1 00:00:00,620 --> 00:00:07,639 ¿Sabéis que el monasterio del Escorial tiene en su interior 36 fuentes de agua corriente y ésta llegaba hasta el segundo piso? 2 00:00:08,400 --> 00:00:16,199 Cuando Felipe II proyectó el monasterio, ya pensó en hacer llegar agua limpia mediante canalizaciones, aprovechando los manantiales de la zona. 3 00:00:17,600 --> 00:00:22,579 Nuestro proyecto se dedica a la investigación en San Lorenzo del Escorial de este bien universal, 4 00:00:22,839 --> 00:00:28,359 conociendo los viajes del agua, estudiando su ciclo, su calidad, sus canalizaciones y aprovechamiento, 5 00:00:28,359 --> 00:00:34,399 así como la flora y la fauna que habitan en la zona gracias al agua, incluidos los turistas. 6 00:00:35,280 --> 00:00:39,479 Para ello, hemos desarrollado una serie de actividades de investigación STEAM AVI 7 00:00:39,479 --> 00:00:43,920 que comienzan con una excursión, cuyo inicio en la Fuente Primigenia del Agua 8 00:00:43,920 --> 00:00:50,719 recorre todas las arcas, arquetas, fuentes y presas hasta llegar a su destino, el Monasterio del Escorial. 9 00:00:52,280 --> 00:00:57,479 Contamos con la ayuda de nuestro instituto, el IES Juan de Herrera, el Ayuntamiento de San Lorenzo del Escorial, 10 00:00:57,479 --> 00:01:02,960 Patrimonio Nacional, el Arboreto Luis Ceballos, la Facultad de Educación de la Universidad 11 00:01:02,960 --> 00:01:10,200 Complutense y de Geógrafos Especialistas en los Viajes del Agua. Aprendemos que es una canalización, 12 00:01:10,680 --> 00:01:15,719 construimos artefactos que analizan la calidad del agua, levantamos planos de arcas para comprobar 13 00:01:15,719 --> 00:01:21,500 su eficacia y sobre todo aprendemos a hacer un uso responsable de este recurso tan importante. 14 00:01:21,500 --> 00:01:28,739 Lo damos a conocer a nuestra comunidad educativa, a nuestra ciudad y a todos aquellos que tengan interés en el tema. 15 00:01:29,219 --> 00:01:37,140 Creemos que las redes sociales son una herramienta fundamental para difundir nuestro proyecto. Usamos Instagram, Facebook, TikTok y Twitter. 16 00:01:38,560 --> 00:01:48,939 Al abarcar asignaturas como biología, tecnología, dibujo, tico e inglés, nuestro equipo multidisciplinar puede desarrollar un amplio espectro de perspectivas 17 00:01:48,939 --> 00:01:51,859 sobre la importancia del agua en San Lorenzo del Escorial. 18 00:01:53,159 --> 00:01:54,459 ¿Y qué necesitamos? 19 00:01:54,959 --> 00:01:58,099 Pues fundamentalmente el apoyo incondicional de nuestro centro 20 00:01:58,099 --> 00:02:02,959 y los medios necesarios para poder llevarlo a cabo el curso 2022-2023. 21 00:02:04,120 --> 00:02:06,840 Estamos disfrutando con el proyecto Steam AVI 22 00:02:06,840 --> 00:02:11,199 y necesitamos compartir nuestro entusiasmo por esta aventura.