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00:00:03,500 --> 00:00:08,080
Soy Raúl Anaya, profesor de religión del Instituto Francisco Ayala.

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00:00:08,320 --> 00:00:15,300
Este es mi aula virtual donde tengo alojadas las aulas virtuales de cada uno de los cursos a los que doy clase de religión.

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00:00:16,620 --> 00:00:20,100
El aula virtual, por ejemplo, entra a un cuarto de la ESO.

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00:00:21,420 --> 00:00:23,359
Le tengo actualizada.

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00:00:24,300 --> 00:00:30,339
En la parte de avisos tengo la guía didáctica, donde explico la estructura del curso, los contenidos, las actividades,

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00:00:30,339 --> 00:00:36,000
catedrales tienen que hacer, los plazos, los criterios de evaluación y cómo acceder al curso.

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00:00:36,719 --> 00:00:42,079
Yo les matriculo por cohortes y ya les explico que tienen que acceder con sus claves de Duca Madrid

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00:00:42,079 --> 00:00:46,880
y pinchando en mis cursos, ahí les aparecerá esta asignatura.

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00:00:47,560 --> 00:00:53,000
También aquí les he colgado una infografía con las principales normas de la etiqueta

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00:00:53,000 --> 00:00:58,219
para los que sepan proceder en este contexto digital y luego otro recurso, la biblia, vídeos, etc.

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00:00:58,219 --> 00:01:04,680
Aquí aparecen los participantes, aquí les tengo a todos matriculados,

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00:01:05,480 --> 00:01:08,540
matriculados cada uno con un grupo, grupos separados,

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00:01:08,680 --> 00:01:13,659
para luego poder diferenciar las actividades entre el A, el B, el C, el D, el F.

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00:01:14,400 --> 00:01:16,680
Cada uno lo tengo estructurado en unidades didácticas

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00:01:16,680 --> 00:01:20,239
y cada unidad didáctica tiene una apartada de materiales

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00:01:20,239 --> 00:01:24,840
donde están alojados el esquema, los apuntes

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00:01:24,840 --> 00:01:46,859
Y también en el apartado de actividades, en los contenidos hay alguna presentación, como aquí por ejemplo, una presentación de que uso en clase o incluso algún contenido estructurado con Excel Learner.

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00:01:46,859 --> 00:01:50,840
donde aquí aparece el tema de Jesús es el Mesías, etc.

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00:01:51,700 --> 00:02:00,659
Dentro de las actividades evaluables, pues tengo exámenes, cuestionarios, por ejemplo aquí,

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00:02:02,180 --> 00:02:06,260
cuestionarios que tengo uno para cada grupo de este de cuarto de la ESO,

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00:02:07,060 --> 00:02:10,479
aquí se ve cómo están realizados y corregidos, etc.

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00:02:10,479 --> 00:02:22,479
Y como también creo excepciones para adaptar en caso de necesidad justificada a algún alumno en particular.

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00:02:22,479 --> 00:02:33,740
También tengo como método de evaluación trabajos, que aquí subo la propuesta y tienen que enviarlos y luego se los corrijo manualmente.

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00:02:34,039 --> 00:02:41,479
Otros, por ejemplo, aquí también actividades evaluables mediante actividades de H5P.

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00:02:41,979 --> 00:02:49,180
Para aquí completar, rellenar, responder verdadero o falso, etc.

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00:02:51,099 --> 00:02:58,080
También, como actividad, un rostro de pasapalabra en el que guarden su calificación.

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00:03:00,719 --> 00:03:05,860
Nos aparece aquí, en página completa, y van contestando las preguntas que les van saliendo.

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00:03:05,860 --> 00:03:28,580
En algún caso, como por ejemplo en este curso de tercera de la ESO, les he puesto una lección para que aquí lo vayan de forma autónoma y aplicando también el aprendizaje personalizado y en función de las capacidades, vayan haciendo y contestando alguna pregunta que luego se va calificando.

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00:03:28,580 --> 00:03:32,759
aquí aparece por ejemplo esta como la he ido calificando

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00:03:32,759 --> 00:03:35,879
y como han ido haciéndolo distintos alumnos

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00:03:35,879 --> 00:03:40,020
también en algún momento puntual les he planteado

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00:03:40,020 --> 00:03:43,080
la creación de un artefacto como por ejemplo

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00:03:43,080 --> 00:03:47,599
un mapa de lugares de cuidados, donde aquí les pongo las instrucciones

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00:03:47,599 --> 00:03:51,599
para que creen un mapa en Google Maps y lo peguen

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00:03:51,599 --> 00:03:58,490
en el Jamboard que he creado y todas estas actividades

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00:03:58,490 --> 00:04:02,430
las que son evaluables, pues las tengo organizadas

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00:04:02,430 --> 00:04:06,590
en un libro de calificaciones, aquí aparecen

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00:04:06,590 --> 00:04:10,590
las calificaciones, se puede por ejemplo

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00:04:10,590 --> 00:04:14,009
aquí distinguir por grupos, cuarto A y etc.

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00:04:17,290 --> 00:04:21,250
Aquí tengo como lo he configurado, por trimestres

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00:04:21,250 --> 00:04:23,550
y dentro de cada trimestre los

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00:04:23,550 --> 00:04:26,889
exámenes que valen un 50%,

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00:04:26,889 --> 00:04:31,930
otras actividades evaluables que valen un 20%

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00:04:31,930 --> 00:04:38,389
y la entrega del cuaderno en el que vamos haciendo las tareas de clase un 30%.

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00:04:38,389 --> 00:04:40,810
Y así esa media ponderada que sale el 100%.