1 00:00:00,000 --> 00:00:09,600 Bueno, aquí está la tarea, se llama el comedor solidario, como podéis ver, y lo que tenemos 2 00:00:09,600 --> 00:00:15,320 que hacer es preparar las mesas para un comedor solidario en el que vamos a dar de comer a 3 00:00:15,320 --> 00:00:21,800 un número de comensales. Cada equipo tendrá que preparar sus mesas según el número de 4 00:00:21,800 --> 00:00:26,720 comensales, entonces tendréis que calcular el número de platos, de vasos y de cubiertos 5 00:00:26,720 --> 00:00:33,600 que vais a necesitar. En una primera actividad, en una primera sesión, vamos a jugar al juego 6 00:00:33,600 --> 00:00:38,320 que ya conocéis, al bingo de las tablas de multiplicar, entonces tendréis por parejas 7 00:00:38,320 --> 00:00:44,360 vuestro tablero del bingo y tendréis que ir rellenándolo en función de que salgan 8 00:00:44,360 --> 00:00:50,960 los números, las multiplicaciones. En una segunda sesión vais a hacer individualmente 9 00:00:50,960 --> 00:00:59,400 un geniali para repasar todos los números, la descomposición y las tablas también. 10 00:00:59,400 --> 00:01:04,840 Luego ya comenzaremos varias sesiones de trabajo en equipo en las mesas, en el que 11 00:01:04,840 --> 00:01:10,800 vais a tener que calcular los tenedores, los cuchillos, las cucharas, los platos hondos, 12 00:01:10,800 --> 00:01:17,560 platos llanos y los vasos que se necesita para este comedor solidario durante una semana 13 00:01:17,560 --> 00:01:24,360 en función del número de comensales que tengáis en cada grupo. 14 00:01:24,360 --> 00:01:31,920 Luego en otra sesión vamos a realizar un cajut de las tablas de multiplicar, a ver 15 00:01:31,920 --> 00:01:40,880 cuántas sois capaces de resolver sin errores y no vamos a mirar la puntuación individual 16 00:01:40,880 --> 00:01:46,600 sino que lo que vamos a mirar es la puntuación grupal en el que tenéis que superar por lo 17 00:01:46,600 --> 00:01:51,360 menos un 75% para pasar el reto. 18 00:01:51,360 --> 00:02:00,200 Y finalmente para hacer la evaluación hemos preparado un documento de Evalum con una serie 19 00:02:00,200 --> 00:02:06,040 de multiplicaciones y jugaremos al Plickers para ver cuánto habéis aprendido.