 00:04:08,310
Una vez elegidas las actividades correspondientes que queremos calificar, en este momento podemos ver todas las del curso escolar, pero tendríamos que cliquear las que queremos corregir o de las que queremos obtener la nota media y le diríamos descargar.

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00:04:08,310 --> 00:04:20,269
De esta forma nos descargaría una hoja Excel con toda la información y todas las calificaciones que previamente hemos puesto al alumnado.

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00:04:21,310 --> 00:04:23,850
Y esto es todo. Muchísimas gracias.