1 00:00:00,620 --> 00:00:04,519 La plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo es Classroom de Google. 2 00:00:05,160 --> 00:00:10,339 Para poder cumplir con los requisitos de privacidad he creado una clase sin alumnos. 3 00:00:10,339 --> 00:00:16,600 Aquí en la barra lateral tengo la clase que he creado, Educación Física Sesto C, 4 00:00:16,960 --> 00:00:22,539 pero también podemos ver el resto de los cursos que imparto actualmente en este curso. 5 00:00:22,539 --> 00:00:28,500 Pasamos al trabajo de clase 6 00:00:28,500 --> 00:00:32,899 y teniendo en cuenta que la asignatura es educación física 7 00:00:32,899 --> 00:00:36,759 a modo de ejemplo he puesto los tres primeros temas que vamos a trabajar 8 00:00:36,759 --> 00:00:40,679 podemos ver en los distintos temas 9 00:00:40,679 --> 00:00:44,479 tanto las actividades que van a realizar con su explicación 10 00:00:44,479 --> 00:00:48,380 y los diferentes recursos educativos 11 00:00:48,380 --> 00:00:56,420 que he ido añadiendo para que los niños tengan una mejor comprensión y aprendizaje del tema. 12 00:00:56,979 --> 00:01:04,640 En este caso, en este tema, la actividad es un Word en el que tienen que ir rellenando día a día 13 00:01:04,640 --> 00:01:10,340 el pulso, en este caso, que van teniendo por las mañanas y al final hacen una media dinmética 14 00:01:10,340 --> 00:01:22,120 y comprueban el grado de condición física que tienen después de las tres semanas de hacer la actividad. 15 00:01:22,939 --> 00:01:29,219 Y como recursos educativos tenemos un tema de dos PowerPoints sobre la condición física y el pulso, 16 00:01:29,359 --> 00:01:35,620 donde les explicamos todo del pulso. 17 00:01:35,620 --> 00:01:57,959 Bueno, aquí podemos comprobar otro tema que tiene su actividad a realizar, con vídeos, en este caso el recurso educativo es un vídeo de YouTube, donde se explica, como estamos viendo el tema de los relevos, pues se explica un poco cómo son los relevos. 18 00:01:57,959 --> 00:02:06,760 y en el tema 3, que son las coordinaciones, igual vendría la actividad a realizar 19 00:02:06,760 --> 00:02:11,680 y un vídeo explicativo, en este caso elaborado por mí. 20 00:02:17,419 --> 00:02:23,319 En cuanto a la plataforma o herramienta de evaluación, yo utilizo IDOCEO. 21 00:02:23,719 --> 00:02:29,860 También para cumplir con los requisitos de privacidad he creado una clase con un solo alumno, Fisticio, 22 00:02:29,860 --> 00:02:36,439 en este caso fulanito, y para explicar un poco esta herramienta he cogido de ejemplo 23 00:02:36,439 --> 00:02:41,620 la primera evaluación de sexto, los tres temas que vamos a tratar con su porcentaje 24 00:02:41,620 --> 00:02:49,419 en la media ponderada, si despliego, pues aquí tengo los tres temas, justito debajo 25 00:02:49,419 --> 00:02:54,319 de cada tema están los criterios de evaluación que vamos a evaluar y luego cada tema tiene 26 00:02:54,319 --> 00:03:03,180 sus diferentes actividades y en este caso las que puntúan para media, en este caso 27 00:03:03,180 --> 00:03:10,919 sería esta, las que tienen el colorcillo, por decirlo así. En el caso de las pulsaciones 28 00:03:10,919 --> 00:03:20,819 es una lista de entrega y en el caso, aquí tenemos la prueba del kilómetro que es simplemente 29 00:03:20,819 --> 00:03:33,000 anotar el tiempo y la rúbrica con la que evaluamos, donde podemos ir poniendo lo que 30 00:03:33,000 --> 00:03:43,099 ha hecho cada muchacho y te pondría la nota y la media. En el caso del atletismo, pues 31 00:03:43,099 --> 00:03:50,099 un poco igual, las que evalúan son las que tienen color, en este caso azul, las otras 32 00:03:50,099 --> 00:03:51,699 son donde hacemos anotaciones 33 00:03:51,699 --> 00:03:53,680 y la que hace media 34 00:03:53,680 --> 00:03:55,139 serían estas tres 35 00:03:55,139 --> 00:03:56,719 aquí pondríamos 36 00:03:56,719 --> 00:03:59,439 la distancia 37 00:03:59,439 --> 00:04:01,060 del salto 38 00:04:01,060 --> 00:04:03,120 lo largo que ha sido el salto 39 00:04:03,120 --> 00:04:03,740 por decirlo así 40 00:04:03,740 --> 00:04:06,180 y aquí evaluaríamos con 41 00:04:06,180 --> 00:04:09,180 los iconos 42 00:04:09,180 --> 00:04:12,599 la técnica del salto 43 00:04:12,599 --> 00:04:14,939 y lo mismo ocurriría con el salto de altura 44 00:04:14,939 --> 00:04:16,339 al final daría una nota media 45 00:04:16,339 --> 00:04:18,540 y lo mismo con 46 00:04:18,540 --> 00:04:19,639 natación