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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Buenos días, mi nombre es María Martínez Navarro y soy profesora de inglés del CEIPSO Salvador Dalí de Fuenlabrada

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00:00:07,000 --> 00:00:12,000
y mi DNI es 026-55888-DDINAMARCA.

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00:00:12,000 --> 00:00:23,000
En este último vídeo de creación de contenidos digitales me gustaría explicar una hoja interactiva que he creado para los alumnos de tercero de la ESO en el tema 2, Skills for Life.

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00:00:23,000 --> 00:00:32,000
Entonces los alumnos darían a este link de Genially y deberían realizar las siguientes tareas.

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00:00:32,000 --> 00:00:37,000
Está planteado como un proyecto que tienen que realizar en parejas o en grupos de tres

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00:00:37,000 --> 00:00:45,000
y deberían ir resolviendo, eligiendo o creando material según les vaya pidiendo la tarea.

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00:00:45,000 --> 00:00:55,000
Por ejemplo, tienen que encontrar información sobre los siguientes cursos, mirar este vídeo que explican sobre el blogging, hacer unas gramar activities

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00:00:55,000 --> 00:01:07,000
y por último en el final task escribir un email a la profesora diciendo las habilidades a las que dan prioridad, qué curso prefieren y si hicieran un blog de qué sería.

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00:01:08,000 --> 00:01:13,000
Se trabajaría en forma de proyecto y en grupos o parejas.

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00:01:13,000 --> 00:01:24,000
También, como habéis podido observar, se ha realizado un glosario en el tema 2 sobre el vocabulario que estamos trabajando, Learning Techniques.

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00:01:24,000 --> 00:01:30,000
Así que ellos van buscando lo que significa cada cosa que estamos realizando.

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00:01:30,000 --> 00:01:42,000
Otros materiales que me gustaría comentar que también en la hoja interactiva he olvidado mencionar que tiene una adaptación curricular significativa.

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00:01:50,000 --> 00:01:56,000
Sería la siguiente hoja en la que los alumnos encontrarían preguntas más sencillas.

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00:01:57,000 --> 00:02:01,000
Aquí les doy solo un número reducido de posibilidades.

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00:02:01,000 --> 00:02:05,000
Tienen que hacer una lista, tienen que ver el vídeo, eso sí.

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00:02:05,000 --> 00:02:11,000
Solo tienen que hacer 3 tareas en vez de las otras 5 y tienen que buscar algún curso de su interés.

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00:02:11,000 --> 00:02:14,000
Se lo pongo en castellano para facilitar su comprensión.

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00:02:14,000 --> 00:02:20,000
Por último, me gustaría mostrar algún otro contenido digital que he creado.

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00:02:20,000 --> 00:02:25,000
Por ejemplo, en Evalum tengo varios exámenes de Listening realizados.

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00:02:25,000 --> 00:02:31,000
En Plickers he realizado algunos ejercicios para repasar gramática.

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00:02:33,000 --> 00:02:46,000
Y en Canva tengo material que también está publicado en mis redes sociales, en Instagram, que les puede ayudar a ellos también para poder solventar cuestiones.

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00:02:46,000 --> 00:02:49,000
Y eso es todo en relación a creación de contenidos digitales.

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00:02:49,000 --> 00:02:53,000
Espero que les haya gustado y les haya parecido de interés. Muchas gracias.