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Buenos días, vamos a realizar el vídeo para la tarea número 6. En este vídeo

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vamos a empezar grabando la infografía de que habíamos realizado en la tarea

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número 3. En esta infografía nosotros nos hemos querido centrar en la

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introducción, los objetivos y la organización. Hemos trabajado con el tema

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de ciencias naturales de hábitos saludables y cuidar la salud.

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Nosotros con la infografía queríamos hacer ver que no sólo queremos que los

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niños comprendan y aprendan el tema sino también que puedan exponerlo

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delante de los compañeros y así puedan realizarlo e interiorizarlo de una forma

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más profunda. Vamos a enseñaros también que hemos

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realizado en la tarea número 4 una evaluación y retroalimentación en el

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aula virtual. La habíamos intentado hacer en raíces pero como no nos dejaba

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incluir a los alumnos no hemos podido realizarlo. Ya aquí hemos hecho la

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evaluación número 1 con el h5p. Hemos metido un test de verdadero o falso. Los

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niños deben dormir siete horas diarias y es verdadero o falso y comprobarlo.

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Luego hemos hecho la evaluación número 2. En la evaluación número 2 teníamos que

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hacer una actividad en la cual teníamos que ir completando huecos con palabras.

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Lo habíamos metido ahí y luego también hemos realizado la evaluación final. En

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la evaluación final teníamos que hacer cuatro preguntas con multirespuesta

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que aquí la tenemos. Por último os vamos a enseñar también

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lo que hemos realizado en la tarea número 5. Nosotros en la tarea número 5

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hemos seguido la misma línea de hábitos saludables y hemos ido realizando las

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tareas. Hemos ido metiendo los enlaces de las diferentes tareas que se nos pedía.

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Tarea número 1 nos pedían un vídeo de youtube en el cual teníamos que presentar el tema.

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Tarea número 2 teníamos que meter un geniali. Hemos creado un geniali con preguntas sobre

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la higiene para que lo realicen los niños.

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Número 3. Habíamos hecho un live worship de vida saludable, de hábitos saludables.

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La tarea número 3 tenía un repostaje que íbamos a hábitos saludables y aquí hemos introducido

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otro vídeo un poco más amplio y más explicativo que en el de la tarea número 1 para todos

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aquellos alumnos que no hayan comprendido el tema y tengan diferentes dudas. En él vamos a abordar

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muchos temas de los que hemos dado. Luego en la tarea número 4 habíamos hecho un ejercicio de

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word wall en el cual teníamos que separar entre actividades saludables y no saludables dentro

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del corcho. Y por último en la tarea número 5 teníamos la evaluación que habíamos incluido

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un cajón y con esto sería todos los temas 3, 4 y 5.