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Dentro de la innovación metodológica, vamos a realizar una actividad que se llama subasta

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de arte. Esta actividad se puede realizar, sobre todo, al finalizar la primera evaluación.

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00:00:14,560 --> 00:00:22,760
Es una actividad que no va a exigir mucho esfuerzo y, sobre todo, vamos a intentar que

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00:00:22,760 --> 00:00:31,640
tenga un desarrollo personal, individual, con habilidades sociales y, sobre todo, sea

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un proyecto de colaboración, sobre todo a nivel individual, porque no tengan vergüenza

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a la hora de realizar esta actividad de arte. ¿Qué trata esta actividad de subasta de arte?

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00:00:45,400 --> 00:00:54,720
Pues en esta actividad, como se refleja aquí en el aula virtual, es una actividad vinculada

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al negocio, al comercio. Todo es vinculado a las ciudades, sobre todo a las subastas.

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Se haría una breve explicación de qué es Sofie, por ejemplo, y cómo se subastan las

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00:01:08,400 --> 00:01:13,280
obras de arte, cómo llegan y demás. Esta actividad la podemos hacer de dos maneras.

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Realizando la subasta dentro del aula, que explicaré ahora cómo se realizará, o dos,

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00:01:20,320 --> 00:01:29,200
en una aplicación que realizaremos en el aula de informática, que será una aplicación

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de búsqueda de obras de arte. En cuanto a la actividad de la subasta de arte, se trata

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de repartir. Es una serie de cartulinas con QR que tienen una serie de…, vamos, por

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detrás tienen anotados una serie de precios, y con clickers iremos leyendo esos precios

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sobre las pujas que ellos vayan haciendo. En esas pujas que ellos vayan haciendo, el

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que más se acerque será el que ganará esa subasta de arte. En este caso, tenemos la

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mujer de abanico con abanico, de Gustav Kling, que alcanzó los 80 millones de euros, y se

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les explica un poco el porqué de esas cantidades y de precios dentro de la actividad. Todo

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muy básico, porque para segundo de la ESO, no se trata de, si fuera para segundo de bachillerato,

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realizar un comentario de texto, un comentario artístico, y es básico. Se realiza una ficha

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en la que luego se evaluará el esfuerzo de cada uno, la búsqueda que hayan realizado

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en informática para buscar la obra, el estilo, el precio, y este tipo de…, lo pueden realizar,

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este tipo de actividad en el cuaderno o descargarse la plantilla para entregarla.

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00:02:45,640 --> 00:02:51,240
Esta sería la actividad de innovación y de arte. Gracias.