1 00:00:01,139 --> 00:00:10,380 Buenos días a todos. Vamos a continuar con el primero de nuestros temas, la sociedad prehistórica. 2 00:00:11,220 --> 00:00:16,600 Hoy nos toca el Neolítico. Ya hemos visto el Paleolítico, la primera de las etapas, 3 00:00:16,739 --> 00:00:22,839 con el Paleolítico inferior, medio y superior. Y hoy comenzaremos con la segunda de las etapas, 4 00:00:23,019 --> 00:00:27,920 el Neolítico. Recordad que si habéis visto en las fotocopias, entre el Paleolítico y 5 00:00:27,920 --> 00:00:32,859 neolítico hay una etapa de transición que es el hueso límbico, pero de la que nosotros 6 00:00:32,859 --> 00:00:42,420 no vamos a ver las características. ¿Qué ocurre en el neolítico? Hablamos de revolución 7 00:00:42,420 --> 00:00:52,859 neolítica como un periodo de transformación en la historia, en la que pasamos de una sociedad 8 00:00:52,859 --> 00:00:59,460 que se basaba en la caza, en la pesca, en la recolección de alimentos, 9 00:01:00,240 --> 00:01:07,959 a una sociedad cuya economía se va a basar en la agricultura y la domesticación de animales. 10 00:01:09,079 --> 00:01:16,060 En el Neolítico aparece la agricultura y se comienzan a domesticar los animales. 11 00:01:16,060 --> 00:01:26,659 Alrededor del año 10.000 a.C., que corresponde con el final de la cuarta glaciación, van a aumentar las temperaturas 12 00:01:26,659 --> 00:01:33,799 y los hielos se van a concentrar en las zonas norte de los continentes. 13 00:01:37,540 --> 00:01:41,439 Esto tuvo repercusiones, sobre todo para la fauna y para la flora. 14 00:01:41,439 --> 00:01:53,879 Para la fauna, las grandes manadas de animales van a emigrar hacia el norte en busca de tierras frías, hacia el norte de Europa, Asia y América del Norte. 15 00:01:54,680 --> 00:02:05,700 Los seres humanos van a comenzar a explorar en Indolítico nuevos alimentos, alimentos como pequeños mamíferos, pequeños pescados, pequeños mariscos. 16 00:02:06,260 --> 00:02:11,259 ¿Y qué repercusión tiene ese aumento de temperatura en la flora? 17 00:02:11,439 --> 00:02:21,900 Pues que van a aparecer nuevos cultivos, el trigo, la cebada en Europa y Oriente Próximo, en Asia aparece el arroz y en América el maíz. 18 00:02:21,900 --> 00:02:50,520 En la agricultura, la agricultura es la característica más importante del neolítico. En el neolítico es cuando aparece la agricultura. Antes del neolítico no hay agricultura. Hay caza y eran depredadores, cazaban constantemente. 19 00:02:50,520 --> 00:03:15,150 Ahora vamos a tener agricultura. La recolección de los frutos les habían enseñado a los seres de la época que las semillas germinaban en la tierra y que esas semillas nos podían dar plantas que crecían y producían frutos. 20 00:03:16,090 --> 00:03:21,469 Es así como surge la agricultura, cuando ellos se dan cuenta que con una semilla 21 00:03:21,469 --> 00:03:26,750 puede surgir una planta y un fruto y alimentarse de él. 22 00:03:27,530 --> 00:03:30,949 El que aparezca la agricultura en el Neolítico es muy importante 23 00:03:30,949 --> 00:03:36,310 porque cuando hay agricultura tú tienes que cuidar esa agricultura, 24 00:03:36,310 --> 00:03:44,110 con lo cual ya no te puedes ir de un lado a otro como hacían los hombres del Paleolítico. 25 00:03:44,110 --> 00:03:52,349 Ahora te tienes que quedar en el mismo lugar en el que tienes tu plantación, con lo cual se hacen sedentarios. 26 00:03:53,830 --> 00:04:07,030 Además, esta nueva actividad agrícola exigía nuevas herramientas trabajadas, pulimentadas, a las que se les añadían mangos en los extremos de madera. 27 00:04:07,030 --> 00:04:15,800 eran, por ejemplo, las azadas, las oces, la domesticación de animales. 28 00:04:16,740 --> 00:04:23,540 Se descubrió, resultaba fácil capturar algunos animales de pequeño tamaño, 29 00:04:23,639 --> 00:04:28,800 como las cabras, los cerdos, las ovejas, y favorecer que se reprodujeran. 30 00:04:30,180 --> 00:04:34,720 Así, cuando ellos se dieron cuenta que podían domesticar a los animales, 31 00:04:34,720 --> 00:04:40,459 pues obtenían de ellos carne, leche, huevos, pieles 32 00:04:40,459 --> 00:04:44,759 o además podían ser ayuda para el transporte, para la carga 33 00:04:44,759 --> 00:04:46,899 como por ejemplo los asnos o los bueyes. 34 00:04:48,000 --> 00:04:49,980 Los animales debían ser herbívoros 35 00:04:49,980 --> 00:04:53,920 para que los costes económicos no fueran tan altos. 36 00:04:53,920 --> 00:04:58,579 Para la elaboración de objetos de barro y tejidos 37 00:04:58,579 --> 00:05:01,240 ellos empiezan a elaborar objetos de barro y tejido 38 00:05:01,240 --> 00:05:04,379 las vasijas, como veis las vasijas de cerámica 39 00:05:04,379 --> 00:05:23,920 les permitían almacenar alimentos. Con el adobe, esto es adobe, el adobe es arcilla mojada y paja, fabricaron ladrillos para la construcción de viviendas, ya que la agricultura exigía que permanecieran, como os he dicho antes, en el mismo lugar. 40 00:05:23,920 --> 00:05:37,660 Cuando se permanece en el mismo lugar, a eso se le llama sedentarización, que es lo contrario que el nomadismo, que es lo que hacían en el paleolítico. 41 00:05:37,660 --> 00:05:45,139 Ahora en el Neolítico se quedan en un lugar fijo, en un lugar fijo, se hacen sedentarios. 42 00:05:46,560 --> 00:05:55,620 Aprendieron a utilizar fibras vegetales para hacer cestos y más tarde lino, algodón, esparto y lana para confeccionar ropa. 43 00:05:56,160 --> 00:05:57,680 Inventaron los telares. 44 00:06:00,680 --> 00:06:08,540 El descubrimiento de la agricultura y la ganadería se convirtieron también en los factores para el crecimiento de la sedentarización, como os he dicho antes. 45 00:06:08,540 --> 00:06:29,720 Con la agricultura las comunidades ya no necesitaban ir de un lado a otro en búsqueda de alimento porque ya tenían el cultivo allí en donde vivían. Entonces eso les permitió estar más estables y la estabilidad hizo que aumentara la población y se desarrollaran infraestructuras. 46 00:06:30,600 --> 00:06:32,319 Aumentó la división del trabajo. 47 00:06:33,019 --> 00:06:36,600 Había agricultores, pero también había artesanos, pastores. 48 00:06:39,180 --> 00:06:44,620 En el Neolítico existían creencias en el más allá y el punto a los muertos. 49 00:06:44,620 --> 00:06:51,439 A los difuntos se les introducía en una urna de barro que se rodeaba de su ajuar, de sus joyas. 50 00:06:52,399 --> 00:06:55,399 Enterraban a sus muertos en cementerios. 51 00:06:55,540 --> 00:06:58,819 A esos cementerios se les denomina necrópolis. 52 00:06:58,819 --> 00:07:06,019 ¿Cómo era el arte? ¿Cómo era el arte del paleolítico y del neolítico? 53 00:07:07,699 --> 00:07:21,459 En el paleolítico, el arte del paleolítico, sobre todo en el superior, en el paleolítico superior, los homo sapiens fueron los primeros en realizar arte, arte con un fin estético. 54 00:07:22,519 --> 00:07:27,860 Se han documentado pinturas, grabados, esculturas y también instrumentos musicales. 55 00:07:27,860 --> 00:07:41,779 Se distinguen dos tipos de obras artísticas, el arte parietal, el arte rupestre, el que se da en las cuevas, y el arte mueble, en la escultura, en las esculturas. 56 00:07:43,980 --> 00:07:49,540 Vamos a ver el primero de ellos, el arte parietal, el que se da en las cuevas. 57 00:07:49,540 --> 00:08:08,620 Se denomina así el arte parietal a las pinturas rupestres pintadas en las paredes de las cuevas. ¿Qué temas se dibujaban? Animales de tal tamaño, bisontes, ciervos, caballos, osos. 58 00:08:08,620 --> 00:08:33,480 Para conseguir un mayor realismo y volumen a las figuras, aprovechaban todas las cavidades de las cuevas para conseguir ese realismo. Aparecen signos, signos esquemáticos, como veis, y también manos. Manos en positivo, veis, manos en negativo y en positivo. 59 00:08:33,480 --> 00:08:46,879 El color, el color lo tenían de pigmentos naturales, óxido de magnesio, de manganeso, perdón, carbón, carbón, grasa para mezclarlos 60 00:08:46,879 --> 00:08:51,460 Los colores eran el rojo, ocre y negro 61 00:08:51,460 --> 00:08:57,019 Eran pinturas policromadas, es decir, tenían esos tres colores 62 00:08:57,019 --> 00:08:59,759 Policromadas es cuando se utilizan varios colores 63 00:08:59,759 --> 00:09:02,539 En este caso siempre rojo, ocre y negro 64 00:09:02,539 --> 00:09:07,720 Para pintar usaban las cañas, los dedos o las ramas de los árboles 65 00:09:07,720 --> 00:09:14,820 No se sabe muy bien cuál era la finalidad del arte parietal, del arte rupestre en las cuevas 66 00:09:14,820 --> 00:09:20,940 Era desconocida, es posible que se realizaran para solicitar la ayuda de las fuerzas de la naturaleza en la caza 67 00:09:20,940 --> 00:09:27,580 Es decir, se cree que ellos pintaban bisontes para atraer a la caza, para que hubiese más bisontes 68 00:09:27,580 --> 00:09:32,179 Se creía que las pinturas podían facilitar la caza 69 00:09:32,539 --> 00:09:47,799 Y luego tenemos además el arte mueble, las esculturas. El arte mueble es el que yo puedo transportar. Son pequeños objetos artísticos que se pueden mover y transportar. ¿De qué se hacen? De hueso, de arcilla o de piedra. 70 00:09:47,799 --> 00:10:01,820 Hay objetos de uso cotidiano como pueden ser colgantes, objetos de utilidad práctica como las puntas o los bastones perforados o también objetos rituales como esto, como las vellos. 71 00:10:02,600 --> 00:10:14,659 Representación de mujeres con los rasgos relacionados con la maternidad muy exagerados. Se les atribuye una relación de culto a la fertilidad y a la sexualidad. 72 00:10:14,659 --> 00:10:18,600 ¿Cómo era el arte en el neolítico? 73 00:10:18,600 --> 00:10:23,179 En el neolítico, ya hemos dicho antes que aparece la agricultura 74 00:10:23,179 --> 00:10:27,179 si comienza la domesticación de la madera 75 00:10:27,179 --> 00:10:33,299 y en el neolítico se extiende hasta que se descubren los metales 76 00:10:33,299 --> 00:10:41,440 Asociados al neolítico está la invención de la cerámica, del agrado, la hoz, el molino de mano y los tejidos 77 00:10:41,440 --> 00:10:48,399 En pintura, ¿qué características vemos en el paleolítico en pintura? 78 00:10:48,399 --> 00:10:57,259 El ser humano se representa, se representa la figura humana, se representan a sí mismos, la figura humana 79 00:10:57,259 --> 00:11:02,000 Se realizaron las pinturas al aire libre, no en las cuevas 80 00:11:02,000 --> 00:11:07,419 Utilizaban un solo color, a diferencia del paleolítico que era policromadas 81 00:11:07,419 --> 00:11:25,480 Estas solo utilizan un color y los trazos son muy esquemáticos, como veis, muy esquemáticos. El grupo es más importante que el individuo. Antes veíamos un solo bisonte, figuras más aisladas. 82 00:11:25,480 --> 00:11:43,139 Ahora vemos grupos de figuras, escenas de caza, bailes, recolección de productos, como la miel, como veis aquí, se recolectaban sobre todo en el levante español. 83 00:11:44,840 --> 00:11:54,100 En cuanto a la escultura del neolítico, vemos cerámica, las vasijas se convirtieron en obras artísticas y se decoraban con motivos geométricos. 84 00:11:54,100 --> 00:12:05,600 La arquitectura, la vida sedentaria del neolítico y la vida en comunidad van a favorecer la aparición de las manifestaciones artísticas relacionadas con la arquitectura. 85 00:12:06,159 --> 00:12:18,259 Los palacitos eran viviendas apoyadas en pilares o estacas de malla construidas sobre aguas tranquilas, como lagos o pantanos. Eso era un palacito. 86 00:12:18,259 --> 00:12:38,100 ¿Vale? Ese era un palacito. Para esta semana vais a hacer las actividades 4 y 5. ¿Vale? 4 y 5. Ir repasando el tema. El próximo día comenzamos con la edad de los metales. Muchas gracias y muy buena tarde.