1 00:00:03,500 --> 00:00:08,599 En este vídeo voy a presentar la infografía que creé con la herramienta Canva. 2 00:00:09,880 --> 00:00:14,939 Esta infografía fue generada con motivo del Día de la Diversidad en el centro. 3 00:00:15,839 --> 00:00:23,339 Se creó para mostrarla en el claustro de profesores y después los profesores la fueron difundiendo por las distintas aulas. 4 00:00:24,120 --> 00:00:29,859 Ese día decidimos celebrar el Día de la Diversidad con una temática relacionada con las mariposas. 5 00:00:29,859 --> 00:00:40,700 En cada curso o cada ciclo se visionaba un vídeo y después los alumnos tenían que escribir las emociones que le habían producido ese vídeo, 6 00:00:40,780 --> 00:00:46,659 lo que habían sentido, en la parte trasera de unas alas de mariposas con la que después decoramos el centro. 7 00:00:47,340 --> 00:00:53,259 Entonces, esta infografía, como se puede ver, tiene un diseño sencillo. 8 00:00:53,259 --> 00:01:00,600 Arriba pone la fecha, día de la diversidad, empezamos con una frase motivadora, la única 9 00:01:00,600 --> 00:01:07,739 discapacidad en la vida es una mala actitud y después aparecen los vídeos que se fueron 10 00:01:07,739 --> 00:01:13,900 viendo, que se tenían que ver en los diferentes niveles o ciclos y cada uno de ellos aparece 11 00:01:13,900 --> 00:01:20,420 al lado de una mariposa, por lo que he comentado antes, porque fue como el eje transversal 12 00:01:20,420 --> 00:01:26,400 esas mariposas. En tres años pues vieron un vídeo sobre discapacidad auditiva, en cuatro sobre 13 00:01:26,400 --> 00:01:31,560 discapacidad motora, en cinco sobre la discapacidad visual, en primero, segundo y primaria sobre el 14 00:01:31,560 --> 00:01:37,620 síndrome de Dow, en tercero y cuarto sobre la dislexia, en quinto sobre el autismo y en sexto 15 00:01:37,620 --> 00:01:44,859 sobre personas con TDAH. Y al final del vídeo, perdón, al final de la infografía se pone un 16 00:01:44,859 --> 00:01:50,400 mensaje de feliz día de las personas con diversidad. Se puede ver que en cada uno de los enlaces y 17 00:01:50,400 --> 00:01:58,200 pinchas aparece un vídeo de vídeo de youtube y nada la letra que se utilizó 18 00:01:58,200 --> 00:02:02,219 como sabía que después se sabía que después iba a ir a las aulas se puso un 19 00:02:02,219 --> 00:02:07,980 fondo blanco para que hubiera un buen contraste se utilizó letra de palo alto 20 00:02:07,980 --> 00:02:15,240 para sin verdad sin ligaduras para alumnos con con dislexia y se intentó 21 00:02:15,240 --> 00:02:25,680 que los espacios fueran suficientes, que no hubiera mucha información, que no estuviera todo muy amontonado 22 00:02:25,680 --> 00:02:33,479 y sobre todo también lo que se pretendía era, como era la celebración de algo bonito, algo diferente, un día especial en el cole, 23 00:02:34,240 --> 00:02:39,819 que tuviera un aspecto motivador y bonito que animara a los alumnos a participar en esta actividad.