0 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Para esta segunda tarea hemos elaborado una presentación 1 00:00:04,000 --> 00:00:06,000 utilizando cámara. 2 00:00:06,000 --> 00:00:10,000 Esta presentación está incluida en la unidad 8 3 00:00:10,000 --> 00:00:14,000 del aula virtual de primero de bachillerato. 4 00:00:14,000 --> 00:00:18,000 Es una presentación de los contenidos gramaticales 5 00:00:18,000 --> 00:00:20,000 de la unidad. 6 00:00:20,000 --> 00:00:23,000 La primera actividad que incluimos es un enlace a un vídeo 7 00:00:23,000 --> 00:00:26,000 del British Council que presenta de manera un poco más lúdica 8 00:00:26,000 --> 00:00:30,000 una introducción a los contenidos. 9 00:00:30,000 --> 00:00:34,000 Y después ya tenemos nuestra presentación 10 00:00:34,000 --> 00:00:38,000 creada con Canva, como he dicho. 11 00:00:38,000 --> 00:00:42,000 Es una presentación que tiene 8 diapositivas 12 00:00:42,000 --> 00:00:45,000 y una duración de 46 segundos. 13 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 En cuanto al diseño, hemos utilizado para facilitar la lectura 14 00:00:49,000 --> 00:00:54,000 letras grandes y evitamos, además, para no distraer al alumnado 15 00:00:54,000 --> 00:00:58,000 y utilizar muchos colores ni colores chillones. 16 00:00:58,000 --> 00:01:02,000 También como objeto de facilitar la lectura hemos utilizado 17 00:01:02,000 --> 00:01:08,000 fondos claros y un texto, la letra oscura. 18 00:01:08,000 --> 00:01:13,000 Y hemos mantenido la coherencia en cuanto a los tonos y a los colores 19 00:01:13,000 --> 00:01:17,000 y al diseño a lo largo de todas las diapositivas. 20 00:01:17,000 --> 00:01:22,000 Respecto al contenido, incluimos una idea por diapositiva. 21 00:01:22,000 --> 00:01:26,000 Se presenta por orden, agrupamos las ideas y los contenidos 22 00:01:26,000 --> 00:01:30,000 para así facilitar tanto la comprensión como el aprendizaje 23 00:01:30,000 --> 00:01:32,000 y la adquisición de los contenidos. 24 00:01:32,000 --> 00:01:41,000 En la última diapositiva animamos al alumnado a entrar en el aula virtual 25 00:01:41,000 --> 00:01:46,000 en algunas actividades online que tienen aquí los enlaces 26 00:01:47,000 --> 00:01:56,000 a practicar las estructuras gramaticales con juegos online 27 00:01:56,000 --> 00:02:00,000 o con un cuestionario elaborado en el aula virtual.